1、蘇教版語文三年級上冊第五單元第 14課東方之珠同步練習 A卷姓名: 班級: 成績:小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 基礎題（共22題；共97分）1. （7分）根據課文東方之珠內容填空。 、的淺水灣，是旅游度假的好地方。 全港三大鬧市之一。摩天大樓 ，商店里的各種商品 ，寬闊的街道上。 香港，真是一顆無比璀璨的 。2. （ 3分）先讀課文東方之珠，再試著填一填。“東方之珠”“萬國市場”“美食天堂”在香港，人們能夠品嘗到世界各地的美食，大飽口福，所以人們把香港稱作。香港是亞太地區的航運中心，貿易中心和金融中心，還是購物、美食、旅游的好去處，所以，人們

2、把它稱為。香港是一個著名的港口， 世界各地的商人都樂意到這里做生意。所以，人們把香港的市場叫做3. （ 5分）選出正確的字。 八月，槐樹打了花（苞包 胞） 蟬熱（的得 地）不知道如何是好，在樹上不停（的得 地）叫著“知了，知 了”。 月落的（悄梢 稍），勞累一天的孩子們帶著甜（密蜜 秘）的微笑4. （5分） 先看一看每個字的間架結構，再寫一寫淺精串夜店舒5.（4分） 給劃線字選出正確的解釋。夜幕降臨（到，來；挨著，靠近；照著字畫摹仿）光彩奪目（搶，強取；爭取得到；做決定）奔流不息（停止；消息；繁殖，滋生）舉世聞名（用鼻子嗅；名聲；聽見）6. （ 5分）解釋下列詞語 船舶 敏捷7. （4分）按拼

3、音寫漢字ch a ngqi a n shu ish u fu8. （3分）寫出帶有下列偏旁的字扌：、9. （2分）選詞填空陳列排列 這支隊伍得整整齊齊。 房間里 著蒙娜麗莎的肖像畫。10.（6分）寫出近義詞綻開一 艷麗一 適宜一灼傷一 大致一 觀察一11. （4分）（2017六上始興期末）赤壁之戰是根據中國古典長篇小說 有關章節刪改而成的，它生動地記敘了東漢末年曹操率兵南下攻打東吳，東吳大將針對曹軍的弱點，采用的辦法大敗曹軍于 的故事。12. （4分）根據下面的意思寫出和民間故事有關的成語。（1）原指梅子很酸，人想吃梅子就會流口水，因而止渴。后比喻用空想或假象安慰自己。（2）比喻經過反復實踐，

4、掌握了事物的客觀規律，做事得心應手，運用自如。（3）用來比喻對事物了解不全面，以偏概全亂加揣測。 （4）比喻壞事在一定條件下可以變為好事。 13. （ 3分）給加橫線的字選擇正確的讀音 有的人俯下身子給人民當（d a ng da ng）牛馬。 有的人他活著為（we i w e i ）了多數人更好地活。 只要春風吹到的地方，到處（chu chu）是青春的野草。14. （2分） 照樣子，寫句子。例：五星紅旗，我們的國旗。我們的國旗是五星紅旗。 中國，我們的祖國。 義勇軍進行曲，我們的國歌。 15. （4分）接著寫同類詞。轎車 消防車 客船 貨船 長褲白褂 傣族高山族 16. （6分）課外閱讀。小畫

5、家我是一個小畫家，來到操場學畫畫；畫上樹，畫上花，畫上爬竿和球架，更要畫好教學樓，五星紅旗咼咼掛。老師工作大樓里，教書育人貢獻大。讀讀填填：我是一個小畫家，畫上 ，畫上 ，畫上 和，更要畫好 咼咼掛。17. （2分）選擇正確的字。戰勝敵人的 （絕決）心使他們 （望忘）記了饑餓。18. （5分） 按課文活化石內容填空。課文主要寫了三種活化石，分別是 、，通過觀看這些活化石，我們了解到了的動物、植物，因此，我們要好好 它們。19. （1分）讀課文夜鶯之歌，完成填空“夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱起來。”和這句話相 呼應的句子是：20. （ 1分）讀課文，從中找

6、出下面的詞語。形容天氣好的詞語： 。21. （ 16分）閱讀短文，回答問題。小城故事初到澳門視覺一下子不太習慣什么都那么小除了大廈和高樓之外街道 橋梁場 都仿佛是為了拍電影而搭的布景當你站在十字路口準備過街的時候，你會覺得自己相當高大，因為在周圍環境的參照下，你被放大了 許多。毫不夸張地說，那十字路口就像公園的小徑，路面清潔，路旁的花花草草都很精致。你站在那里一 覽無余，似乎一邁步就跨過去了。這時，有趣的是，一輛汽車從你面前拐個彎悠然駛過，它跑在那么狹窄 的路上，竟比你顯得更自在些。80這就是澳門，一個小巧而實用的城市。 40多萬澳門人，再加上接近這個數字的旅游者，每天都有約 萬人在這個23.

