1、1 / 7中考作文預(yù)測：命題作文專題一、命題作文1 1、 ( 20112011 預(yù)測)幸福的味道提示與要求(1)(1) 可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識。(2)(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)(3) 文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(4)(4) 抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成 績。(5)(5) 考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于 500500 字。【思路點撥】當你在寫作命題作文時，不要看到題目就忙于動筆，要養(yǎng)成動筆之前想周全 的習慣。1 1、認真審題，明確題意。仔細地弄清題目的要求、重點和范圍，這是 做好命題作文最

2、關(guān)鍵的第一步。我們的生活中，處處充溢著幸福：母親一次親切 的撫摸，老師一個鼓勵的眼神，同學一次無私的幫助,可寫的事很多，本題不僅要寫出生活中的“幸福”，更重要的是要表達出自己體驗幸福過程中的獨特感 受，即“味道”。它可以是成功時的甜蜜，也可以是收獲時的喜悅等等，這才是 本題最重要的隱含和暗示。2 2、拓展思路，精心選材。幸福是一種自我感覺，每 個人對幸福都會有不同的理解。并非只有轟轟烈烈的事業(yè)、海枯石爛的愛情才是 幸福，幸福往往是平凡的、簡單的。只要思路打開了，可寫的材料就多了。幸福 不僅僅在于享有，還在于付出。可以寫成功的甜蜜、收獲的喜悅，也可以寫拼搏 的辛酸、挫折的苦澀。不管寫什么，我們所

3、選的材料，一定要來源于生活，選取 自己熟悉的材料，化大為小，抓住生活中的細節(jié)，一個眼神、一杯牛奶、飄香的 咖啡、燦爛的微笑,巧妙的將自己獨特體驗生動細膩地表達出來，一定會讓閱卷老師有“觸電”的感覺。果真如此，你就會品嘗到“幸福的味道”。2 2、 ( 20112011 預(yù)測)我的一片藍天提示與要求(1)(1) 可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識。(2)(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。2 / 7(3)(3) 文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(4)(4) 抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成 績。(5)(5) 考慮到內(nèi)容的充實，文

4、章不要少于 500500 字。【思路點撥】應(yīng)對全命題作文，一定要對題目 ( (包含其中的導(dǎo)語部分 ) )進行仔細分析， 對組 成題目的各個語素和詞語， 都要明確其意思， 從而把握題目規(guī)定的寫作范圍和內(nèi) 容。這道題是直接命題式作文，寫作這道情感豐富的考題，可從兩方面入手。一 是細審題目選材求新。 本題倘若只是簡單地描寫天空的美麗， 很難受到閱卷老師 的青睞。要深入分析題目中的“言外之意”，理解題目語言中所包含的象征義、比喻義、引申義。不難看出，這“藍天”并非僅指自然的天空，還可以是能夠給 我們心靈帶來慰藉的獨特世界。 它可能是自然的美麗家園， 因為那絢麗的色彩可 以讓我們得到靈魂的凈化；它可能是

5、傳統(tǒng)的古典詩詞， 因為那經(jīng)典的篇章能夠?qū)?我們帶入文化的世界； 它可能是親近的某個人物， 因為那無私的關(guān)愛能夠讓你感 受到情感的溫暖 , 從這些角度切入， 文章自會與眾不同。 二是刻畫細節(jié)語言求 美。現(xiàn)實的藍天是一個美麗而空靈的世界，那么我們所關(guān)注的這個獨特世界呢， 自然也是美不勝收。 這種美最好通過描寫來展示。 如果寫情感故事， 就得將讓人 潸然淚下的細節(jié)刻畫得淋漓盡致； 如果寫自然故事， 就得把美不勝收的景物描寫 得淋漓盡致；如果寫書本世界，就得將文采飛揚的典故信手拈來。 注意了這兩點， 文章定會脫穎而出。3 3、(20112011 預(yù)測)陽光是自然的，萬物生長需要陽光， 生命的勃發(fā)需要陽

6、光； 陽光又是生活的，生活中的陽光，可以是支持、鼓勵，可以是理解、信任，可以 是幫助、引導(dǎo)，還可以是一方自由呼吸的空間、一個施展才華的舞臺、一次鍛煉 自我的機會.請以“給我一縷陽光”為題作文 . . 提示與要求 (1)(1) 可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識。(2)(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)(3) 文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(4)(4) 抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成 績。(5)(5) 考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于 500500 字。【思路點撥】這是一道有提示語的命題作文。 題目意蘊豐富， 寫作的

7、空間很廣闊。 “給我 一縷陽光”這一命題， 關(guān)鍵詞是“陽光”。 審題時， 不能簡單地從字面上進行理 解，僅限于表層含義，而應(yīng)認真挖掘其比喻義、引申義。仔細閱讀提示材料，抓 住關(guān)鍵語句，有利于準確把握題目內(nèi)涵。從提示語中的“支持”、“鼓勵”、“理 解”、“信任”、“幫助”、“引導(dǎo)”、“舞臺”、“機會” , 可以看出，命 題者其實就是要3 / 7我們寫出生活中的真、 善、美，寫出對于個人成長有巨大引領(lǐng)作 用的因素。你的慧眼，只要看出題目中的暗示，就很容易選擇到合適的材料，寫 起來也就得心應(yīng)手了。構(gòu)思時可以采用排比段落、 鏡頭剪輯等形式， 竄綴起幾個典型材料， 以此反 映“陽光”促進自我成長的意義和

8、價值。 也可以采用縱式結(jié)構(gòu)， 寫自己某段時間 內(nèi)的心路歷程， 曲折地展示出心靈成長、 認識提升的過程， 深刻反映“陽光”航 標燈式的價值。在選擇表達時， 要盡可能在記敘中穿插描寫、 議論和抒情， 以突出“陽光” 的意義，并注意運用排比、比喻等修辭，創(chuàng)設(shè)文章的亮點，吸引老師的眼球。4 4、你是我心中的一首歌 提示與要求 (1)(1) 可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識。(2)(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)(3) 文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(4)(4) 抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成 績。(5)(5) 考慮到

9、內(nèi)容的充實，文章不要少于 500500 字。【思路點撥】這是一道運用比喻修辭的命題作文，富有意蘊，要寫好此題，首先，要對題 目咬文嚼字，準確把握。審題時應(yīng)當把握兩個關(guān)鍵詞：歌、你。這里的“歌”， 顯然是比喻意義的歌， 不能實寫，是對生活、生命、歲月中的人物、 事物的比喻。 “你”，可以是現(xiàn)實生活中對自己成長影響很深的某個人， 如爸爸、媽媽、老師、 同學，也是社會上讓自己感動至深的某個人或某類人。 若再把思路打開一些， 可 以書寫一種情感，親情如歌，友情如歌；也可以是對歷史的追述，寫一首悠遠蒼 涼之歌；還可以是一部文學作品， 演繹悲歡離合的情感 , 從這些方面入手， 很 容易得到閱卷老師的贊賞。其次，恰當抒情，增加亮點。“感人心者，莫先乎 情。”( (自居易 ) )好文章應(yīng)該是有感情的文章。 而能夠撥動讀者心弦、 引起讀者思 緒萬千的。唯有濃濃的真情。命題中含“我”，這無疑是需要我們傾注真情、抒 發(fā)真情的。 按照“我手寫我心”的原則， 多寫自己親歷的事情， 坦然敞開自己的 心扉，真誠歌唱自己的心曲，自然傾訴自己的心情。文章中有“我”在，感情才 會如汩汩清流。 如果寫的不是親歷事件， 一定要把自己放在文中人物的位置上思 考問題，從而增添真