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文檔簡介

1、 發車問題 知識框架 發車問題要注意的是兩車之間的距離是不變的??梢杂镁€等距離連一些小物體來體會進車隊的等距離前進。還要理解參照物的概念有助于解題。接送問題關鍵注意每隊行走的總時間和總路程,是尋找比例和解題的關鍵。 一、 常見發車問題解題方法 間隔發車問題,只靠空間理想象解稍顯困難,證明過程對快速解題沒有幫助,但是一旦掌握了3個基本方法,一般問題都可以迎刃而解。 (一)、在班車里即柳卡問題 不用基本公式解決,快速的解法是直接畫時間距離圖,再畫上密密麻麻的交叉線,按要求數交點個數即可完成。如果不畫圖,單憑想象似乎對于像我這樣的一般人兒來說不容易。 (二)、在班車外聯立3個基本公式好使 (1)汽車

2、間距=(汽車速度+行人速度)相遇事件時間間隔 (2)汽車間距=(汽車速度-行人速度)追及事件時間間隔 (3)汽車間距=汽車速度汽車發車時間間隔 (三)、三個公式并理解 汽車間距=相對速度時間間隔 二、綜上總結發車問題可以總結為如下技巧 (1)、一般間隔發車問題。用3個公式迅速作答; (2)、求到達目的地后相遇和追及的公共汽車的輛數。 svt-結合植樹問題數數。3個好使公式結合全程 標準方法是:畫圖盡可能多的列(3) 當出現多次相遇和追及問題柳卡 例題精講 每天中午有一條輪船從哈佛開往紐約,且每天同一時刻也有一艘輪船從紐約開往哈佛輪船在途 1】【例中均要航行七天七夜試問:某條從哈佛開出的輪船在到

3、達紐約前(途中)能遇上幾艘從紐約開來的 輪船? 【題型】解答【難度】 【考點】行程問題之發車間隔 他下面介紹的法國數學家柳卡斯圖姆給出的一個非常直觀巧妙的解法 這就是著名的柳卡問題【解析】 先畫了如下一幅圖: 這是一張運行圖在平面上畫兩條平行線,以一條直線表示哈佛,另一條直線表示紐約那么,從哈佛或紐約開出的輪船,就可用圖中的兩組平行線簇來表示圖中的每條線段分別表示每條船的運行情況粗線表示從哈佛駛出的輪船在海上的航行,它與其他線段的交點即為與對 方開來輪船相遇的情況艘15從圖中可以看出,某天中午從哈佛開出的一條輪船(圖中用實線表示)會與從紐約開出的艘是在出發時遇到(從紐約1而且在這相遇的15艘船

4、中,有輪船相遇(圖中用虛線表示)艘則在海上相遇;另外,131艘是到達紐約時遇到(剛好從紐約開出),剩下剛到達哈佛), 還可從圖中看到,輪船相遇的時間是每天中午和子夜艘輪船這個錯誤,主要是只考慮以后開出的輪船而忽略了7如果不仔細思考,可能認為僅遇到 已在海上的輪船 艘【答案】15 分。有一分同時相向發出一輛公共汽車,汽車單程運行需456甲、乙兩站從上午時開始每隔8【鞏固】 16分從甲站開出的汽車,途中他能遇到幾輛從乙站開往甲站的公共汽車?名乘客乘坐6點 【題型】解答 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 點01輛車。分到達乙站時,乙站共開出8示:這名乘客【解析】 提7 輛?!敬鸢浮? 分鐘有一輛

5、電車從甲站發出開往乙站,5一條電車線路的起點站和終點站分別是甲站和乙站,【例 2】每隔分鐘有一個人從乙站出發沿電車線路騎車前往甲站他出發的時候,恰好有一輛電車全程要走15問恰好又有一輛電車從甲站開出10輛迎面開來的電車到達甲站時,在路上他又遇到了到達乙站 他從乙站到甲站用了多少分鐘? 【題型】解答 【難度】 【考點】行程問題之發車間隔【解析】 方法一:騎車人一共看到12輛車,他出發時看到的是15分鐘前發的車,此時第4輛車正從甲發出騎車中,甲站發出第4到第12輛車,共9輛,有8個5分鐘的間隔,時間是(分408?5?鐘) 方法二:先讓學生用分析間隔的方式來解答: 騎車人一共看到12輛車,他出發時看

