1、新教材理綜高考模擬試題精編詳解第十九套試題題號選擇題非選擇題總分122232425262728293031323334分數說明：本套試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分300分考試時間：150分鐘第卷（選擇題，共132分）一、本題共22小題，每小題6分，共132分，在每小題給出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，選對得6分，有選錯或不答的得0分1人體細胞中具有DNA的細胞器是（）A染色體B線粒體 C葉綠體 D核糖體2不符合現代生物進化論基本觀點的是（）A種群是生物進化的基本單位B生物進化的實質是種群基因頻率的改變C進化的根本原因是遺傳D生殖隔離導致物種的形成3下圖19-1兩

2、實驗裝置用以研究在不同情況下酵母菌的呼吸作用若在室溫25的環境下做圖中的實驗，一小時后，兩溫度計的讀數可能是（）圖19-1ABCD裝置126272728裝置2272425274下圖19-2表示的是四種不同種群中的不同年齡的個體所占的比例，其中種群密度可能會越來越小的是（）圖19-25血鉀具有維持心肌舒張，保持心肌正常興奮性的重要作用當血鉀含量過高時，人體出現的癥狀是（）A心動過速B心動過緩 C心率不齊 D周期縮短6下列關于甘蔗吸收水和磷的比較中，正確的是（）ABCD磷白天1N克10N克1N克10N克晚上0.9N克1N克0.9N克0.9N克水白天1M克11M克11M克11M克晚上11M克1M克1

3、M克1M克7如果用動物的細胞進行克隆實驗應該選擇的細胞核不能來源于（）A乳腺細胞B卵細胞 C胃腺細胞 D囊胚時期的胚胎細胞8飄塵是物質燃燒時產生的粒狀漂浮物，顆粒很小，不易沉降，它與空氣中的和接觸時，會部分轉化為，使空氣的酸度增加，飄塵起的作用可能是（）A催化劑B還原劑 C氧化劑 D載體9與現代足球有相似的結構，它與石墨互為（）A同位素B同素異形體 C同分異構體 D同系物10為減少汽車對城市大氣的污染，我國已成功地開發出以新燃料作能源的“綠色汽車”，這種汽車可避免有毒的有機鉛、苯和苯的同系物以及多環芳烴的排放，保護環境這種“綠色汽車”的燃料是（）A甲醇B汽油 C柴油 D重油11在理論上不能用于

4、設計原電池的化學反應是（）ABCD12重鉻酸銨是一種受熱易分解的鹽，下列各組對重鉻酸銨受熱分解產物的判斷，符合氧化還原反應原理的是（）A BCD13有gKCl飽和溶液，其溶質的質量分數為，采取某種措施后析出g KCl晶體，母液質量為g其溶質的質量分數為則下列關系正確的是（）A一定大于 BC100 D原條件下KCl的溶解度小于g14有、三瓶體積相等，濃度都是1mol/L的HCl溶液，將加熱蒸發至體積減少一半；在中加入少量固體（加入后溶液仍呈強酸性）；不作改變然后以酚酞作指示劑，用NaOH溶液滴定上述三種溶液，所消耗的NaOH溶液體積是（）AB C D15用還原mgCuO，當大部分固體變紅時停止加

5、熱，冷卻后稱量殘留固體質量為ng，共用去Wg被還原的CuO的質量為（）A40Wg BC5（）gDmg16太陽耀斑發出的強X射線會干擾地球電離層，使短波通訊受到嚴重影響，下列說法不正確的是（）AX射線是電磁波 B短波傳播主要利用電離層反射CX射線使電離層變厚，吸收了短波能量 DX射線破壞了電離層，使短波穿透離去17組成星球的物質是靠引力吸引在一起的，這樣的星球有一個最大的自轉速率，如果超過了該速率，星球的萬有引力將不足以維持其赤道附近的物體做圓周運動，由此能得到半徑為R，密度為r，質量為M，且均勻分布的星球的最小自轉周期T，下列表達式中正確的是（）A BC D18如圖19-3所示，質量均為m的小

