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文檔簡介
1、1 上語文閱讀練習題 學號 _ 姓名 藍藍的天空飄著一片片白云。山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。不遠處 有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。這里的風景多么美麗。 1.1. 這段話一共有( )句。 2.2. 這段話第一句寫了藍天、白云。第二句寫了( )、( )。 第三句話寫了( )。第四句話寫了竹林邊的( )。 3.3. 這段話主要寫什么?在文中找到句子,畫“ _”線。 ( 二) 秋天是收獲的季節。柿子樹上掛滿了小燈籠似的柿子,把枝頭都壓彎了。 楓樹的葉子火紅火紅的,像一堆堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風中紛 紛飄落下來,像一只只起舞的金蝴蝶。只有松樹、柏樹還是那么綠,像一排
2、排士 兵,守衛著美麗的公園。 (1 1) 這段話共有 句。 (2 2) 這段話寫 了 _ 、 _ 、 _ _ 、 五種景物。 (3 3) 用“ ”劃出文中的比喻句。 (4 4) 找出三個描寫顏色的詞 語 、 、 。 (5 5)請用“秋天來了”開頭寫一句話 2 早晨,小鳥醒了,站在樹枝上唱歌。小樹醒了,在風中做操。小鬧鐘醒了, 在床頭響個不停。大街醒了,大車小車叫得歡。我也醒了,立刻下了床,去給花 兒澆水,再到門邊量量,比昨天又長高了多少。 1 1、 這一節有( )句話。 2 2、 這一節寫 了、 、 _ 、 _ 醒來后的活動。 3 3、 把寫小樹的句子用“ ”畫下來。 4 4、 還會有誰醒了呢
3、?會怎么做 呢? 4 4、用“立刻”寫一句話。 (四) 螞蟻整(zhzh 岔 g g zhzh 岔)天辛勤(q in q ingq in q ing)地勞動,沒有一個偷懶 的。它們很團結(ji ji ? ? ji eji e),見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們, 有時捉(zhu zhu o zu zu 蟲給它們吃。 1 1 這段話共有 句話。 2 2 給文中劃橫線的字選擇正確的讀音。 3 3“它們”指的 是 。 3 4 4 我喜歡它們的原因,一是它 們 二是它 們 5.5. 我喜歡它們表現在哪句 話: (五) 姑姑給冬冬找來一把小陽傘。這把小陽傘可漂亮啦!天藍色的尼龍傘面, 上面印著一
4、只只五顏六色的氣球。 傘架子亮晶晶的可以照得見人。最好看的是傘 柄。傘柄是個戴著飛行員帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢! 1 1 、本段話有_ ,第 _ 寫傘面很美。第 _ 寫傘架子很亮。 第 6 6 句寫 _ 。 2 2 、從文中找出一對近義詞。 ( ) ( ) 3 3 、簡要說明小陽傘的樣子。 傘面: _ 傘架子: _ 傘柄: _ (六) 在我國南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥。 數量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上尋找魚 群,傍晚才飛回海島。 4 最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅 膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來。 1 1、 這
5、篇短文有_ 小節。第三小節有 _ 句話。 2 2、 這段話主要講西沙群島上有 _ 海鳥。其中最多的是 _ ,最大的 3 3、 “成百上千”的意思是 _ 。 4 4、 用“ - ”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。 (七) 下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。 燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦, 要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一會兒,滴答, ,滴滴嗒嗒,小雨點落下來了! 它落在地面上,像敲小鼓; 它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點連成一條條銀線,被風 一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一會兒,嘩啦,嘩啦嘩啦 ,小雨 點匯聚在一起,變成小溪,
6、在地上流淌。它沖干凈了石階,洗干凈了操場,那一 條條的柏油馬路,變得溜光發亮。 我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑,有的手提涼鞋,有的披雨衣, 有的揮動小棍,像一群小鴨,在雨中,我們上學去。 1.1. 用“ ”畫出短文中的表示聲音的詞。 2 2 短文有 _ 小節,第 _ 小節寫我們在雨中上學去 3 3.根據短文內容填空。 (1 1)下雨前,天 _ 了,云 _ 了,太陽 _ 了,燕子 _ , 魚兒 _ ,螞蟻 _ ,說悄悄話: “要下雨啦,要下雨啦! 快搬家!快搬家!” (2 2)小雨點落下來了!它落在地面上,像 _ ;它掉在池塘 里,逗得 _ 抬頭看天,小雨點連成一條條 _ , 被風一吹
