1、對于成長作文評語 關于成長作文評語 導讀：我根據大家的需要整理了一份關于關于成長作文評語的內容，具體內容：成長的經歷中要時時面對來自.、家庭、學校、情感等的考驗,這些經歷對于塑造青少年的成長以及人格起到至關重要的作用。下面是我為您分享的關于，希望對您有幫助!精選 1. 結尾. 成長的經歷中要時時面對來自.、家庭、學校、情感等的考驗,這些經歷對于塑造青少年的成長以及人格起到至關重要的作用。下面是我為您分享的關于，希望對您有幫助! 精選 1. 結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。 2. 以感受開關以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。 3. 結尾

2、處對人物的贊美情真意切感人至深。 文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味。 4. 結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。 對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。 5. 文章以.為結尾言簡意賅其味無窮。 6. 文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。 結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。 7. 文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不 忍釋手。 8. 雖為一件小事但卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地突()現了文章主題。 9. 故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。 10. 文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺。 11.

3、 結尾以.點明中盡含蓄雋永意味深長。 12. 十一總評： 13. 文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。 14. 文章對.的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。 15. .切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。 16. 這篇文章充滿了.從字里行間能體會到小對.的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。 17. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻.一脈相承。最后用寥寥數語表現出了自已對.的情感令人感動。 文章前后連貫形成完整的形象。 18. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。 19. 本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。 20. 文

4、章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。 1. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。 2. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。 3. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。 4. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。 5. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。 6. 情節(jié)大起大落轉換太快不夠連貫自然。 7. 適當地運用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。 8. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。 9. 巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。雖

5、然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現。 10. 選材平淡無奇過于老舊粗俗簡單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時代性真實性。 11. 未能通過小事情反映大道理以小見大的表現手法運用還不夠嫻熟。 12. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特征。 13. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。 14. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。 15. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。 16. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。 17. 從多方面多角度選

6、材充分體現了人物的個性特征人物形象豐滿。 18. 感情過于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。 19. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。 20. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的思想態(tài)度好惡觀。 事理：反復從不同角度不同方面來強調的觀點說理充分透徹立意鮮明。 21. 引用名人名言經典事例具有較強的說服力更能有力地表達的觀點。 推薦 1. 敘述詳細具體細節(jié)描寫生動逼真人物個性鮮明突出形象豐滿躍然紙上。 2. 以環(huán)境烘托人物的心情情景交融情現景中景隨景現。 3. 想像豐富構思奇特且不脫離生活的真實扎跟于生活的聯想拓寬了讀者的思維讓人覺得生動有趣。 4

7、. 景物描寫傳神逼真遣詞造句貼切得體景隨情生情景交融呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。 5. 想像奇妙既源于生活不失生活的真實又高于生活開闊讀者的視野充滿了藝術魅力。 6. 事件過程描述詳細具體內容雖多但顯得有條不紊井然有序體現了清晰的思路與謀篇布局的能力。 7. 外貌描寫生動形象人物容顏逼真穿著恰當合體宛如反映人物性格的一面鏡子真是所謂相由人生。 8. 環(huán)境描寫客觀真實環(huán)境為人物的性格服務更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。 9. 神態(tài)描寫生動傳神寥寥數語將人物的性格特點勾勒得一覽無遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。 10. 前后內容關聯不夠緊密部分內容過于孤立與文章主體聯系不夠密切。 11. 敘述簡略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個性特征。 12. 詳略安排不當主次不夠分明。 13. 內容多為線條式勾勒缺乏點式的細描。 與時代氣息不符內容過于陳舊老化。 14. 觀點明確好惡立場分明使人一目了然。 15. 主題直接凸現于內容之中明了