1、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題分?jǐn)?shù)的意義6、把單位“ 1”平均分成若干份，表示其中 一份的數(shù)叫做（）。任何一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位的 分子都是（），分母不變。、填空:1、在進(jìn)行測(cè)量、分物或計(jì)算時(shí)，往往不能 正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用（）來表示。2、一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè) （）,把這個(gè)整體（）分成若干份，這樣的一份 或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。3、一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來表示，通常 把它叫做（）。4、 表示單位“ 1”（）分成（）份, 表示其中（）份的數(shù)。5、一堆糖，平均分成2分，每份是這堆糖 的；平均分成4份，3份是這堆糖的；平均分成 7份，5份是這堆糖的。練習(xí)十1、用分?jǐn)?shù)

2、表死下面各圖中涂色的部分。2、每個(gè)茶杯是這套茶杯的。每塊月餅是這盒月餅的。-袋粽獨(dú)這些粽子的。3、按要求涂色。涂上紅色，其余的涂上你喜歡的顏色。涂上綠色，其余的圖上你喜歡的顏色。讀作()。讀作()。4、一包餅干有12塊，3個(gè)小朋友平均分, 每人分包，分到()塊。的分?jǐn)?shù)單位是()。的分?jǐn)?shù)單位是(的分?jǐn)?shù)單位是)。的分?jǐn)?shù)單位是()。的分?jǐn)?shù)單位是5、讀出下面的分?jǐn)?shù)，說說他們的具體含義。分?jǐn)?shù)與除法(1)頭部的高度約占身高的。讀作()。表示()。(2) XX干流約的水體受到不同程度的污染。1、把3塊月餅平均分給4人，每人分得塊。讀作()。表示()。2、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系：被除數(shù)相當(dāng)于()、 除數(shù)相當(dāng)于()。

3、(3)死海表層的水中含鹽量達(dá)到讀作()。表示()。被除數(shù)*除數(shù)=。用字母表示a*b=(b 工 0)6、讀出下面的分?jǐn)?shù)，并說出每一個(gè)分?jǐn)?shù)的 分?jǐn)?shù)單位。3、小新家養(yǎng)鵝7只，養(yǎng)鴨10只。養(yǎng)鵝的只 數(shù)是鴨的。讀作()。讀作()。讀作()。4、在下面的()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。7+13= ()()()寧 7=5、xx15分鐘xxlkm路，平均每分鐘走千米。6、練習(xí)十二1、這些xx平均裝在2個(gè)袋子里,每袋橙子是這盒橙子的。每對(duì)電池是這版電池的。每袋多少千克？平均裝在3個(gè)袋子中呢?6、用分?jǐn)?shù)表示下面圖形中的陰影部分。2、一個(gè)3m2的花壇，種均占地多少平方米？ 5種呢？4種花，每種花平（用分?jǐn)?shù)表示。）7、六一兒童節(jié)

4、5.3班的一個(gè)節(jié)目需要6個(gè) 女生，老師買了 5m的紅綢帶，平均每人分米。3、 9cm二 dm79dm= m30cm= m9cm2= dm2133dm3二 m353ml= L4、81個(gè)月球的質(zhì)量和一個(gè)地球的重量一樣 重。月球的質(zhì)量是地球質(zhì)量的。& xxxx的紡錘樹最粗直徑有5m 一張課桌 xximo 張課桌的xx是它最粗直徑的。真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)5、動(dòng)物園里有大象9頭，金絲猴4只，金絲猴的數(shù)量是大象的。1351673336661361、用分?jǐn)?shù)表示出各圖的涂色部分，再比較 每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小6、把上題中的分?jǐn)?shù)用直線上的點(diǎn)表示出來。2、分子比分母（ ）的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。真 分?jǐn)?shù)（）1。7、

5、帶分?jǐn)?shù)由（ ）和（）兩個(gè)部分組成, 這兩個(gè)部分是（）關(guān)系。“四又五分之二”寫作（）；5讀作（）。3、用分?jǐn)?shù)表示出各圖的涂色部分，再比較 每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小數(shù)。9、把、化成帶分?jǐn)?shù)或整4、分子比分母（）或分子和分母（的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)（）1或（）1。5、下面的分?jǐn)?shù)（）是真分?jǐn)?shù)，（）是假分 數(shù)。練習(xí)十三1、讀出下面的分?jǐn)?shù)，再把它們分別寫在下 面的圈中。2、用分?jǐn)?shù)表示出各圖的涂色部分。5、某商店今天賣出15萬XX電視機(jī)，7XX 洗衣機(jī)。賣出的電視機(jī)是洗衣機(jī)的。3、下面的說法對(duì)嗎？為什么?6、XX冬眠約5個(gè)月，睡鼠冬眠約7個(gè)月。 睡鼠的冬眠是XX的。XX冬眠的時(shí)間是睡鼠的.昨天媽媽買了 1