6、球a、b固定在輕桿的兩端，桿可繞O點在豎直面內無摩擦轉動，已知兩小球距O點距離分別為、，且，現從圖示位置由靜止釋放小球，則在a球下降過程中（）圖19-3A桿對a球不做功B桿對b球不做功C桿對a球做負功D桿對b球做負功19如圖19-4所示，在豎直平面內的一段光滑圓弧MON是半徑很大的圓的一部分，O是圓弧的中點也是最低點，該弧所張的圓心角很小（小于10°），在OM之間的P點與O點之間連接一光滑斜面，若兩個物塊a、b同時從P、N兩點由靜止開始釋放，a沿斜面運動，b沿弧面運動，則a、b兩物塊相遇點在（）圖19-4AO點BOP斜面上CON弧上 D無法確定20兩列振幅、波長和波速都相同的簡諧波1

7、和2分別沿x軸的正方向、負方向傳播，波速v200m/s，在t0時刻的部分波形如圖19-5所示，那么在x軸上x450m的質點P，經最短時間出現位移最大值，經最短時間出現位移最小值，則、分別是（）圖19-5A1.50s，0.25sB0.25s，0.75s C0.50s，0.75sD0.75s，0.25s21對一定質量的氣體加熱，氣體吸收了420J的熱量，它受熱膨脹后對外做的功是300J，氣體的內能發生下列哪種變化（）A增加720JB減少720JC增加120J D減小120J22圖19-6中A、B、C是勻強電場中的三個點，各點電勢10V，2V，6V，A、B、C三點在同一平面上，下列各圖中電場強度的方

8、向表示正確的是（）圖19-6第卷（非選擇題，共168分）23（15分）密立根油滴實驗如圖19-7所示：在電介質為空氣的電容器中，觀測以某速度送入的一個油滴，這個油滴經過一會兒達到一個恒定的速度，這時加上電場強度為E的強電場，再過一會兒達到另一恒定速度，據此請你回答以下問題：圖19-7（1）在這樣短的時間內速度變為恒定，說明油滴受到_ _的作用，這個力的大小與速度成正比，可表示為Kv（式中K為常量）而方向與速度方向_ _（填相同或相反）（2）設油滴質量為m，電量為q，寫出這兩情況下的方程式：_；_（3）下面的表是通過這樣的實驗所測得的不同油滴所帶電量q值的一個實例：q的測定值（單位：C）6.41

9、8.019.6511.2311.8314.48分析以上數據，得到實驗結論：_ _24（15分）如圖19-8所示，物體A靜止在臺秤的秤盤B上，A的質量為10.5kg，B的質量1.5kg，彈簧質量不計，勁度系數k800N/m，現給A施加一個豎直向上的力F，使它向上做勻加速直線運動，已知力F在開始的t0.2s內是變力，此后是恒力，求F的最大值和最小值圖19-825（18分）磁流體發電技術是世界上正在研究的新興技術，它有效率高（可達4555，火力發電效率為30）、污染少等優點，將一束等離子體（高溫下電離的氣體，含有大量帶正電和帶負電的微粒）以聲速的0.82.5倍的速度噴射入勻強磁場中，磁場中有兩塊金屬

10、板A，B（相當于電源的兩個極，并與外電阻R相連），這時A，B上就積聚電荷產生電壓，設粒子所帶電量為q，進入磁場的噴射速度是v，磁場的磁感應強度為B，AB間的距離為d（1）說明磁流體發電中能量的轉換關系，求出兩極間電壓的最大值（2）設磁流體發電機內阻為r，當外電阻R是多少時輸出功率最大?并求最大輸出功率（3）磁懸浮現象是指將某種低溫液態物質倒入金屬盤后，能使金屬盤達到轉變溫度從而產生超導現象，在金屬盤上方釋放一永磁體，當它下落到盤上方某一位置時即產生磁懸浮現象，試分析說明產生磁懸浮現象的原因（4）利用磁懸浮現象，人們已經設計制成磁懸浮高速列車，此種列車車廂下部裝有電磁鐵，運行所需槽形導軌的底部和