7、5平方公里的小島上。信不信由你，澳門的街上并不擁擠。我走在街上，不只一次驚異地想 到：人都到哪兒去了？下意識的，我抬頭望望那些幾十層的高樓，然后對自己說：“都在那里面做事呢。城市和鄉村的根本 差別就在于它的緊湊、高效。說它緊湊，意味著城市不允許人們像鄉村那樣漫山遍野地散步。高效則和經 濟活動有關，說的是澳門人都有事情做，就不會一股腦兒都跑到大街上去閑逛，把大街擠得熙熙攘攘。小而緊湊的澳門大大提升了人們對自己居住的這個城市的認同。住在還不算太大的杭州，家在城西的 我，對城東一帶已是極陌生了。城市的那一頭發生著什么事情，似乎與我無關。澳門總共就是這么幾條街 道，這城里每天發生的變化你都歷歷在目：什

8、么地方在造房子，哪條街上又開了一家餐館，某某社團在舉 辦什么活動 這些不都是應該算作城市人的生活內容嗎？有一首歌里唱道：“小城故事多其實，并非小城市發生的故事真的比大城市的多，而是說生活的故事發生在小城市里，比在大城市里讓我們有一種更多真實的親臨感，小城故事是我們自己的故事。（1）在短文第一自然段的空白處加上合適的標點符號。初到澳門視覺一下子不太習慣 什么都那么小 除了大廈和高樓之外 街道橋梁廣場都仿佛是為了拍電影而搭的布景 （2）讀句子，聯系上下文理解劃線的詞語。 你站在那里一覽無余，似乎一邁步就跨過去了。 這城里每天發生的變化你都歷歷在目。（3）讀句子，回答問題。 這就是澳門，一個小巧而實

9、用的城市。（澳門的小巧表現在哪些方面？） 城市和鄉村的根本差別就在于它的緊湊、高效。（“緊湊”和“高效”在文中是指什么？找出有關的句子寫下來。） 小而緊湊的澳門大大提升了人們對自己居住的這個城市的認同。（“認同”是什么意思？“對自己居住的這個城市的認同”是指什么？）（4）說說你對“小城故事多”的理解。22.（ 5分）課外閱讀夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天。早晨，霧從山谷里升起來，整個山林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷向箭一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的、真象

10、個美麗的大花壇。這一段共有 句話。先寫 ，接著描繪 ，然后描寫 ，最后寫 。閱讀（共3題；共22分）第7頁共10頁23. （7分）課外閱讀，回答問題。1919年6月的一天，在重慶朝天門碼頭，一只木船先靠岸了。準備去上海的陳毅和其他幾個青年一起走出船艙，登上碼頭的最高處，欣賞祖國的大好河山。不一會兒，陳毅卻皺起了眉頭。他的目光掠過河岸，盯著掛在外國旗子的軍艦，氣憤地說：“美麗的 祖國，卻在外國列強的鐵蹄下慘遭蹂躪！”不幾天，聯系船票的人回來告訴大家：“去上海，有三家輪船公司的船，一家是日本人辦的，給乘客 贈送洋傘；一家是英國人辦的，給乘客贈送床單；還有一家是中國人辦的，大概是賠了本，沒什么送給乘

11、 客。”大家坐船的問題爭論起來。有的主張坐日本人或英國人的船，因為可以得到點洋貨。陳毅對大家說：“北京爆發了 五四運動，反對帝國主義列強對中國的欺侮。重慶人民也正在抵制日貨，聲援北京愛國 青年。在這種時候，我們怎能為了一點洋貨去坐外國船呢？這還有一點民族氣節嗎？ ”大家都覺得陳毅說 得句句有理，一致決定坐中國船去上海。（1） 辨字組詞。|岸 貨 掠 概崖 貸 涼 慨（2）聯系上下文解釋詞語。蹂躪：（3）陳毅為什么皺起了眉頭？24.（ 10分） 閱讀理解I860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走；拿不到的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日至19日，三千多名侵略者奉命在園內放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶，建筑 藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。從這段文字中你體會到了什么(2)請各寫一句夸贊圓明園和痛恨侵略者的話。25.(5分)你知道影子是怎么形成的嗎?第11頁共10頁參考答案一、 基礎題（共22題；共9