6、個(gè)XX，我一口氣吃了7、3個(gè)人分，平均每人分杯，也就是（）杯。個(gè)。2個(gè)人分，平均每人分（）杯。（2） 了辣椒。爺爺把菜地的種了 XX，種了茄子，種&在直線上面的里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在 直線下面的里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。（3） 表哥吃了 .一盒XX有同樣大小的六塊。我吃了,Km9、如果每天早、中、晚各1片。這板藥能4、用帶分?jǐn)?shù)表示下面中的涂色部分。吃天。10、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分?；?)或()2、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同 的數(shù)(0除外)，分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù) 的()。11、獵豹的速度是小汽車速度的幾分之幾?3、把和化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。算米/秒1、用分?jǐn)?shù)表

7、示出涂色部分。1、按要求涂色，再比較它們的大小。4、5、把和 化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。12、分母是7的真分?jǐn)?shù)有()；分子是7的假分?jǐn)?shù)有()。練習(xí)十四分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)A122、我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組，的同學(xué) 參加了書法小組，哪個(gè)小組的人數(shù)多？3、下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表 示，把這些分?jǐn)?shù)在直線上表示出來。_6_84311210125647、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。JI14、星期二上午第3節(jié)課，5.1班做了 鐘的練習(xí)；5.2班做練習(xí)的時(shí)間占整節(jié)課的 果一堂課40分鐘，哪個(gè)班用的時(shí)間長(zhǎng)？10分如&我國由56個(gè)民族組成，其中漢族占全國 人口的。張成說占或。張成說的對(duì)嗎？為

8、什么？最大公因數(shù)_62024305、把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變 的分?jǐn)?shù)。1515501、XX老師家的貯藏室xx16dm,寬12dm如 果用邊XX是整分米數(shù)的正方形地磚把貯藏室的 地面鋪滿（使用的地磚都是整塊）?？梢赃x擇邊 XX是幾分米的地磚？邊XX最大是幾分米？解：16的因數(shù)：（）、12的因數(shù)：（）6、涂色表示出相等的分?jǐn)?shù)。答：可以選擇邊長(zhǎng)是（）dm （） （）dm的地磚。邊長(zhǎng)最大是（）dm。dm18和274和816和321和78和9練習(xí)十五(),1、用規(guī)定的方法找出下列每組數(shù)的最大公 因數(shù)：2、幾個(gè)數(shù)共有的因數(shù)，叫做這幾個(gè)數(shù)的 其中最大的公因數(shù)，叫做它們的（）。成倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)，

9、較（）的數(shù)是這兩 個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù) 是（）。3、公因數(shù)（）的兩個(gè)數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)。相 鄰的兩個(gè)非0整數(shù)是互質(zhì)數(shù)；兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)是 互質(zhì)數(shù)；2和任何一個(gè)奇數(shù)是互質(zhì)數(shù)；1和任意 一個(gè)非0偶數(shù)是互質(zhì)數(shù)。4、A=2X2X2X3, B=2X2X3X3。A禾口 B 的最大公因數(shù)是（）。5、12的因數(shù)有（）、18的因數(shù)有（），12 獨(dú)有的因數(shù)有（）、18獨(dú)有的因數(shù)有（）、12和18公有的因數(shù)有（）。6、求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)。（1）因數(shù)列舉法：把兩個(gè)數(shù)所有的因數(shù)分 別寫出來，在公有的因數(shù)里找出最大的一個(gè)公因 數(shù)：6和915和12（2）分解質(zhì)因數(shù)法：把兩個(gè)數(shù)分別分解質(zhì) 因數(shù)，公有的質(zhì)

10、因數(shù)的積就是這兩個(gè)數(shù)的最大公 因數(shù)：14和4930和45（3）短除法：用兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)去除, 直到商互質(zhì)為止，所有除數(shù)的積就是這兩個(gè)數(shù)的 最大公因數(shù)：10和2542和543、寫出下列各分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。） （） （） （）（4）成倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)，較小的數(shù)是這 兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)：34 和 1718 和 724、寫出相鄰的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù):10151824 3672（5）互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1。15和165和92、選擇:5、按要求寫出兩個(gè)數(shù)，使它們的最大公因 數(shù)是1。（1）349和16的最大公因數(shù)是（9兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)：（）和（）。（2）6816和48的最大公因數(shù)是（16兩