6、到的是15分鐘前發的車,此時第4輛車正從甲發出騎車中,甲站發出第4到第12輛車,共9輛,有8個5分鐘的間隔,時間是(分鐘) 408?5?再引導學生用柳丁的運行圖的方式來分析: 第一步:在平面上畫兩條平行線分別表示甲站與乙站由于每隔5分鐘有一輛電車從甲站出發,所以把表示甲站與乙站的直線等距離劃分,每一小段表示5分鐘 P點(注意:這兩點在水平方向點與15分鐘,所以連接圖中的1第二步:因為電車走完全程要上正好有3個間隔,這表示從甲站到乙站的電車走完全程要15分鐘),然后再分別過等分點作一簇與它平行的平行線表示從甲站開往乙站的電車 P第三步:從圖中可以看出,要想使乙站出發的騎車人在途中遇到十輛迎面開來

7、的電車,那么從點引出的粗線必須和10條平行線相交,這正好是圖中從2點至12點引出的平行線 PQ點這段時間,因此自行車從乙站到甲站用了從圖中可以看出,騎車人正好經歷了從點到對比前一種解法可以看出,采用運行圖來分析要直觀得多! (分鐘)40?85【答案】分鐘 40 ABABAB兩站每隔,8、點到是公共汽車的兩個車站,從11站到點從站是上坡路。每天上午【鞏固】 ABBA站單程需80站到分。站到從站單程需105分,分同時相向發出一輛公共汽車。30已知從問:ABA站發車的司機最)從00從站開來的汽車?(站發車的司機分別能看到幾輛從2:(1)8:30、9B站開來的汽車? 少能看到幾輛從【考點】行程問題之發

8、車間隔 【難度】 【題型】解答 ABB發出多少班車,就能看到多少車共有4輛,這個時間里,從(同 【解析】方法一:站到分鐘站單程需105AB站發出的還在路上的車也能看到.從共有2).,60分后分后,90分后發的至外,站發車時,30時發的A最少的是最后一.輛6所以最多能看到).站了分前發的車已到90這時.分前發的,60分前發的(30輛班車所能看到的60分前發的,30分前發的和與他同時發的車.共有3輛。 ABBA站站的車,虛線段表示從站開往方法二:柳卡圖解題,下面的運行圖所示,實線段表示從站開往的車,交點表示相遇 從圖中可以看出,最多的是9點和9點半發車的司機,分別遇到6輛;最少的是11點發車的司機

9、,遇到3輛 BA 輛從站開來的汽車8:30從站發車的司機能看到【答案】(1)5BA 輛從00從站開來的汽車站發車的司機能看到6 9:BA 輛從)從站開來的汽車站發車的司機最少能看到3 (2 ,有一名學生從乙城騎車去甲城,已知該學生20分鐘的時間間隔向乙城發車,】【例 3甲城的車站總是以 平路上的騎車速度是汽車速度的四分之一,那么這位學生騎車的學生在每隔多少分鐘遇到一輛汽車? 【題型】解答【難度】 【考點】行程問題之發車間隔 那么每分鐘自行車在平路上行駛汽車平路上間隔的1/20, 汽車每分鐘行駛汽車平路上汽車間隔的【解析】,所以該學生每隔,所以在平路上自行車與汽車每分鐘合走汽車平路上間隔的1/2