11、側壁裝有線圈，其作用是什么?這種列車的運行速度是一般列車的34倍，簡述能達到這樣高速的原因26（12分）下表為一種培養液的配方，試根據表中內容作答：成分含量0.5g3.0g0.5g0.5g維生素少許1000ml（1）若用于培養微生物，該培養液中有_類營養物質，培養的微生物同化作用類型是_ _（2）若用來培養固氮微生物則應除去的成分是_ _，應補入的物質是_ _（3）若用來進行植物的無土栽培則不易成功，原因是_ _（4）若用來培養金黃色葡萄球菌并觀察其菌落的形態，除有機物外還應加入_ _，為使其能正常生長繁殖，同時又抑制其他雜菌，還應加入_ _（5）用來鑒定飲水中的大腸桿菌是否超標，除需加入有機

12、物、瓊脂外，還應加入_ _如呈現_ _反應，說明大腸桿菌27（12分）某地區的一種植物，已知它的葉綠素合成受光、溫度、的影響，但不了解其葉綠素合成是否與某元素X有關請你用下列材料和用品設計實驗的方法步驟，探究元素X是否是該植物葉綠素合成的必需元素預測可能的實驗結果，并得出相應的結論材料和用品：葉綠素合成正常的該種植物若干，培養瓶若干，普通植物完全營養液（不含有X元素），蒸餾水，含X元素的溶液（不含其它元素）方法步驟：取培養瓶_ _ _取_的該植物培養在上述培養瓶中將上述裝置置于相同的、適宜環境中培養預測可能出現的實驗結果及相應的結論：第一種結果及結論：_第二種結果及結論：_實驗中若甲同學和乙同

13、學的實驗設計思路與步驟均相同且正確，但結果不一致，請分析其中可能的原因?28（14分）某生物興趣小組開展“溫度對甲狀腺激素生物活性影響”的課題研究實驗材料有幾只相同的玻璃缸、潔凈河水、發育狀態相同的同種小蝌蚪數十只、飼喂蝌蚪的飼料、未經處理的具有活性的甲狀腺激素、具有活性的甲狀腺素放在50的溫水中處理10min（1）實驗方案的設計：第一步：取玻璃缸3只，分別標記甲、乙、丙；第二步：_ _第三步：甲缸每天喂飼料；乙缸_ _丙缸_ _第四步：觀察（2）可采用何種指標來確定溫度對甲狀腺激素生物活性的影響?（3）實驗結果預測及結論：（4）該實驗為何用蝌蚪，而不用小白鼠作實驗材料?29（7分）由氫氣和氧

14、氣反應生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ，寫出該反應的熱化學方程式：_ _若1g水蒸氣轉化成液態水放熱2.444kJ，則反應（1）的DH_kJ/mo1氫氣的燃燒熱為_ _kJ/mol30（13分）將2mol和2molCO置于1L容器中，在一定條件下，加熱至高溫，發生如下可逆反應：2（g）22CO2（1）當上述系統達到平衡時，欲求其混合氣體的平衡組成，則至少還需要知道兩種氣體的平衡濃度，但這兩種氣體不能同時是_ _和_ _，或_ _和_ _（填它們的分子式）（2）若平衡時和的物質的量平均值分別為n（）amol，n（）bmol試求n（）_ _（用含a，b的代數式表示）31（13分）某廠用鋁土礦（

15、主要成分）治煉金屬鋁的過程可用簡單的示意圖19-9表示如下請回答下列問題：圖19-9（1）寫出A、D物質的化學式：A_ _D_ _（2）寫出、兩步所發生反應的化學方程式：_ _ _（3）請你猜想紅泥的主要成分是什么?寫出你猜想的依據：_ _32（7分）1,2一二溴乙烷可作汽油抗爆劑添加劑常溫下，它是無色液體，密度為，沸點131.4，熔點9.79，不溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑在實驗室中可以用圖所示裝置制備1,2一二溴乙烷圖19-10中：分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液；試管d中裝有液溴（表面覆蓋少量水）圖19-10（1）寫出本題中制備1,2一二溴乙烷的兩個化學反應方程式：_