7、歪歪斜斜,像 _ ,又像 _ 。 (八)太陽和虹 剛下過雨,太陽出來了,天上出現一道七色彩虹,人們都贊美虹。虹聽見了, 就驕傲5 起來,說自己比太陽還美麗。 太陽對虹說:“你美麗,這是真的。不過,要是沒有我也沒有你。”虹不相 信,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,躲進云里,虹立刻不見了。 1 1、 短文共有( )小節,并標上序號。 2 2、 第二節有( )句話。 3 3、 “你美麗,這是真的。不過,要是沒有我,也沒有你。”這句話中的“你” 指的是 _ 。“我”指的是 _ 。 4 4、 虹不見了,是因為: ( ) 虹太驕傲了。 人們都贊美虹。 太陽躲進云里了。 (九) 小寶寶特殊喜歡看窗戶, 因為窗戶
8、老是變顏色,當窗戶變藍的時候,媽媽說, 那是遠方的藍天。當窗戶變成金色,媽媽說,那是太陽的光芒 (m mg g)。當窗戶變 成灰色,媽媽說,那是灰色的云彩。當窗戶變成黑色,撒 (s s 0滿銀(y y色的小 石頭,媽媽說,那是夜晚。 1 1、這段話共有( )句。 2 2、小寶寶看到窗戶變成了 ( )、( )、( )、( ) 顏色。 3 3、 “當窗戶變成黑色,撒滿銀色的小石頭,媽媽說,那是夜晚。”這句話中的 “小石頭”指的是( )。 (十) 落潮了,海浪把無數的寶貝靜靜地留在了海灘:五彩的貝殼,光滑的卵石, 可愛的海星,小螃蟹藏在石縫里,海蠣子掛在礁石邊上,海蛤躲在細沙底下, 海螺躺在暖和的沙
9、灘上, 1 1 這段話共有( )句。 6 2 2、填空:小螃蟹藏在 _ 里。海蠣子掛在 _ 邊上。 海螺躺在暖和的 _ 上。海蛤躲在 _ 底下。 3 3、文中“海浪把無數的寶貝靜靜地留在了海灘”中的“寶貝”是指 _ 。 (十一)云 在蔚藍的天空中,漂浮著棉絮一樣的白云。云兒在天空中無憂無慮地飄蕩, 或濃或淡,還不時地變換形狀。看,西邊天空中的一只小白兔在使勁地向前跑, 不一會兒,便融入了云群。一會兒, 從遠處翩翩飛來 只大蝴蝶,它慢慢地擴大, 模糊了,變成了一片大云朵。 1 1、在括號里填上合適的詞語。 ( )的天空 ( )地飄蕩 ( )的白云 ( )地向前跑 2 2、在文中找出下列詞語的近義
10、詞、反義詞。 近義詞:漸漸一一( ) 反義詞:濃一一( ) 3 3、用“ ”線劃出文章最后一句話,并照樣子寫一句描寫白云的句子。 (十二)小池塘 春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的, 像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了,像長長的睫毛。 白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。 月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠 明亮的小池塘, 美麗的大眼睛, 映出一個五彩的世界。 1 1、填上合適的量詞 。 一( )氣 一( )氣球 一( )白鵝 一( )小船 一( )眼睛 一( )世界 2 2、填上合適的詞語。
11、7 ( )的睫毛 ( )的眼睛 ( )的世界 ( )的珍珠 3 3、讀短文填空。 白云倒映在池塘里,像 。太陽倒映在池塘里, 像 。月牙倒映在池塘里,像 。星星倒 映在池塘里,像 。 (十三) 我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺黃色的 棗花。夏天,花落了,棗樹上結滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了, 變成了紅紅的大棗。這時,樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。 1、 讀短文,找出合適的詞填在括號里。 ()的棗樹()的棗花 ()的大棗 ()的小燈籠 2、 文中“小燈籠”指的是 。 3、 想想棗樹在不同季節的變化,再填空。 春天,棗樹上 。 夏天,棗樹上 _ 。 秋天,棗樹上
12、 。 (十四)海馬爸爸 海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。 海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋,海馬媽媽把幼卵產在海馬爸爸的育兒袋 里,幼卵在爸爸的育兒袋里發育,慢慢地長成了小海馬。 小海馬長大以后,離開爸爸的育兒袋,在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。 1 1 、短文共有( )小節。第( )小節寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子 2 2 、在括號里填上合適的詞語 ( )的育兒袋 ( ) 地長大 ( )的營養 ( ) 地游玩 ( )的海底 ( ) 地說話 8 馬是由誰撫養長大的?你呢? (十五) 天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘穿著一身白色的衣服。 傍晚,云姑娘穿上一身紅紅的衣服,快下雨時,云姑娘穿了一身黑