10、0+1/80=1/161/80 16分鐘遇到一輛汽車 16分鐘【答案】 分鐘的時間間隔向乙城發車,甲乙兩城之間既有平路又有上坡和下坡,車20 甲城的車站總是以【鞏固】,有一名學生從乙城騎車去甲城,已120%輛(包括自行車)上坡和下坡的速度分別是平路上的80%和上坡、那么這位學生騎車的學生在平路、知該學生平路上的騎車速度是汽車在平路上速度的四分之一, 下坡時每隔多少分鐘遇到一輛汽車? 【題型】解答 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 那么每分鐘自行車在平路上行1/20,汽車每分鐘行駛汽車平路上汽車間隔的【解析】 先看平路上的情況,的間隔車平路上汽分與上在平路自行車汽車每鐘合走以,的間路車駛汽平

11、上隔1/80所分鐘遇到一輛汽車,對于上坡、下坡的情況同樣用這種方法考161/20+1/80=1/16,所以該學生每隔. 分鐘遇到一輛汽車慮,三種情況中該學生都是每隔16 16分鐘【答案】 12分鐘有一輛電車迎面開過,每千米的速度步行,每】【例 4某人沿著電車道旁的便道以每小時7.24.5分鐘有一輛電車從后面追過,如果電車按相等的時間間隔以同一速度不停地往返運行問:電車的速度是多少?電車之間的時間間隔是多少? 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答 設電車的速度為每分鐘 米人的速度為每小時千米,相當于每分鐘75米根據題意可【解析】4.5x?,解得列方程如下:,即電車的速度為每分鐘30

12、0米,相當于每小12?x?75?7.2?75x300?x?(米)時18千米相同方向的兩輛電車之間的距離為:,所以電車之間的時間間2700?12300?75隔為:(分鐘) 9300?2700?【答案】分鐘 9 【鞏固】 某人以勻速行走在一條公路上,公路的前后兩端每隔相同的時間發一輛公共汽車.他發現每隔15分鐘有一輛公共汽車追上他;每隔10分鐘有一輛公共汽車迎面駛來擦身而過.問公共汽車每隔多少分鐘發車一輛? 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答 【解析】 這類問題一般要求兩個基本量:相鄰兩電車間距離、電車的速度。是人與電車的相遇與追及問題,S,他們的路程和(差)即為相鄰兩車間距離,設

13、兩車之間相距 S?(V?V)?10minS?(V?V)?15min,根據公式得, 人人車車那么,解得, V?)?155V(V?V)?10?V?V人人人車車車1(V?V)?10V(V?V)?10S 車車5人車車T 所以發車間隔 =12?12? VVVV車車車車【答案】 12 【例 5】在一條馬路上,小明騎車與小光同向而行,小明騎車速度是小光速度的3倍,每隔10分有一輛公共汽車超過小光,每隔20分有一輛公共汽車超過小明。已知公共汽車從始發站每次間隔同樣的時間發一輛車,問:相鄰兩車間隔幾分? 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答 abb。根據追及問題“追及時間速度差,則小明騎車的速度為

14、解:設車速為3,小光的速度為【解析】 追及距離”,可列方程 abab), 10(3()20 ab,即車速是小光速度的5倍。小光走10分相當于車行2分,由每隔10 解得5分有一輛車超過小光知,每隔8分發一輛車。 【答案】8分。 【鞏固】 從電車總站每隔一定時間開出一輛電車。甲與乙兩人在一條街上沿著同一方向步行。甲每分鐘步行82米,每隔10分鐘遇上一輛迎面開來的電車;乙每分鐘步行60米,每隔10分15秒遇上迎面開 來的一輛電車。那么電車總站每隔多少分鐘開出一輛電車?【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答 這類問題一般要求兩個基本量:相鄰兩電車間距離、電車的速度。甲與電車屬于相遇問題,【

15、解析】 他們的路程和即為相鄰兩車間距離,根據公式得, 10min?V?V)(S?乙甲類似可得, 10.25min?V?V)S?(乙甲那么,即, 10?V)?V)?10.25?)?V?10.25?(V?V)?10(82(60(V乙甲車車車車解得米/分,因此發車間隔為9020820=11分鐘。 =820V車【答案】11分鐘 【例 6】一條公路上,有一個騎車人和一個步行人,騎車人速度是步行人速度的3倍,每隔6分鐘有一輛公共汽車超過步行人,每隔10分鐘有一輛公共汽車超過騎車人,如果公共汽車始發站發車的時間間隔保持不變,那么間隔幾分鐘發一輛公共汽車? 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答

