1、第二節第二節2006.12.10w電流的形成電流的形成w電路的組成電路的組成w動手動腦學物理動手動腦學物理w電路圖電路圖 電電的應用極為廣泛，它在生產生活的應用極為廣泛，它在生產生活中是如此重要中是如此重要, ,那么那么, , 電流是怎樣形成電流是怎樣形成的呢？電路的基本構成是怎樣的？的呢？電路的基本構成是怎樣的？怎樣連接，可以控制燈泡？怎樣連接，可以控制燈泡？短路短路這樣連接對嗎？這樣連接對嗎？學生討論學生討論這樣連接對嗎？這樣連接對嗎？斷路斷路學生討論學生討論正確連接方法正確連接方法通路通路思考并小結思考并小結：怎樣正確連接電路？此時：怎樣正確連接電路？此時電電流是怎樣形成的？流是怎樣形成

2、的？學生討論學生討論小結：小結：正確連接電路時應注意的問題：正確連接電路時應注意的問題：不能短路不能短路連接電路時開關應斷開連接電路時開關應斷開檢查連接無誤后方可閉合開關檢查連接無誤后方可閉合開關一、電流：一、電流：1 1、形成：電荷的定向移動、形成：電荷的定向移動3、電流的方向、電流的方向規定規定正正電荷的電荷的定向定向移動方向為移動方向為電電流的方向流的方向. .正極正極 用電器用電器 負極負極二、電路的構成：二、電路的構成：電源電源、用電器用電器、導線導線、開關開關1、構成一個完整電路的條件是什么？、構成一個完整電路的條件是什么？控制控制電路電路通斷通斷2、產生、產生持續持續電流的條件：

3、電流的條件：電源、電路閉合。電源、電路閉合。電源及其能量轉化電源及其能量轉化電源的能量轉化電源的能量轉化各種形式的能轉化為電能各種形式的能轉化為電能提供電能提供電能各種用電器各種用電器用電器的能量轉化用電器的能量轉化電能轉化為各種形式的能電能轉化為各種形式的能消耗電能消耗電能三、電路圖：三、電路圖：我們用符號來表示物體將電路畫我們用符號來表示物體將電路畫出來的就是電路圖。出來的就是電路圖。兩節電池不畫成兩節電池不畫成電燈泡電燈泡相交不相連的導線相交不相連的導線相交并且相連的導線相交并且相連的導線元件位置安排要適當，分布要均勻元件位置安排要適當，分布要均勻這樣畫好嗎畫電路圖的要求畫電路圖的要求實

4、物連線圖實物連線圖電路圖電路圖這樣畫怎么樣元件位置安排要適當，分布要均勻元件位置安排要適當，分布要均勻,畫電路圖的要求畫電路圖的要求元件不要畫在拐角處元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈整個電路圖最好呈長方形長方形，有，有棱有角，導線要棱有角，導線要橫平豎直橫平豎直。這樣呢畫電路圖的要求畫電路圖的要求元件位置安排要適當，分布要均勻，元件位置安排要適當，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個電路圖最元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線要橫平好呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。豎直。畫電路圖的要求畫電路圖的要求（甲）（甲）（乙）（乙）（丙）（丙）1、實物圖畫電路圖、實物圖畫電

5、路圖 電路圖電路圖根據實物圖畫出電路圖根據實物圖畫出電路圖- +實物圖實物圖2、根據電路圖連接實物圖、根據電路圖連接實物圖（書（書P105，1）1、下圖所示各電路元件為電路提供電、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是能的是 ，消耗，消耗 電能的是電能的是 。 MABCDCA、B、D同步練習同步練習2、下面正確的電路圖是（ ）。DBACC3、畫出下面左圖的電路圖。 開路開路 (斷路斷路)斷開的電路（斷斷開的電路（斷開指斷開開關、導開指斷開開關、導線松脫、電燈等燒線松脫、電燈等燒壞壞等等）電路中無電流電路中無電流四、電路的三種狀態四、電路的三種狀態 短路短路 直接把導線接直接把導線接在電源兩極在電

6、源兩極，電路會有極大的電路會有極大的電流，可能把電源電流，可能把電源燒壞，這種情況是燒壞，這種情況是不允許的不允許的。 通路通路 接通的電路接通的電路電路中有電電路中有電流流,用電器正用電器正常工件。常工件。總結：電路圖的三種狀態：總結：電路圖的三種狀態：通路：通路：開關閉合、處處連通的電路開關閉合、處處連通的電路短路：短路：不經過用電器而直接跟電不經過用電器而直接跟電源兩極相連的電路，短路時會損源兩極相連的電路，短路時會損壞電源和導線。壞電源和導線。分為兩種。分為兩種。斷路：斷路：也叫也叫開路開路，開關斷開，或在，開關斷開，或在某處斷開的電路。某處斷開的電路。通路通路斷路斷路短路短路L1L2L1L2實實物物圖圖電電路路圖圖想想議議想想議議:思考思考：如圖連接電路時，電動機會轉動嗎？：如圖連接電路時，電動機會轉動嗎？ 怎樣正確連接電路？怎樣正確連接電路？動手動腦學物理（一）動手動腦學物理（一）略略動手動腦學物理（二）動手動腦學物理（二）電子門鈴電子門鈴動手動腦學物理（三）動手動腦學物理（三）觀察觀察：家用手電筒的電路結構是怎樣的？：家用手電筒的電路結構是怎樣的？+ - 1.下列電路完整無缺的是（下列電路完整無缺的是（ ）（A）（B） （C） （D）D試一試試一試2.如圖所示，若斷開開關如圖所示，若斷開開關S2 、閉合