1、大學生暑期實習感悟體會 3 篇篇一：大學生暑期實習感悟領會 3 篇回憶實習生活，感觸很深，收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗 真理的唯一規范，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結 合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課 堂,是知識常新和開展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有 效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用 ,才能得到豐富、完善和開 展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實 踐中繼續學習，不斷總結歸納，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己的 各方面知識、能力、技術等因素交融成的綜合

2、素質和能力，為自己事業的成功 打下良好的基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不 同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學 校里所學到的知識，還要不斷從生活實踐實驗中學習其他的知識，不斷地從各 方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。要學會從實踐實驗中學習，從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常 識，意志得到了鍛煉，對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺 淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好其 實不容易，只有親身實踐才能知其根本，才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起

3、來，培養勇于探索的創新 精神、提高動手能力，加強社會活動能力，莊重認真的學習態度，為走上工作 崗位打下堅實的基礎。由于是初次實習，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過在同事和同學 的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫 暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了 許多。所以通過虛心請教，在實習教師的指導幫忙協助下，我很快的適應了這 份工作。在過去的幾個月里，我在實習教師和同事的幫助與關心下，認真學習、努 力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的開展，但我知道還 存在著一些缺點和不足。認識到工作經驗的缺乏，所以我必須積極努力工作

4、。在實習的這段時間 里，雖然有時候工作很苦很累，但是感到更加的充實，我從中領會到了做人做 事的道理，從實踐實驗中學到了專業技術，積累了實踐技術經驗。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同 事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等 方面獲得更大的進步。篇二：大學生暑期實習感悟領會 3 篇手工做賬會計實習：通過手工做賬會計實習，對實際會計業務的操作，首先讓我們又再次更 好、更深入的學習和掌握了會計知識 ;另外，讓我們理解明白了作為會計的慎重 性，不單單是在處理某些業務的時候，而是在各個方面都必須做到認真，認 真，還需要又足夠的耐心。還有就是會計

5、數據的真實、完整，即使是做錯了，也應該按照手冊進行修 改，要讓別人知道錯誤所在。最后，應該強調的是任何的實務操作都需要基礎 理論的支持，會計也是如此，通過實習我也看出了我的會計專業知識的匱乏， 不夠認真和深入，在今后的學習及工作中還應繼續努力。手工財務管理實習：通過手工財務管理實習，讓我認識到了作為一個企業，財務管理的決策占據十分重要的地位。主要表現在以下幾個方面： 通過對財務報表、財務指標的分析，我們可以看到企業歷史的經營情況 和開展趨勢，以找到更好的管理決策方法改良原有的經營管理模式，提高企業 的開展能力及社會的知名度。 通過科學的預算管理，我們可以早一步知道企業將來的經營情況，如有 不足

6、之處即可盡快進行調整，盡早彌補損失。 通過投資可行性分析，我們就不會出現盲目上項目方案的情況，只有充 分可行的項目方案，在考慮了各種風險的基礎上，我們才能予以考慮項目方案 可行。 通過流動資產運營分析，我們可以掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批 量，選擇適當的現金折扣條件。 總之，財務管理能讓公司更加科學的管理和 決策。用友 u8 會計電算化實習：將計算機的快捷、方便、準確運用于會計的實務操作，對會計的開展來說 是一個突破性質的飛躍，但同時也暴露出很多會計電算化的弊端，比如說會計 電算化就需要一個對財務權限管理嚴格、明確的環境以及對數據具有良好管理 的環境。而針對個人來說，同樣也需要具備良好的職

7、業道德，在會計電算化中，我 們可以對憑證進行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏但從總體上 說，會計電算化有其獨特優化的一面，就拿用友 u8 來說，具有很多手工會計不 可及的優點： 可以嚴格進行用戶權限控制，出現越權時計算機就會出現提示或是禁止 該項操作。實習感悟領會及收獲5篇實習感悟領會及收獲5篇會計科目擁有輔助核 算和科目受控系統，這樣既方便了會計工作，又可以使會計的詳細工作責權別 離。 各個模塊的初始化工作為今后的業務處理提供了很大的方便。 填制憑證時，計算時機自動算數，不平或有其他問習題時，禁止保存。 用友 u8 還為用戶提供了各種帳表，合適不同類型的查詢。 記賬的便捷：計算機在

8、幾秒鐘內即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯 的記賬工作。 自定義結轉：對于每月都會發生的業務，可用自定義結轉來定義公式， 到時自動生成，大大簡化了工作量。 報表模塊：一般情況下，用友 u8 提供的報表格式可直接引用，重算即 可得出企業所想要的財務報表，即使是需要進行調整也是十分方便快捷的。財務管理計算機實習：財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確，讓我們的 工作變得更加輕松、簡單。其優點在上述實驗過程和內容中已作闡述，這里不 再負擔。但其優點背后也存在很多弊端： xx 系統不夠完善，可輕松破譯 ; 操作人員無權限控制，可任意進行操作篇三：大學生暑期實習感悟領會 3 篇時間過得真