11、個(gè)數(shù)都是合數(shù)：（）和（）。一個(gè)質(zhì)數(shù)一個(gè)合數(shù)：（）和（）。（3） 公因數(shù)是（ 乙兩數(shù)的積。甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，甲、乙數(shù)的最大）。1甲數(shù)乙數(shù)甲6、有一張XX方形紙，xx70cm 寬50cm。 如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余， 剪出的小正方形的邊XX最大是幾厘米？7、五年級(jí)有男生48人、女生36人，運(yùn)動(dòng) 會(huì)上參加團(tuán)體操比賽。要使每排的人數(shù)相同，每 排最多有多少人？這時(shí)男、女生分別有幾排？8、有三根分別xx12cm、16cm 44cm的木棒 要使它們截成同樣xx的小棒，不能有剩余，每 根小棒最xx多少厘米？約分1、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù) 1,這 樣的分?jǐn)?shù)叫做（）分?jǐn)?shù)。2、把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成

12、和它相等，但分子和分 母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做（）。3、在、這幾個(gè)分?jǐn)?shù)中，（）是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。4、把上下兩行相等的兩個(gè)分?jǐn)?shù)用線連起來。43263675899312 1021433255、例題:把下列分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。= 用分子和分母的公因數(shù)（1除外）去除?；蛴梅肿雍头帜傅淖畲蠊驍?shù)去除。6、把下列不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。15101720311621304591練習(xí)十六O1、用分?jǐn)?shù)表示下列圖形的陰影部分，并比 較大小。6、下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表 示？把這些分?jǐn)?shù)在直線上表示出來。3_5ZA122014162、化簡(jiǎn)7、共有32支XX參加了今年的龍舟比賽， 最后有6支隊(duì)進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的隊(duì)

13、占所有參 賽隊(duì)的幾分之幾？3、把下列沒化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的化成叫最簡(jiǎn)分 數(shù)。& XX每天的生活非常有規(guī)律，他每天晚上 9點(diǎn)睡覺、早上6點(diǎn)起床。他每天大約有幾分之 幾的時(shí)間處于睡眠狀態(tài)？4、把下列分?jǐn)?shù)放入相應(yīng)的籃子里。1410Z15563028301125_5_33447520995、比較下面每組分?jǐn)?shù)的大小9、化簡(jiǎn)一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，用2約了兩次，用3 約了一次，得.原來的分?jǐn)?shù)時(shí)多少？最小公倍數(shù)1、XX用一種xx3dm、寬2dm的墻磚鋪一個(gè) 正方形（用的墻磚都是整塊），正方形的邊 XX 可以是多少分米？最小是多少分米？OOO6 和 18 21 和 1412 和 82、幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的（）數(shù),

14、 其中最小的公倍數(shù)叫做它們的（）。3、一些小朋友做游戲，可以分成4人一組， 也可以分成6人一組，都正好分完。如果這些學(xué) 生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi)，可能是多少人？4、用自己喜歡的方式求下列各組數(shù)的最小 公倍數(shù)。6禾n 83禾n 62禾n 85禾n 6 4禾n 95、成倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)，較（）的數(shù)是它們的最小公倍數(shù)?；ベ|(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù) 是（）。2、按照從小到大的順序，從100以內(nèi)的數(shù) 中找出6的倍數(shù)和10的倍數(shù)，再找出它們的公 倍數(shù)和最小公倍數(shù)。3、求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。2和8 3和8 6和15 6和9 4和51和7 4和10 8和104、XXXX今天給月季和君子蘭同時(shí)澆了水, 至少多少天

15、以后給這兩種花同時(shí)澆水？月季每4天澆一次水， 君子蘭每6天澆一次水5、下面的說法對(duì)嗎？說一說你的理由。練習(xí)十七（1）兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。（2）兩個(gè)數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。1、下面每組數(shù)的公倍數(shù)中有沒有 36?有沒 有48?有沒有84?6、奶奶用一塊正方形布料，既可以都做成 長(zhǎng)是8cm的方巾，也可以都做成邊長(zhǎng)是 10cm的 方巾，都沒有剩余。這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少 是多少厘米。10、A=2X2X3X5, B=2X3X7。A禾口 B的最 大公因數(shù)是()、最小公倍數(shù)是()。通分7、XX內(nèi)公交車統(tǒng)一在汽車站發(fā)車。 其中：1 路車每隔6分鐘發(fā)一次車，19路車每隔8分鐘發(fā) 一次車