16、【解析】 要求汽車的發車時間間隔,只要求出汽車的速度和相鄰兩汽車之間的距離就可以了,但題目沒有直接告訴我們這兩個條件,如何求出這兩個量呢? 由題可知:相鄰兩汽車之間的距離(以下簡稱間隔距離)是不變的,當一輛公共汽車超過步行人時,緊接著下一輛公共汽車與步行人之間的距離就是間隔距離,每隔6分鐘就有一輛汽車超過步行人, 這就是說:當一輛汽車超過步行人時,下一輛汽車要用6分鐘才能追上步行人,汽車與行人的路程差就是相鄰兩汽車的間隔距離。對于騎車人可作同樣的分析. VVV人(單位都是米/分鐘)自,步行人的速度為因此,如果我們把汽車的速度記作,汽,騎車人的速度為VVVVVV人。綜合上面的自(米),=(汽-=

17、3自)則:間隔距離=(-汽10人)6(米),間隔距離VVVV汽, 人三個式子,可得:=6汽=1/6人,即VVV汽(米) 汽)=(6=5汽-1/6則:間隔距離VVV汽(米/分鐘)=5汽(米)(分鐘)。所以,汽車的發車時間間隔就等于:間隔距離=5汽 【答案】5分鐘 【鞏固】 一條街上,一個騎車人與一個步行人同向而行,騎車人的速度是步行人速度的3倍,每隔10分鐘有一輛公共汽車超過行人,每隔20分鐘有一輛公共汽車超過騎車人如果公共汽車從始發站每次間隔同樣的時間發一輛車,那么間隔多少分鐘發一輛公共汽車? 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答 【解析】 緊鄰兩輛車間的距離不變,當一輛公共汽車

18、超過步行人時,緊接著下一輛公汽與步行人間的距離,就是汽車間隔距離當一輛汽車超過行人時,下一輛汽車要用10分才能追上步行人即追及距離=(汽車速度-步行速度)10對汽車超過騎車人的情形作同樣分析,再由倍速關系可得汽車間隔時間等于汽車間隔距離除以5倍的步行速度即: 104步行速度(5步行速度)=8(分) 【答案】8分 【例 7】甲、乙兩地是電車始發站,每隔一定時間兩地同時各發出一輛電車,小張和小王分別騎車從甲、乙兩地出發,相向而行每輛電車都隔4分鐘遇到迎面開來的一輛電車;小張每隔5分鐘遇到迎面開來的一輛電車;小王每隔6分鐘遇到迎面開來的一輛電車已知電車行駛全程是56分鐘,那么小張與小王在途中相遇時他

19、們已行走了 分鐘 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】填空 由題意可知,兩輛電車之間的距離【解析】電車行8分鐘的路程(每輛電車都隔4分鐘遇到迎面開來的一輛電車) ?電車行5分鐘的路程小張行5分鐘的路程 ?電車行6分鐘的路程小王行6分鐘的路程 ?8?538?61,小王速度是電車速度的由此可得,小張速度是電車速度的,小張與小王的速? 55633114度和是電車速度的,所以他們合走完全程所用的時間為電車行駛全程所用時間的? 53151515,即分鐘,所以小張與小王在途中相遇時他們已行走了60分鐘 6056? 1414【答案】60分鐘 【鞏固】 甲、乙兩地是電車始發站,每隔一定時間兩地同時各

