1、Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究鮮艷的花朵鮮艷的花朵Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究豐碩的果實豐碩的果實Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究挺拔的樹干挺拔的樹干Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究郁郁蔥蔥的綠郁郁蔥蔥的綠葉葉Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究沒有土壤，許多植物就難以生存。沒有土壤，許多植物就難以生存。Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究土壤是由什么組成的呢？陸生植物為什么離土壤是由

2、什么組成的呢？陸生植物為什么離不開土壤？陸生植物有哪些與之相適應的結不開土壤？陸生植物有哪些與之相適應的結構？人類生產和生活與土壤又有什么關系？構？人類生產和生活與土壤又有什么關系？Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究第一部分：土壤的組成和類型第一部分：土壤的組成和類型Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究第二部分：植物根、莖、葉的結構及其功能第二部分：植物根、莖、葉的結構及其功能Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究第三部分：保護土壤第三部分：保護土壤Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究第一課時第一課時 土壤

3、中的生物及物質土壤中的生物及物質Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究你是否觀察過土壤？土壤里究竟有些什么呢？你是否觀察過土壤？土壤里究竟有些什么呢？土壤中有植物、土壤中有植物、土壤中還有土壤中還有一、土壤中的生命一、土壤中的生命土壤生物土壤生物土壤的縱剖面土壤的縱剖面植物的根在土壤里安營扎寨植物的根在土壤里安營扎寨動物、動物、微生物等生物微生物等生物水分、空氣、有機物等物質水分、空氣、有機物等物質Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究 1.在有花卉和農林作物生長的土壤中，用土壤在有花卉和農林作物生長的土壤中，用土壤取樣器選取取樣器選取23個土壤樣本。取

4、樣過程如下圖所示。個土壤樣本。取樣過程如下圖所示。1、土壤取樣觀察、土壤取樣觀察Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究3用小鏟子慢慢地挖取樣本中的土壤。用肉眼用小鏟子慢慢地挖取樣本中的土壤。用肉眼或借助放大鏡或借助放大鏡觀察土壤樣本觀察土壤樣本中有沒有其他生物。中有沒有其他生物。交流或查閱資料確定你找到生物的名稱，并將生交流或查閱資料確定你找到生物的名稱，并將生物名稱及其數量填寫到表物名稱及其數量填寫到表 4-1中。中。4將土壤樣本恢復原樣。將土壤樣本恢復原樣。5對觀察結果進行簡要分析，并填寫到表對觀察結果進行簡要分析，并填寫到表 4-1中。中。所有土壤中含有生物的種類和數

5、量都一樣嗎？所有土壤中含有生物的種類和數量都一樣嗎？如果不一樣，受什么因素影響？如果不一樣，受什么因素影響？環境特點環境特點是影響生物分布的一個重要因素。是影響生物分布的一個重要因素。2、把土樣、把土樣選取地點選取地點及該地當時的氣溫、濕度等及該地當時的氣溫、濕度等天氣狀況和土壤溫度等天氣狀況和土壤溫度等環境特點環境特點記錄在表記錄在表 4-1中。中。Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究土壤的濕度：土壤的濕度：“干旱干旱” “比較干旱比較干旱” “比較濕潤比較濕潤” “濕潤濕潤”土壤疏松：土壤疏松：“非常疏松非常疏松” “疏松疏松” “比較疏松比較疏松” “不疏松不疏松”

6、光照：光照：“光照程度強光照程度強” “光照程度一般光照程度一般” “光照程光照程度弱度弱”植物生長狀況：植物生長狀況：“生長良好生長良好” “生長一般生長一般” “生長生長較差較差”2、土壤的環境特點、土壤的環境特點土壤的濕度土壤的濕度土壤的疏松程度土壤的疏松程度土壤的溫度土壤的溫度光照情況光照情況植物生長狀況植物生長狀況土壤溫度可以是土壤溫度可以是定量測定定量測定的。的。先用鐵棒在土壤中打三個分別先用鐵棒在土壤中打三個分別為為35厘米、厘米、30厘米、厘米、20厘米深厘米深的小洞，再將溫度計分別插入的小洞，再將溫度計分別插入小洞，然后用泥土覆蓋小洞。小洞，然后用泥土覆蓋小洞。一段時間以后，

7、就可以一段時間以后，就可以從溫度從溫度計中讀出不同深度的土壤溫度。計中讀出不同深度的土壤溫度。Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究觀察時間觀察時間天氣狀況天氣狀況觀察地點觀察地點 省（市）省（市） 市（區、縣）市（區、縣） 鎮（街道）鎮（街道）環境特點環境特點土土壤壤生生物物簡簡要要分分析析 觀察人觀察人 。表表4-1 記錄表記錄表2015.5.23（周六）（周六）多云多云浙江浙江 舟山舟山 鹽倉鹽倉土壤土壤溫度溫度20.5，疏松疏松、濕潤濕潤、光照光照一般一般，植物生植物生長長良好的土壤。良好的土壤。蚯蚓；蝸牛；蜈蚣；螻蛄；一些昆蟲的幼蟲。蚯蚓；蝸牛；蜈蚣；螻蛄；一些昆

