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文檔簡介
1、2016-2017 學年度九年級化學周周練姓名_班級_1 下列過程中沒有發生化學變化的是(A.牛奶變質 B .葡萄釀制成酒2 下列俗語與物質的化學性質無關的A.真金不怕火煉B .百煉方能成鋼C .紙里包不住火D .玉不琢不成器A.燒制青銅器B .火藥的發.指南針的發明D .燒制瓷器5.些煙花、照明彈中常含有的物質是(D.硫粉6.可以被稱為“ 21 世紀的材料之星”的是(低碳生活”。下列做法不 符合上述理念的是(B. 拆除低效率的小型燃煤發電廠C.積極研究開發氫氣燃料D.拒絕使用含碳元素的物質&環境問題是全球共同關注的問題,環境污染的發生、危害和防治都與化學有關,根據有關的化學知識,下列措施和理
2、由之間,因果關系不正確的是()A. 嚴禁排放未經處理的工業廢水防止水土流失B. 限制生產含磷洗衣粉一一防止湖海出現“赤潮”3.F 列內容不屬于物質物理性質的是(4.A.可燃性B.熔點、沸點C.狀態、顏色D.密度、硬度F 列工藝與化學無關的是)C .生米煮成熟飯D .冰雪融化A.鐵粉B. 銅粉C.鎂A.導電塑料B.鈦合金材料C.納米材料D.陶瓷材料7.當前人們已經識到無節制排放二氧化碳的危害,紛紛提倡 “國家應低碳發展經濟, 個人應A.盡量采用公共交通出行C. 不允許焚燒農作物秸桿一一防止空氣污染D. 限制生產不符合尾氣排放標準的汽車一一防止汽車尾氣污染9.中國的居民有使用鐵鍋的習慣,認為鐵鍋是
3、最理想的炊具,并向世界大力推廣。其主要原因是()A.價格便宜C.保溫性能特別好,食物不容易變冷10.下列關于氮氣的敘述中,不正確的是生鐵中含有其他物質D .烹飪的食物中留有人體需要的鐵( )A 氮氣是重要的化工原料B. 豆科植物能直接把氮氣轉化為植物可吸收的含氮物質C. 氮氣化學性質不活潑,通常情況下與許多物質都不反應D. 氮氣密度小于氧氣,因此下層空氣中氮氣含量小于氧氣11石英很堅硬,可做鐘表的軸或外殼;石墨是最軟的礦物之一,可用作潤滑劑。石英與石墨物理性質有很大差異的原因是()A .顏色不同B .兩種物質的結構不同C .生產的方式不同12. 右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在
4、集氣瓶入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是()A.該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占1/5B. 實驗時紅磷一定要過量C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D. 紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾13. 根據生活經驗,列舉符合下列情形的事實各一例(1)化學變化中吸收能量:(2)化學變化中釋放能量:14.下列措施中,有利于創建綠色家園”的是(填編號)_1生活中盡量不使用一次性快餐盒、塑料袋等2建立對生活垃圾的回收和利用機制,貫徹循環經濟理念D .兩種物質的用途不同內加3將化工廠排放廢氣的煙囪加高,以減少對周圍環境的污染4加強對化工廠生產原理的研究,實現“綠色化學工藝”,預防污染從根
5、本抓起15.下列物質:人呼出的氣體澄清石灰水 氧氣 雪碧飲料 碳酸氫銨 蒸餾水海水冰水共存物屬于純凈物的有: _,屬于混合物的有:16.右圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器, 其中有空 足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方, 進行實驗。請完 驗報告:(1)實驗目的:測定空氣中的體數。(2)實驗現象:白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為_(填整數) 的位置上。17按右圖組裝儀器,關閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下題:(1)紅磷燃燒的現象是_(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是_(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現象為_ 。18完成下列實驗報告:(1)取砂紙打磨鎂條,觀察外觀;外觀:。(2) 試一試鎂條是否容易被折斷、彎曲。鎂條是否被折斷、彎曲: _ ,鎂條硬度: _。鎂條發生了_ 變化。(3)_取一段鎂條,用 _夾持,放在酒精燈的上加熱, 當開始燃燒時,移到 上方(目的是 _),讓它繼
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