20、發出一輛電車,小張和小王分別騎車從甲、乙兩地出發,相向而行每輛電車都隔6分鐘遇到迎面開來的一輛電車;小張每隔8分鐘遇到迎面開來的一輛電車;小王每隔9分鐘遇到迎面開來的一輛電車已知電車行駛全程是45分鐘,那么小張與小王在途中相遇時他們已行走了 分鐘 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】填空 由題意可知,兩輛電車之間的距離【解析】 電車行12分鐘的路程 ?電車行8分鐘的路程小張行8分鐘的路程 ?電車行9分鐘的路程小王行9分鐘的路程 ?12?8112?91,小王速度是電車速度的,小張與小王的由此可得,小張速度是電車速度的? 8293115,所以他們合走完全程所用的時間為電車行駛全程所用時間

21、的速度和是電車速度的? 23666,即分鐘,所以小張與小王在途中相遇時他們已行走了54分鐘 54?45 55【答案】54分鐘 【例 8】小峰騎自行車去小寶家聚會,一路上小峰注意到,每隔9分鐘就有一輛公交車從后方超越小峰,小峰騎車到半路,車壞了,小峰只好打的去小寶家,這時小峰又發現出租車也是每隔9分鐘超越一輛倍,那么如果公交車的發車時間間隔和行駛速度固定5公交車,已知出租車的速度是小峰騎車速度的的話,公交車的發車時間間隔為多少分鐘? 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答 【解析】 間隔距離=(公交速度-騎車速度)9分鐘;間隔距離=(出租車速度-公交速度)9分鐘所以,公交速度-騎車速

22、度=出租車速度-公交速度;公交速度=(騎車速度+出租車速度)/2=3騎車速度.由此可知,間隔距離=(公交速度-騎車速度)9分鐘=2騎車速度9分鐘=3騎車速度6分鐘=公交速度6分鐘. 所以公交車站每隔6分鐘發一輛公交車. 【答案】6分鐘 【鞏固】 小明騎自行車到朋友家聚會,一路上他注意到每隔12分鐘就有一輛公交車從后邊追上小樂,小明騎著騎著突然車胎爆了,小明只好以原來騎車三分之一的速度推著車往回走,這時他發現公交車以每隔4分鐘一輛的頻率迎面開過來,公交車站發車的間隔時間到底為多少? 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答 xy,根據汽車空間和設公交車之間的間距為一個單位距離,設自行車

23、的速度為,汽車的速度為【解析】 yxyxyxyx=5/3即3,而=5-=4)(/+1./3),化簡為時間間距與車輛速度的關系得到關系式:12(公交車與自行車的速度差為1/12,由此可得到公交車的速度為5/24,自行車的速度為1/8,因此公交車站發車的時間間隔為24/5=4.8分鐘. 【答案】4.8分鐘 AB港。發現每隔40港到 9】某人乘坐觀光游船沿順流方向從分鐘就有一艘貨船從后面追上游船,【例AB兩港間貨船的發船間隔時間相同,且船在凈水中的分鐘就會有一艘貨船迎面開過,已知、每隔20速度相同,均是水速的7倍,那么貨船發出的時間間隔是_分鐘。 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答

24、【解析】 由于間隔時間相同,設順水兩貨船之間的距離為“1”,逆水兩貨船之間的距離為(71)(71)3/4。所以,貨船順水速度游船順水速度1/40,即貨船靜水速度游船靜水速度1/4,貨船逆水速度游船順水速度3/41/203/80,即貨船靜水速度游船靜水速度3/80,可以求得貨船靜水速度是(1/403/80)21/32,貨船順水速度是1/32(11/7)1/28),所以貨船的發出間隔時間是11/2828分鐘。 【答案】28分鐘 AB港。發現每隔40港到分鐘就有一艘貨船從后面追上游船,某【鞏固】 人乘坐觀光游船沿順流方向從AB兩港間貨船的發船間隔時間相同,且船在凈水中的分鐘就會有一艘貨船迎面開過,已