9、快，一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里，我學 到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非 淺，以下是我在實習期間對工作的總結歸納以及一些自己的感悟領會。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，假如在學習專業課之前直接就 接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學校率領我們進行了這次實習活動， 讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課 的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂 ,是知識常新和開展的源泉 , 是檢驗真理的試金石 ,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用 ,才能得到豐富、完善和開 展。大學

10、生成長 ,就要勤于實踐 ,將所學的理論知識與實踐相結合一起 ,在實踐中繼 續學習 ,不斷總結歸納 ,逐步完善 ,有所創新 ,并在實踐中提高自己由知識、能力、 智慧等因素交融成的綜合素質和能力 ,為自己事業的成功打下良好的基礎。首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的 人力資源管理辦法安排。對接受實習生的單位而言，是開展儲備人力資源的措 施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發現真正符合用人單位要求 的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員 （照實習生 ）了解用 人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言，實習可以使每一個學

11、生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演 不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣， 以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的 優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知 識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過 學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是 有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過 實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相 應的更好。再次，我要總結歸納一下自己在實習期間的領會。一是自主學習工作

12、后不 再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學 去做。只要你想學習，學習的時機還是很多的，老員工們從不惜惜自己的經驗 來指導你工作，讓你少走彎路 ;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自 己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實 習的單位里，我就遇見了幾個非常和藹的老員工，只要問他們的是技術上的問 習題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態度在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提 高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做多問來積累經驗。 特別是我們的工作其實不象正式員工那樣

13、有明確的工作范圍，只是自由觀摩， 假如態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平常就更需要主動爭取多做事，這 樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不 大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正 常進行。這就需要平常多學習，比如注意其別人的做法或向專家請教。四是為 人處事作為學生面對的無非是同學、教師、家長，而工作后就要面對更為復雜 的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通， 并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。我想，通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏 工作經驗

14、。因為自己缺乏經驗，很多問習題而不能分清主次，還有些培訓或是 學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐步積累經驗的。第二是 工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時 不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主 要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克制惰性，沒有工作任務時主動要求 布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的草率，嚴謹認真是 時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的，也是我自己 選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己 更合適做與人溝

15、通的工作。但我畢竟是一名專科生，需要作一些基本的實際工 作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作 用。扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎 .在學校學習專業知識時 ,可能感 覺枯燥無味 ,但當工作以后 ,才會發現專業知識是多么的重要 .如我學的電控技術 . 機械原理 ,液壓與制動 ,汽車構造這些是必須知道的 ,因為在日常工作中要處處用 到.但我要想提高我的工作效率 ,工作質量 ,這些知識只是知道是遠遠不行的 ,而是 要精通 .做為生產技術 ,在汽車公司來說就是設備方面的權威 ,若沒有扎實的機械知 識,在這方面你怎能服人那 ?遇到設備問習題怎能快速有效的解決呢 ?工

16、作中不但要有良好的工作態度 ,而 且要有很好的表現力 .中國有句俗語 :踏踏實實做人 ,老老實實做事 .在今天 ,只是老 老實實 ,勤勤懇懇做事是不夠的 ,你還要學會適時地 ,得當地表現自己 .讓老板知道 你做了什么 ,讓老板知道你的存在是須要的 ! 這樣你才有開展的的可能 ,別人才會認可你,承認你!團結協作 ,善于溝通.團結協作指的是部門內部 .你這個部門肯定不 止你一個人 ,作為部門擔當 ,你若想把本部門的事做的出色 ,那你必須把部門成員團 結起來 ,發揮集體的力量 ,那樣才能事半功倍 !雖然我們這次的實習沒有考慮這 些，但我想這些都是在今后的工作學習中都非常須要的。善于溝通是指部門之 間

17、.任何一個公司都是由眾多部門組成的 .部門之間的溝通是須要的也是必須的 .總 之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功 !我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會 在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和領會實習中所學 到的知識，期望在將來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實 際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的 前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知 識，最重要的是進一步領會到了做人的原則。公司的宗旨是：規規矩矩做人、 踏踏實實做事。在去公司的第一天，教師們就

18、教誨我們做人一定要正直、要實 事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何 待人，別人也會如是回報。總之，在公司的半周時間里，我們脫離了學校的庇 護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識，還學習 到了不少為人處是的方法。十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了 不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特 點，現在我終于親身領會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習 ;現在即 將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我 的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周，好比是一個過渡期從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回 想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個 因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應