13、色的衣服。 1 1、 這段話有 _ 句話。寫了云姑娘 _ 、 _ 和 _ 時穿 著 不 同 顏 色 的 衣 服。 2 2、 用“一一”畫出文中表示顏色的詞語。 (十六)春風 微微的春風,吹醒了熟睡的小草。小草挺著身子,鉆出地面,迎著春風長呀 長。那青青的小草,連成一片,綠油油的,像給大地鋪上了一層( ceng ceng )綠色 的地氈。 微微的春風,吹開了花朵,桃樹、杏樹、梨樹,滿樹都是花。紅的像火,粉 的像霞,白的像雪。田野里,盛開著金黃色的迎春花,紫色的蝴蝶花,還有一些 不知名的野花。五顏六色,十分美麗。 微微的春風,送來了春雨。春雨細如絲,像牛毛。風一吹,春雨輕輕地落到 山坡上,田野里,
14、小河中。山坡更綠了,田野更綠了,小河唱得更歡了。 1 1 、本文共有( )個自然段。 2 2 、第一自然段寫春風吹( )了小草。那青青的小草連成一片, ( )的,像給大地鋪上了一層( )。 3 3、第二自然段寫春風吹( )了花朵。桃花、杏花、( )花、 迎春花、( )花和一些不知名的( )花都開了,五顏六色, 十分美麗。 (十七)小雨 今天,天下著小雨。 雨落到屋頂上,雨水順著屋檐落到地面上,發出“嗒嗒”的聲音。 雨落到樹葉上發出“刷刷”的聲音。雨水在樹葉上留下了亮晶晶的小水珠, 可美了。 9 雨落到小水塘里,水面上起了一個個小水泡,漾起了一個個小圓圈。 小雨刷刷,給我們送來了涼意。 1 1、
15、 雨洛至 y y 了 _、 _ 、 _ 。 2 2、 雨水落到地面上,發出 _ 聲;落到樹葉上,發出 _ 聲。 3 3、 想一想,寫一寫。雨還會落到哪里,發出什么聲音? 雨落到 _ ,發出 _ 。 與落至 y y _ ,發出 _ 。 從前,有一個人頭頂著大包袱(fufu)騎在馬背上趕路。走了不大一會兒,他滿 臉汗水,十分吃力。“喂!”過路人看見了十分奇怪地問,“你為什么要頂著大 包袱,不把它放在馬背上呢?” “唉! ”騎馬的人嘆了口氣,說:“我怕馬吃不消,所以把包袱頂在頭上, 這樣做可以讓馬省些力氣呀!” 1 1、 這篇短文共有( )個自然段。 2 2、 用“ 劃出過路人問的話。 3 3、 騎
16、馬人為什么把包袱頂在頭上。請用上“因為,所以, ,,”說說原 因。 _ 4 4、 你認為騎馬人的做法對嗎?為什么? _ (十八)蜻蜓 晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵大樹上。 我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,兩個眼珠圓溜溜(li li 口),亮晶晶(I ingI ing), 一對紅翅膀不住地扇(sh sh 8)著。我真喜歡它,就拿著它玩起來了。 姐姐看見了,大聲喊:“快把蜻蜓放了,它是益蟲! ”我聽了姐姐的話, 想到益蟲對人類(lai lai )的好處,就把它放了。 1 1、 全文有()段。 2 2、 在括號里填上合適的詞語。 一只( )一對( )兩個( )一棵(
17、) 3 3、 用“ -”畫出描寫大蜻蜓漂亮的句子。 4 4、 “我”為什么把大蜻蜓放了? 10 5 5、你還有其他問題嗎?請寫下來。 啊!晚霞,多么綺(q q i)麗,它一會兒像一匹駿馬在奔馳,一會兒像一頭雄 獅在怒(n nU)吼,一會兒像朵朵鮮花開放,我看著看著,身體感到輕飄飄的, 仿佛自己也變成了一片晚霞。一會兒一道霞光射來,晚霞閃耀( y y 8)著絢麗的 光彩。我把眼睛微微睜開,眼前頓時出現了赤、橙(ch?ngch?ng)、黃、綠、青、藍、 紫七種顏色,我的身體好像也被色彩裹(guguo )住了。 1 1、在括號里填上合適的詞。 ( )晚霞 一( )鮮花 一( )顏色 ( )雄獅 一(
18、 )駿馬 一( )霞光 2 2、 晚霞的形狀象 、 、 等。 3 3 、晚霞還像什么?請用上“一會兒,一會兒, ,,”寫一句話。 (十九)貓頭鷹 貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛 同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養神,可是, 到了夜晚,它就像一名哨兵,睜(zh mgzh mg)著兩只閃閃發光的大眼睛,注視著田野。 貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對豎起的貓 耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點輕微的聲音,它都能聽見。 1 1、 這段話共有 _ 句。 2 2、 用“一一”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。 3、 因為貓頭鷹 _ ,_ ,所以 人們叫它“貓頭鷹”。 4 4、 用部首查字法查字典: (1 1) “輕微”的“微”:查 部,總的筆畫數是 _ ,在短文 1 1 中 的意思為 _ (小,細小;低下;精深;主單位的百萬分之一) 11 (2 2) “注視”的“注”:查
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