25、知、每隔10速度相同,均是水速的3倍,那么貨船發出的時間間隔是_分鐘。 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答 【解析】 由于間隔時間相同,設順水兩貨船之間的距離為“1”,逆水兩貨船之間的距離為(31)(3,1/40,即貨船靜水速度游船靜水速度1/40。所以,貨船順水速度游船順水速度1/2)1貨船逆水速度游船順水速度1/21/101/20,即貨船靜水速度游船靜水速度1/20,可以求得貨船靜水速度是(1/401/20)23/80,貨船順水速度是3/80(11/3)1/20),所以貨船的發出間隔時間是11/2020分鐘。 【答案】20分鐘 【例 10】小紅放學后沿著公共汽車的線路以4千

26、米/時的速度往家走,一邊走一邊數來往的公共汽車到家時迎面來的公共汽車數了11輛,后面追過的公共汽車數了9輛如果公共汽車按相等的時間間隔發車,那么公共汽車的平均速度是多少? 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答 【解析】 可以假設小紅放學走到家共用99分鐘,那么條件就可以轉化為:“每隔9分鐘就有輛公共汽車迎面開來,每隔11分鐘就有輛公共汽車從后面超過他”根據汽車間隔一定,可得:間隔(車速?11步速)(車速步速),化簡可得:車速 倍的步速所以車速為(千米/時) 40?10?410?9?【答案】千米/時 40 【鞏固】 城每隔分鐘有直達班車開往鎮,速度為每小時千米;小王騎車從城去鎮,速

27、度為B60A30AB每小時千米當小王出發分鐘時,正好有一趟班車(這是第一趟)追上并超過了他;當小王到3020達鎮時,第三趟班車恰好與他同時到達、間路程為 千米 BBA 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】填空 【解析】 由于班車速度是小王速度的倍,所以當第一趟班車追上并超過小王的那一刻,由于小王已出發3分鐘,所以第一趟班車已出發分鐘;再過分鐘,第三趟班車出發,此時小王已走了103?30?5030分鐘,從此刻開始第三趟班車與小王同向而行,這是一個追及問題由于班車速度是小王8030?50?12速度的倍,所以第三趟班車走完全程的時間內小王走了全程的,所以小王分鐘走了全程的,380 3380

28、2 (千米)、間路程為:BA40?20 603 【答案】千米40 課堂檢測 【隨練1】一條電車線路的起點站和終點站分別是甲站和乙站,每隔5分鐘有一輛電車從甲站發出開往乙站,全程要走15分鐘有一個人從乙站出發沿電車線路騎車前往甲站他出發的時候,恰好有一輛電車到達乙站在路上他又遇到了10輛迎面開來的電車到達甲站時,恰好又有一輛電車從甲站開 出問他從乙站到甲站用了多少分鐘?【考點】行程問題 【難度】 【題型】解答 【解析】 先讓學生用分析間隔的方式來解答: 騎車人一共看到12輛車,他出發時看到的是15分鐘前發的車,此時第4輛車正從甲發出騎車中,甲站發出第4到第12輛車,共9輛,有8個5分鐘的間隔,時

29、間是(分鐘) 40?5?8再引導學生用柳卡的運行圖的方式來分析: 第一步:在平面上畫兩條平行線分別表示甲站與乙站由于每隔5分鐘有一輛電車從甲站出發,所以把表示甲站與乙站的直線等距離劃分,每一小段表示5分鐘 P點(注意:這兩點在水平方向1點與15第二步:因為電車走完全程要分鐘,所以連接圖中的上正好有3個間隔,這表示從甲站到乙站的電車走完全程要15分鐘),然后再分別過等分點作一簇與它平行的平行線表示從甲站開往乙站的電車 P第三步:從圖中可以看出,要想使乙站出發的騎車人在途中遇到十輛迎面開來的電車,那么從點引出的粗線必須和10條平行線相交,這正好是圖中從2點至12點引出的平行線 PQ點這段時間,因此