8、蟲的幼蟲。各種植物的根系。各種植物的根系。蚯蚓喜愛生活在光照較弱、濕潤、有機物含量豐富蚯蚓喜愛生活在光照較弱、濕潤、有機物含量豐富的土壤中。的土壤中。Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究3、生活在土壤中的、生活在土壤中的動物動物、植物植物、微生物（細菌、微生物（細菌、 真菌）真菌）等稱為等稱為土壤生物土壤生物。Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究二、土壤中的非生命物質二、土壤中的非生命物質你有什么方法證明土壤中含有水分、空氣、你有什么方法證明土壤中含有水分、空氣、有機物等物質？有機物等物質？1、土壤中含有空氣、土壤中含有空氣1.在校園中選擇一塊干燥的

9、土地，取長、寬、在校園中選擇一塊干燥的土地，取長、寬、厚分別是厚分別是 5厘米的一塊土壤，另取一塊相同厘米的一塊土壤，另取一塊相同規格的鐵塊，分別放入規格的鐵塊，分別放入 2只相同的大燒杯中。只相同的大燒杯中。2.分別沿燒杯壁緩慢地向分別沿燒杯壁緩慢地向 2只燒杯內注水，只燒杯內注水，開始時用量筒量取一定體積的水注入，當快開始時用量筒量取一定體積的水注入，當快要浸沒土壤或鐵塊時，再換用滴管向燒杯內要浸沒土壤或鐵塊時，再換用滴管向燒杯內注水，直到水把土壤和鐵塊剛好浸沒為止。注水，直到水把土壤和鐵塊剛好浸沒為止。 Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究3. 記錄向兩個燒杯注入的

10、水量：盛有土壤的燒杯記錄向兩個燒杯注入的水量：盛有土壤的燒杯 注入的水有注入的水有 _ 毫升；盛有鐵塊的燒杯毫升；盛有鐵塊的燒杯 注入的水有注入的水有 _ 毫升。毫升。 4當向盛有土壤的燒杯內當向盛有土壤的燒杯內 加水時，會看到土壤塊表加水時，會看到土壤塊表 面產生了許多面產生了許多_， 這是因為這是因為 _。 同樣體積的鐵塊和土壤，同樣體積的鐵塊和土壤， 浸沒時加入的水量不同的浸沒時加入的水量不同的 原因是原因是 _。以上測量土壤中水分的體積分數是采用什以上測量土壤中水分的體積分數是采用什么方法？么方法？替換法替換法氣泡氣泡土壤里含有空氣土壤里含有空氣鐵塊內部沒有空氣鐵塊內部沒有空氣Copy

11、right 2004-2015 版權所有 盜版必究Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究2、土壤中含有水分、土壤中含有水分1取少許土壤，放入試管中。取少許土壤，放入試管中。2用試管夾夾住試管，在酒用試管夾夾住試管，在酒 精燈上加熱，如圖精燈上加熱，如圖 4-4所示。所示。3觀察試管壁上有沒有水珠？觀察試管壁上有沒有水珠？ _。 實驗說明土壤里實驗說明土壤里 _。有水珠有水珠有植物生長所必需的水有植物生長所必需的水給你給你 1只坩堝、只坩堝、1把刻度尺、把刻度尺、1只酒精燈和只酒精燈和 1臺臺精確度足夠的天平，你有辦法測量土壤中水分精確度足夠的天平，你有辦法測量土壤中水分所占

12、的體積分數嗎？所占的體積分數嗎？幾何體狀土壤樣本幾何體狀土壤樣本測出體積及質量測出體積及質量搗碎放在坩堝內加熱搗碎放在坩堝內加熱水分充分散失測質量水分充分散失測質量Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究水分質量換算成體積水分質量換算成體積計算出水分的體積分數計算出水分的體積分數這樣的實驗數據是否準確？如果加熱時間不夠長，這樣的實驗數據是否準確？如果加熱時間不夠長，水分散失不充分會怎樣？如果長時間加熱，部分水分散失不充分會怎樣？如果長時間加熱，部分有機物被分解，又會怎樣？有機物被分解，又會怎樣？任何測量的準確度，因為受到各種因素的制約，任何測量的準確度，因為受到各種因素的制約

13、，總是具有局限性的，但并不妨害測量的科學價值。總是具有局限性的，但并不妨害測量的科學價值。植物能進行光合作用制造有機物，但土壤中的動植物能進行光合作用制造有機物，但土壤中的動物、微生物都需要有機物為其提供營養。物、微生物都需要有機物為其提供營養。有機物能燃燒生成水和二氧化碳等無機物。有機物能燃燒生成水和二氧化碳等無機物。你能設計實驗來檢驗土壤中是否存在有機物嗎？你能設計實驗來檢驗土壤中是否存在有機物嗎？Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究3、土壤中含有有機物、土壤中含有有機物1取經充分干燥的土壤取經充分干燥的土壤 50 100克，先用天克，先用天 平稱得其質量為平稱得其質

