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文檔簡介

1、精品文檔精品文檔Unit 1MY NEW TEACHERS第二課時教學目標與要求1、能聽懂、會說并在實際情景中運用以下對話：Do you have new teachers? Yes, we have a newEnglish/math/art/science/English/computer/music/P.E. teacher.Who is your English/math/. teacher?Mr. Zhao/ Mr. Ma/Miss LiuWha?S he/she likes?He?s/She?s thin and short. And he?s/she ?s very kind.2

2、、了解歌謠的含義，并能吟唱歌謠的內容；3、 能將所學的句子運用在游戲當中， 并能在實際情景中進行運用。教學過程一Warm up1、Lets chant .2、出示各種體形特征的人物圖片讓學生來描述他們的特點。（復習上 節課的詞匯和句型）二Presentation and practice活動設計1讓學生當“小導游”，介紹各個學科的教師風采。 板書：Whos yourteacher? Mr. /Miss精品文檔精品文檔Whats he /she like ?He s/Shes.教師提問，學生回答。活動設計2（事先請學生準備好） 請幾個學生上臺表演各種神態 和動作，并掛上準備好表示人物職業的胸卡給

3、學生看。T: Look ! There are many new teachers. They want to meet us.Do you have new teachers?Ss: Yes, we have a new English/math/ art/science teacher.T: Whos your English/math/art/science teacher ? （可讓學生提問）Ss: Mr. /MissT: Whats he/she like ? Ss: Hes/ Shes活動設計3讓學生三人一組，自編對話，也可擴充談論computer /P.E./music teacher越多越好。活動設計4聽錄音Lets talk部分，讓學生對話表演。活動設計5 CAI課件Lets chant (page 2)先請學生根據看到的精品文檔內容來描述，再播放錄音，學生根據節奏跟讀。精品文檔三、Good to

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