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1、新村小學六年級（5）班學生品質(zhì)素養(yǎng)班級評價表姓名愛國情感公民素養(yǎng)身心素質(zhì)尚善品質(zhì)樂學志趣期中期末總評每天看新聞聯(lián)播，并堅持每天記錄一兩條國內(nèi)外大事升旗儀式時，能穿校服，佩戴紅領巾，升旗時能站得一動不動，做好低年級的榜樣吃飯時，能安靜地排隊打飯，并文明進餐，不大聲喧嘩，吃多少打多少，不倒飯看到未關的水龍頭、點燈、電扇，能主動關掉每周認真做好班級衛(wèi)生，每天在家做一件家務事不亂發(fā)脾氣，遇事能冷靜處理，講道理，不和家長、老師頂嘴每天九點半以前睡覺，不熬夜每周自己剪指甲，女生學會自己扎辮子，男生能保持頭發(fā)整潔每天微笑向老師、同學問好，離校說再見每天讀課外書，每個月讀完一本書每天按時按質(zhì)完成老師布置的各項

2、作業(yè)，能主動預習、復習所學知識，考試不慌張，認真答題廖北辰12魏翰伯12李仕祺15鮑冠成12胡澤濤11陳昊天10魏弋絢10王威10劉俊逸10石澤康11何志斌12陳錦賢11游錦軒14趙宇軒12楊思源11施皖晨11于江敏12陳華章15程家盛15沈立8葉欒浩15胡博14王卓楷14蔡逸飛12余智威14江宇霖12許安琪15周靖婷15韋婷露15沈芮冰15蔡佳琪15葉秀娟15盛姝玥15鄒夢莉15陳子煜15馮夢怡15李宇欣15吳楚惟15劉夢琪15黃雪倩14劉藝15朱思琪15汪欣怡15陳林熙15徐悅函15張心15黃鳳儀15楊沁莼14司琪15劉子睿15彭博瀚14張怡婷15六（5）班品質(zhì)素養(yǎng)中期評價表文字分析陳丹一

3、、 成功之處。1、升旗儀式時，全班同學都能穿校服，佩戴紅領巾，升旗時能站得一動不動。2、吃飯時，全班同學基本能安靜地排隊打飯，并文明進餐，不大聲喧嘩，吃多少打多少，不倒飯。3、班上95%的學生每周認真做好班級衛(wèi)生，每周在家最少能做一件家務事。4、不亂發(fā)脾氣，遇事能冷靜處理，講道理，不和家長、老師頂嘴。5、每天微笑向老師、同學問好，離校說再見。6、每天讀課外書，每個月讀完一本書。7、每天按時按質(zhì)完成老師布置的各項作業(yè)，能主動預習、復習所學知識，考試不慌張，認真答題。二、 不足之處。1、不能堅持每天看報，說新聞時有的語言表達不夠清楚，有的選擇的新聞沒有什么價值。2、有的同學看到未關的水龍頭、點燈、電扇，不能主動關掉，需提醒后方能關掉。三、 改進措施。1、 堅持做得好的方面，加大鼓勵力度，做得好的同學多加分，鞏固好的習慣素養(yǎng)。2、 對于做得不足的地方，還要多提醒，在班上樹立榜樣，形成好的風氣，慢慢帶動全班形成好的行為素養(yǎng)習慣。3、 教師以身作則，正確引導示范規(guī)范學生行為。4、 和家長及時聯(lián)系，

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