16、，.這兩路公共汽車同時(shí)發(fā)車后，至少過 多少分鐘才第二次同時(shí)發(fā)車？1、比較大小把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等 的同分母分?jǐn)?shù)，叫做通分。2、3、比較大小& XX 一家在學(xué)校塑膠跑道上跑步鍛煉身體。 爸爸跑一圈用3分鐘，媽媽跑一圈用4分鐘，XX 跑一圈用6分鐘。(1)如果爸爸、媽媽同時(shí)起跑，至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)在此相遇？此時(shí)爸爸、媽媽分 別跑了多少圈？練習(xí)十八1、比較大小2、比較大小(2)三個(gè)人同時(shí)起跑，至少多少分鐘后兩 人在起點(diǎn)在此相遇？9、36可能是哪兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)？你能 找出幾組？3、在下列分?jǐn)?shù)中大于的有()，小于的有 ()。&班里要為“小小圖書角”選購一批新書,

17、班長(zhǎng)做了一個(gè)民意調(diào)查：喜歡科普類、童話類和 歷史類的人數(shù)各占全班人數(shù)的、和。班長(zhǎng)應(yīng)該這 樣選購圖書？4、張叔叔和XX叔叔參加了工廠的技能比賽， 張叔叔加工完了所有零件的時(shí)，XX叔叔加工完了 所有零件的.在這XX里，誰的成績(jī)更好一些？5、XX每天學(xué)習(xí)和睡覺的時(shí)間約各占一天時(shí) 間的和.他每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多還是睡覺的 時(shí)間多？6、XX、XX、XX的陸地面積分別約占全球陸 地面積的、和.這三個(gè)洲，哪個(gè)洲的陸地面積最 大？哪個(gè)最??？9、把下面每組中的分?jǐn)?shù)按照從小到大的順 序排列起來。、和、和、和10、請(qǐng)你寫出幾個(gè)比大，又比小的分?jǐn)?shù)。你 覺得比大，又比小的分?jǐn)?shù)有多少個(gè)？分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化1、把一條3m長(zhǎng)

18、的繩子平均分成10XX，每 XX長(zhǎng)多少米？如果平均分成5XX呢？3-10= () m3 5= () m(填小數(shù))3 寧 10=m3 5=m7、從20XX卡片中任意抽一 XX,如果抽到數(shù) 字“0”的可能性是，抽到數(shù)字“ 1”的可能性 是，寫有數(shù)字“ 0”的卡片多還是寫有數(shù)字“ 1” 的卡片多？2、小數(shù)表示的就是十分之幾、百分之幾、千分之幾的數(shù)，所以可以直接寫成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再化簡(jiǎn)。2、填空分?jǐn)?shù)化小數(shù)，用分子除以分母。除不盡的保 留兩位小數(shù)。3、把下列小數(shù)化為分?jǐn)?shù)。分之（1）0.8里面有8個(gè)（）分之一，表示（） ），化成分?jǐn)?shù)是。0.070.240.1230.4 0.05 0.

19、37 0.450.0134、把0.7、0.25、這6個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列起來。5、把下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（不能化成有限小 數(shù)的保留兩位小數(shù)）。（2） 分?jǐn)?shù)是。（3） 分?jǐn)?shù)是。（4） 分?jǐn)?shù)是。0.05里面有5個(gè)（）分之一，化成0.007里面有5個(gè)（）分之一，化成0.36里面有5個(gè)（）分之一，化成3、把小數(shù)和相等的分?jǐn)?shù)用線連起來。練習(xí)十九0.6 0.03 0.453.25 0.18133_941005209501、分別用分?jǐn)?shù)和XX表示下面每個(gè)圖中的涂 色部分。4、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（不能化成有 限熊啊書的，保留三位小數(shù)。）312745112310025309650209、如何判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能不XX有限小數(shù)：一 個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，如果分母里只含有質(zhì)因數(shù) 2和5, 這個(gè)分?jǐn)?shù)就XX有限小數(shù)；如果分母里含有2、5 以外的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就不 XX有限小數(shù)。整理和復(fù)習(xí)5、在里填上適當(dāng)?shù)男?shù)或分?jǐn)?shù)。用小數(shù)義承用號(hào)Bir表承40cmC mf（Ngf 阿t）如C ）畑236S0dnff 血XX 長(zhǎng)（）寧（）=2、給下列分?jǐn)?shù)分類: 數(shù)有（）、帶分?jǐn)?shù)有（真分?jǐn)?shù)