16、_、_ _（2）安全瓶b可以防止倒吸，并可以檢查實驗進行時試管d是否發生堵塞請寫出發生堵塞時瓶b中的現象：_ _（3）容器c中NaOH溶液的作用是_ _（4）某學生在做實驗時，使用一定量的液溴，當全部褪色時，所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量比正確常情況下超過許多如果裝置的氣密性沒問題，試分析其可能的原因答：_ _33（22分）已知：從A出發可發生圖19-11所示的一系列反應，其中G為離分子化合物，化合物B的分子式為，當以鐵做催化劑進行氯化時，一元取代物只有兩種19-11請填空：（1）結構簡式：A_ _、M_ _；（2）反應類型：_ _、_ _；（3）寫出下列反應的化學方程式：BC_ _；CDH_

17、_；（4）與D互為同分異構體且均屬于酯類的芳香族化合物共有_種34（20分）圖19-12所示為一根豎直懸掛的不可伸長的輕繩，下端拴一小物塊A，上端固定在C點且與一能測量繩的拉力的測力傳感器相連已知有一質量為的子彈B沿水平方向以速度射入A內（未穿透），接著兩者一起繞C點在豎直面內做圓周運動在各種阻力都可忽略的條件下測力傳感器測得繩的拉力F隨時間t的變化關系如圖19-13（所示，已知子彈射入的時間極短，且圖19-13中t0為A、B開始以相同速度運動的時刻，對反映懸掛系統本身性質的物理量（例如A的質量）及A、B一起運動過程中的守恒量，你能求得哪些定量的結果?圖19-12圖19-13參考答案1B考查要

18、點：考查學生對細胞器的認識易錯剖析：誤認為染色體是細胞器，而選A2C考查要點：考查學生對現代生物進化論基本觀點的了解易錯剖析：此題難度不大，無易錯剖析3D考查要點：考查學生運用酵母菌代謝特點分析解決實際問題的能力易錯剖析：錯選C的較多，遺忘了酵母菌在缺氧條件下還能進行無氧呼吸產生能量4A考查要點：設計圖表考查種群年齡組成易錯剖析：誤選B或D，不能理解年齡組成與種群密度的聯系5B考查要點：考查血鉀的功能易錯剖析：錯選C，對血鉀的功能理解不透徹6C考查要點：考查吸水和吸收礦質元素的關系，圖表數據的分析處理能力易錯剖析：各種錯誤答案相當，表現對數據分析處理能力不強，不能準確理解吸水和吸收礦質元素是兩

19、個相對獨立的過程7B考查要點：考查克隆的認識易錯剖析：錯選C或D，不理解克隆選用的核來自體細胞8A9B10A11A理論上能設計成原電池的反應必須是氧化還原反應，且正反應為放熱反應B、C、D均可只有A為非氧化還原反應12D考查氧化還原反應原理任何氧化還原反應的發生都要有電子的得失，表現為某些元素化合價的升降選項A、C中均為只有N元素化合價升高，無元素化合價降低；故A、C錯而B中只有Cr元素化合價降低，無元素化合價升高，故B錯D中Cr元素化合價降低，N元素化合價升高，故選D13B從KCl飽和溶液中析出KCl晶體可采取降溫或蒸發溶劑的方法若降溫，若蒸發溶劑，故A錯，B對，故C錯為原KCl溶液中溶質K