30、自行車從乙站到甲站用了點到從圖中可以看出,騎車人正好經歷了從 (分鐘)40?5?8對比前一種解法可以看出,采用運行圖來分析要直觀得多! 【答案】分鐘 40 【隨練2】某人沿電車線路行走,每12分鐘有一輛電車從后面追上,每4分鐘有一輛電車迎面開來假設兩個起點站的發車間隔是相同的,求這個發車間隔 【考點】行程問題之發車間隔 【難度】 【題型】解答 abl由電車能在電車的速度為,因為每輛電車之間的距離為定值,設為,行人的速度為12【解析】 設1lll的距離知,;4分鐘能與行人共同走過分鐘追上行人 ,的距離知, 由電車能在412? a?ba?blababablaba,則發)=6+=4(倍。那么2,即電

31、車的速度是行人步行速度的=2,有)+)=4(-=12(所以有l6a即發車間隔為車間隔上:6分鐘 6? aa (法2)假設有個人向前走12分鐘又回頭走12分鐘,那么在這24分鐘內,他向前走時有1輛車追上他,他回頭走時又迎面遇上輛電車,所以在這24分鐘內他共遇上4輛相同方3?12?4向開過來的電車,所以電車的發車間隔為分鐘 6?4?24【答案】分鐘 6 【隨練3】從電車總站每隔一定時間開出一輛電車甲與乙兩人在一條街上沿著同一方向行走甲每隔分10鐘遇上一輛迎面開來的電車;乙每隔分鐘遇上迎面開來的一輛電車且甲的速度是乙的速度的倍,315那么電車總站每隔多少分鐘開出一輛電車? 【考點】行程問題之發車間隔

32、 【難度】 【題型】解答 ,且,解得,【解析】 設電車的發車間隔為“”,有V3V?V?3?V?(VV)?10?(?V)?151V1乙乙乙甲甲電車電車電車11,所以電車總站每隔(分鐘)開出一輛電車所以. 20?V?1? 電車2020【答案】分鐘 20 家庭作業 在第.輛出租汽車,第一輛出租汽車出發后,每隔4分鐘,有一輛出租汽車開出【作業1】某停車場有10回場的出租.6分鐘有一輛出租汽車回場一輛出租汽車開出2分鐘后,有一輛出租汽車進場.以后每隔分鐘開出一輛,問:從第一輛出租汽車開出后,經410輛出租汽車之后又依次每隔汽車,在原有的 過多少時間,停車場就沒有出租汽車了? 【題型】解答 【難度】 【考

33、點】行程問題之發車間隔 個題可以簡單的找規律求解【解析】 這 車輛時間 4分鐘 9輛 6分鐘輛 10 輛8分鐘 9 9輛12分鐘 輛16分鐘 8 18分鐘輛 9 8輛分鐘20 24分鐘輛 8分鐘就減少一輛車,但該題需要注意的是:到了剩下一輛的時候是不符合這種12由此可以看出:每規律的到了12*9=108分鐘的時候,剩下一輛車,這時再經過4分鐘車廠恰好沒有車了,所以第112分鐘時就沒有車輛了,但題目中問從第一輛出租汽車開出后,所以應該為108分鐘。 【答案】108分鐘 ABBAAB地同時出發,地、乙船從2】地下游、100兩地位于同一條河上,千米處甲船從地在【作業BA地后,都立即按原來路線返航水速

34、為2米地、乙船到達/秒,且兩船在靜相向而行,甲船到達水中的速度相同如果兩船兩次相遇的地點相距20千米,那么兩船在靜水中的速度是 米/ 秒 【考點】行程問題 【難度】 【題型】解答 【解析】 本題采用折線圖來分析較為簡便 ADE NMBCF 如圖,箭頭表示水流方向,表示甲船的路線,表示乙船的路線,兩個交F?C?EDBA?點、就是兩次相遇的地點 NM由于兩船在靜水中的速度相同,所以兩船的順水速度和逆水速度都分別相同,那么兩船順水行船和逆水行船所用的時間都分別相同,表現在圖中,就是和的長度相同,和的CFBCADDE長度相同 那么根據對稱性可以知道,點距的距離與點距的距離相等,也就是說兩次相遇地點NBCDEM與、兩地的距離是相等的而這兩次相遇的地點相距20千米,所以第一次相遇時,兩BA?2?2040100千米和

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