七年級數(shù)學(xué)上冊2.15 用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡單運(yùn)算(1課時(shí))教案華東師大版_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上冊2.15 用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡單運(yùn)算(1課時(shí))教案華東師大版_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上冊2.15 用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡單運(yùn)算(1課時(shí))教案華東師大版_第3頁
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文檔簡介

1、用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡單運(yùn)算知識(shí)技能目標(biāo)1.了解計(jì)算器的功能和操作方法,初步認(rèn)識(shí)計(jì)算器的功能鍵;2.用計(jì)算器進(jìn)行簡單的加、減、乘、除運(yùn)算;3.掌握用計(jì)算器求一個(gè)數(shù)的正整數(shù)次冪的運(yùn)算的方法, 進(jìn)一步提高有理數(shù)混合運(yùn)算的能力;4.培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力和自學(xué)能力.過程性目標(biāo)1.在日常生活中獲得熟練使用計(jì)算器的經(jīng)驗(yàn)以及培養(yǎng)細(xì)心操作的習(xí)慣;2.通過計(jì)算器的實(shí)際操作、使用,感受到計(jì)算器在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)際生活中的作用.情感態(tài)度目標(biāo)1.通過閱讀材料的學(xué)習(xí),使學(xué)生體會(huì)到:科學(xué)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn);2.培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力和自學(xué)能力.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):記清計(jì)算器中常用功能鍵的用法,多進(jìn)行實(shí)際操作,逐步熟悉計(jì)算器的的用法;難

2、點(diǎn):準(zhǔn)確地用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.教學(xué)過程一.創(chuàng)設(shè)情境問題: 已知一個(gè)圓柱的底面半徑為2.32cm,它的高為7.06cm,求這個(gè)圓柱的體積. 我們知道,圓柱的體積=底面積×高.因此,計(jì)算這個(gè)圓柱的體積就要做一個(gè)較復(fù)雜的運(yùn)算: × × 7.06 .如果用草稿紙進(jìn)行演算,速度很慢,我們?yōu)楹尾唤柚冗M(jìn)的計(jì)算工具呢?這種計(jì)算,我們可以利用電子計(jì)算器(簡稱計(jì)算器)來完成.引出課題用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡單運(yùn)算.二.探索歸納計(jì)算器的功能:計(jì)算器是一種常用的計(jì)算工具,雖然它的體積很小,但它卻具有許多功能.它既可以幫助我們進(jìn)行各種復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算,解答現(xiàn)實(shí)生活中的各種數(shù)學(xué)問題,還可

3、幫助我們理解數(shù)學(xué)概念.有的計(jì)算器還可以編制各種程序或繪制各種圖形,有的甚至還可以進(jìn)行式的運(yùn)算,真是琳瑯滿目,功能強(qiáng)大.由于計(jì)算器的型號(hào)各不相同,因此使用方法也未必一樣.根據(jù)輸入方法,計(jì)算器大致可分為兩類,一類是按數(shù)學(xué)的書寫順序輸入的,另一類是不按數(shù)學(xué)的書寫順序輸入的.根據(jù)計(jì)算器的顯示屏幕,計(jì)算器又可分為一行顯示,兩行顯示以及多行顯示.見課本圖是兩類常見的計(jì)算器的面板示意圖.其中的A,B型計(jì)算器都是按數(shù)學(xué)的書寫順序按鍵輸入的,且都是兩行顯示,可以顯示計(jì)算式子,并可修改已輸入的計(jì)算式子.其中的C型計(jì)算器是不按數(shù)學(xué)的書寫順序按鍵輸入的,且是一行顯示,不能顯示計(jì)算式子.由下圖可見,計(jì)算器的面板由鍵盤和

4、顯示器兩部分組成.鍵盤的每一個(gè)鍵上都標(biāo)明了這個(gè)鍵的功能. 例如上圖的A型計(jì)算器中,鍵AC/ON是開機(jī)(清除)鍵,使用計(jì)算器時(shí),先按一下這個(gè)鍵,電源就接通了;如果使用完畢,要關(guān)機(jī),則按OFF鍵就可切斷電源.想一想:若使用B型、C型計(jì)算器,應(yīng)如何開機(jī)、關(guān)機(jī)? 顯示器是用來顯示計(jì)算時(shí)輸入的數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果的.A、B型計(jì)算器中的顯示器為雙行,上,下兩行分別顯示運(yùn)算式子和最后的結(jié)果.各種計(jì)算器按鍵的順序和方法有時(shí)會(huì)有不同.三實(shí)踐應(yīng)用例1 用計(jì)算器求345+21.3 .解 用A型計(jì)算器求345+21.3的過程為:345 + 21.3 = 366.3 .用B型計(jì)算器的按鍵順序與A型相同.用C型計(jì)算器也可如上法

5、鍵入, 算得結(jié)果, 但不顯示運(yùn)算式子.做一做: 按例1的方法, 用計(jì)算器求105.3-24.3的值.例2 用計(jì)算器求31.2÷ (-0.4).解 用A型計(jì)算器求31.2÷(-0.4)的按鍵順序是:顯示結(jié)果為-78, 所以31.2÷ (-0.4)=-78.B型計(jì)算器也是如此.如果用C型計(jì)算器, 那么它的按鍵順序是: 注意:(1) 輸入0.4時(shí), 可以省去小數(shù)點(diǎn)前的0, 按成(2) 不同型號(hào)的計(jì)算器可能會(huì)有不同的按鍵順序.如做一做 : 按例2的方法, 用計(jì)算器求8.2(-4.3)2.5的值.例3 用計(jì)算器求62.2 + 4×7.8 .這是加法和乘法的混合運(yùn)算

6、. 對于加、 減、乘、 除法和乘方的混合運(yùn)算,只要按算式的書寫順序輸入,計(jì)算器會(huì)按要求算出結(jié)果. 應(yīng)此, 本題的按鍵順序是:顯示結(jié)果為93.4, 所以 62.2 + 47.8 = 93.4 .做一做:按例3的方法, 用計(jì)算器求( -29.4 )×2 ÷ 4.2 ÷ (-7)的值.例4 用計(jì)算器求2.73 .用計(jì)算器求一個(gè)數(shù)的正整數(shù)次冪,不同的計(jì)算器會(huì)有不同的按鍵方式. 解 用A型計(jì)算器求2.73 , 可以使用求立方的專用鍵, 按鍵順序是:顯示結(jié)果為19.683 , 所以2.73 = 19.683 .注意:若求一個(gè)數(shù)的平方,不少計(jì)算器都有專用鍵 .做一做:(1)按例4中的方法,求6.3.(2)用計(jì)算器求出本節(jié)開頭所提的圓柱的體積(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字, 取3.14) .四交流反思求一個(gè)數(shù)的n 次方的運(yùn)算;計(jì)算時(shí)要注意按鍵的正確操作方法.五.檢測反饋1. 用計(jì)算器求下列各式的值:(1) 83+189-328+512; (2)-4.21-(-22.5)+(-7.24)-29.2;(3) 43×97×985; (4);(5) 989÷37÷45(精確到0.01); (6)-217÷4.1×2(保留3個(gè)有效數(shù)字). 2. 如圖,已知圓環(huán)的外圓半徑為46

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