14、量為 _ 克，然后把它們放在克，然后把它們放在 細密的鐵絲網上，用酒精燈加熱。你觀察到細密的鐵絲網上，用酒精燈加熱。你觀察到 的現象是：的現象是：_。2待土壤冷卻后，再用天平待土壤冷卻后，再用天平稱得其質量為稱得其質量為 _ 克。你克。你認為土壤質量發生變化的原認為土壤質量發生變化的原因是因是_。充分干燥：可采用長時間日曬或恒溫箱烘烤充分干燥：可采用長時間日曬或恒溫箱烘烤有機物碳化分解等燃燒現象有機物碳化分解等燃燒現象有機物燃燒生成有機物燃燒生成CO2細密鐵絲網：孔徑要小，以免土壤顆粒漏掉細密鐵絲網：孔徑要小，以免土壤顆粒漏掉Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究用天平稱取

15、剛挖出來的土壤用天平稱取剛挖出來的土壤50克，并放在細密克，并放在細密的鐵絲網上，用酒精燈加熱，一段時間停止加的鐵絲網上，用酒精燈加熱，一段時間停止加熱，待冷卻稱其質量為熱，待冷卻稱其質量為45.2克。你認為能否得克。你認為能否得出出“土壤中含有的有機物質量為土壤中含有的有機物質量為4.8克克”的結的結論？論？（土壤沒有通過鐵絲網流失）。如果不能，那（土壤沒有通過鐵絲網流失）。如果不能，那么應如何改進上述實驗？么應如何改進上述實驗？不能得出這樣的結論。不能得出這樣的結論。因為剛挖出的土壤未經干燥處理，含有較多因為剛挖出的土壤未經干燥處理，含有較多的水分，所以土壤減小的質量中含有部分水的水分，所

16、以土壤減小的質量中含有部分水的質量。的質量。應該讓土壤充分干燥：可采用長時間日曬或應該讓土壤充分干燥：可采用長時間日曬或恒溫箱烘烤的方法進行。恒溫箱烘烤的方法進行。Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究1、土壤中的有機物主要來源于生物的、土壤中的有機物主要來源于生物的排泄物排泄物和和 死亡的生物體死亡的生物體。2、腐殖質：腐殖質：這些有機物在土壤生物的作用下，這些有機物在土壤生物的作用下， 可以形成腐殖質，儲存在土壤中。可以形成腐殖質，儲存在土壤中。腐殖質可以為土壤動物提供食物，也可以腐殖質可以為土壤動物提供食物，也可以為綠色植物提供養分。為綠色植物提供養分。Copyrig

17、ht 2004-2015 版權所有 盜版必究一、土壤中的生命一、土壤中的生命土壤生物土壤生物生活在土壤中的生活在土壤中的動物動物、植物植物、微生物（細菌、微生物（細菌、真菌）真菌）等稱為等稱為土壤生物土壤生物。土壤生物的分布受土壤生物的分布受環境特點環境特點的影響。的影響。土壤環境特點主要是指：土壤的土壤環境特點主要是指：土壤的溫度溫度，疏松疏松程度程度、溫度溫度、光照光照和和植物生長狀況植物生長狀況。二、土壤中的非生命物質二、土壤中的非生命物質土壤中有土壤中有水分、空氣、有機物等物質。水分、空氣、有機物等物質。證明這些證明這些物質存在的有關實驗。物質存在的有關實驗。Copyright 200

18、4-2015 版權所有 盜版必究 1、蚯蚓是靠能分泌黏液而濕潤的體壁進行、蚯蚓是靠能分泌黏液而濕潤的體壁進行呼吸的，下雨時蚯蚓常從土壤中鉆出到地面，呼吸的，下雨時蚯蚓常從土壤中鉆出到地面，請分析發生這一現象的原因。請分析發生這一現象的原因。蚯蚓沒有專門的呼吸器官，主要是依靠濕潤蚯蚓沒有專門的呼吸器官，主要是依靠濕潤的體表來完成氣體交換。下雨天時土壤里的的體表來完成氣體交換。下雨天時土壤里的空氣含量減少，它必須到地面上來滿足呼吸空氣含量減少，它必須到地面上來滿足呼吸所需的空氣。所需的空氣。2土壤中有土壤中有_、_、_、_等物質。土壤生物主要有等物質。土壤生物主要有 _、_、_ 、_ 等。等。空氣空氣水水有機物有機物無機鹽無機鹽動物動物植物植物細菌細菌真菌真菌3. 土壤中的有機物主要來自于生物的土壤中的有機物主要來自于生物的_ 和死亡的和死亡的_。排泄物排泄物生物體生物體Copyright 2004-2015 版權所有 盜版必究4.有機物在有機物在 的作用下，可以形成的作用下，可以形成 ， 儲存在土壤中。可以為儲存在土壤中。可以為 提供食物，也可提供食物，也可 以為以為 提供養分。提供養分。土壤生物土壤生物腐殖質腐殖質土壤動物土壤動物綠色植物綠色植物5.做土壤中空氣體積分數測定的實驗中，使用的做土壤中空氣體積分數測定的實驗中，使用的器器