20、Cl質量，與溶解度無關，故D錯14C加熱蒸發鹽酸時，HCl也揮發，消耗NaOH減少若加入，因酚酞變色范圍在堿性范圍內，故無影響15C本題設置的目的是考查學生讀題是否仔細認真，考慮問題是否全面，培養學生的綜合能力共用去包括用于還原CuO的那部分，還有一部分沒有充分利用而散失，故不能用Wg直接用于計算，A錯，用差量法計算被還原的CuO應為5（）g16DX射線的增強使電離層中的正負離子數增多，過厚的電離層會吸收較多的短波能量，使短波信號變得很弱，影響通訊17D，,以代入前式，D正確18C由圖知b的機械能增加，a的機械能減小，則桿對b做正功，對a做負功19B20B波是振動狀態傳播的過程，在均勻介質中，

21、波作勻速直線運動，波傳播的是振動狀態，位移為正最大值的狀態，對方向傳播的波（實線）還是方向傳播的波（虛線），傳播到P點通過的距離都是50m，位移為零的狀態傳播到P點通過的距離都是150m，所以，21C由熱力學第一定律得：，C正確22D根據電場強度方向垂直等勢面、電場線總是從電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面判斷A中，B中，C中場強方向由低電勢指向高電勢，D中，A、B中點電勢與C點電勢相等，場強垂直于等勢面，方向由高等勢指向低等勢面23（1）空氣阻力；相反（2）（3）小球的電量是1.6×C的整數倍，故電荷的最小電量為1.6×C24由題意知，t0.2s時，A、B分開，此時兩者加速

22、度相等，設彈簧開始的壓縮量為，A、B分開時彈簧的壓縮量為，此時兩者的加速度為a，則有t0時，0.15m當t0.2s時，又由得，聯立解得，當t0時，F最小，此時當t0.2s時，F最大，此時25（1）磁流體發電是由等離子體動能轉化成電能；當兩極間有最大電壓時，進入兩極間的等離子體所受的電場力與洛倫茲力相等，根據（）qqvB，得最大電壓為Bvd；（2）當外電阻Rr時，此磁流體發電機有最大功率；（3）這是由于永磁體被釋放下落的過程中穿過金屬盤的磁通量增加，盤中將產生感應電流（因是超導材料，無焦耳熱產生），其磁場方向與永磁體的磁場方向相反，從而使永磁體受到阻礙其下落的力，使磁體保持懸浮狀態；（4）磁懸浮

23、高速列車車廂下部裝有電磁鐵，運行所需槽形導軌的底部和側壁裝有線圈，其作用是提供磁場，列車能達到這樣高速的主要原因是大大減小了運行中的摩擦力26（1）五自養（2）有機物（3）必需的礦質元素不全（4）瓊脂NaCl（5）伊紅、美藍紫色考查要點：以微生物的培養基為情境，綜合考查微生物的培養、代謝、生長等知識易錯剖析：對某些特例如固氮微生物、大腸桿菌的鑒定、金黃色葡萄球菌的培養等不熟悉27方法步驟：若干，分成A、B兩組在A、B兩組培養瓶中均加入等量的完全培養液，再在A組中加入適量的X元素溶液，B組加入等量的蒸餾水數量與生長狀況相同的結果及結論：第一種結果：一段時間后，A、B兩組植物生長均正常，說明X元素

24、不是該植物葉綠素合成的必需元素第二種結果：一段時間后，A組正常，B組出現缺綠病癥，（或葉綠素合成受影響等）說明X元素是該植物葉綠素合成的必需元素實驗誤差分析：二位同學之一，可能：觀察時間不夠長，過早下結論可能實驗組與對照組所取植物數量不夠，因其它偶然原因（如病蟲、生理及生長發育狀況等），造成實驗誤差28（1）放入等量的潔凈河水和蝌蚪喂未經處理的甲狀腺激素和飼料喂經50處理的甲狀腺激素和飼料（2）蝌蚪發育成青蛙所需的時間的長短（3）甲乙丙，活性不變甲乙丙，活性增強甲丙乙，活性喪失甲丙乙，活性減弱（以上比較均為蝌蚪發育成青蛙所需的時間，答案中乙、丙應與第三步一致）（4）蝌蚪的胚后發育為變態發育，發育期短，