小學(xué)數(shù)學(xué)教師息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作坊學(xué)習(xí)簡報1_第1頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作坊學(xué)習(xí)簡報1主編：李清 責(zé)編：李清 2014年12月16日重要通知階段 培訓(xùn)時間 工作安排 研修準(zhǔn)備階段 （920-1115） 1.學(xué)員: 登錄培訓(xùn)平臺，熟悉流程，了解考核方案；加入本坊坊主建立的QQ群，以便溝通；完成第一階段的視頻學(xué)習(xí)。 課程學(xué)習(xí)與主題 研修階段 4周   （1110-1210） 1.學(xué)員: 完成第二階段模塊的視頻學(xué)習(xí)，閱讀各類簡報、觀看專家視頻答疑；完成研修計劃，結(jié)合學(xué)校教研學(xué)員們進(jìn)行課例的研究。 研修成果提交階段 3周 （1122-1210） 1.學(xué)員: 完成“優(yōu)化課堂教學(xué)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式”模塊的學(xué)習(xí)；閱讀各類簡報、觀看專家視頻答疑；結(jié)合在線學(xué)習(xí)和校本實踐，提交一份原創(chuàng)“研修計劃”、“教學(xué)設(shè)計”、“課例視頻展示”、和一篇“教學(xué)反思”。 查漏補(bǔ)缺、總結(jié) 階段 1周   （1210-1218） 1.學(xué)員: 核對自己的各個考核項是否完成，補(bǔ)齊前面未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)；閱讀各類簡報；學(xué)習(xí)其他同伴提交的優(yōu)秀作品（包括日志、文章、信息技術(shù)應(yīng)用成果、研修總結(jié)等）。 學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計戴蒙蒙、李敏翠、季麗娟、胡冬、楊威、麻玲曼、陳霄霄、李清、胡文怡、李燕、陳仲瓊、陳菊華、

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