1、xx 小學 20 xx-20 xx 學年度第二學期教導處工作計劃一、 指導思想以學校工作要點為指導，以全面實施素質教育為宗旨，著眼于學生和學校的可持續發展，緊緊圍繞提高教學質量這一核心，努力構 建 自主、寬松、協作、競爭 的工作氛圍，加強教育教學的過程管理。進一步加強師資建設，以提高教學質量和大力加強法制滲透力度為 核心，以開展校本教研、備課制度為抓手，以加強教研組建設為突 破，切實增強課堂教學的高效性，全面提升我校教育教學質量。二、工作目標1 1、聚焦課堂，質量為本，積極開展教學改革，不斷改進教法和學法，切實提高課堂教學針對性、有效性。進一步明確以學生發展 為本，以學生為主體的教學理念，大力

2、倡導高效課堂教學模式。2 2、聚精會神抓教學， 全面落實學科常規要求， 實現教學管理的 常規化、科學化、精細化，形成優良的教風和學風。3 3、20 xx20 xx 年，各年級的各項工作以求真務實的態度，采取有效措施，講求教師團隊協作，確保學校下達目標任務的完成，使期末 學業水平考試處于本鄉中上水平。三、 具體工作和措施（一）、教學常規工作精細化管理教學工作是學校的中心工作。學校只有嚴格常規管理，才能保證教學工作有序地開展，才能保證教學活動有規律地進行，才能確保教學質量穩步地上升1 1、嚴格執行國家規定的課程計劃，著力抓好基礎型課程教學， 根據需求和可能實施拓展型課程和研究型課程。鼓勵師生參加鄉

3、、 縣級以上各類比賽，對獲獎的學生與指導老師給予表揚和獎勵。2 2、嚴格教學常規管理，注重落實：第一：計劃管理制度落實到位。開學第一周制定并宣講教務處 工作計劃，第二周收交檢查教研組、班工作計劃、各室管理計劃， 在各科教學計劃中要有教學大綱要求滲透的法制教育計劃滲透點，教導處要認真批閱并隨實際變化不斷修正，加強落實，責任到人， 確保每項工作有人做、人人知道怎么做，以科學細致的管理促進法 制教學質量的不斷提高。第二：教學常規檢查制度落實到位。加強平時的教學和法制教 育滲透過程管理。檢查以教研組為主，教研組長要配合教務處認真 落實檢查工作，并做好記錄交教務處。教務處每月統一進行一次全 面常規檢查。

4、上課：準時到崗、嚴禁拖堂。嚴禁無教案上課，讓坐著學生動 起來，把睡覺學生喚起來。合理安排上課時間，按時下課，反對一 堂課一講到底，嚴禁拖堂。每位教師站立授課，嚴禁坐著講課。無 論是上課還是自習，一定要認真負責，寬嚴有度，確保所在教室的 學習秩序。對上課、自習秩序混亂者，以教務處抽查、值周檢查為 準，記工作失誤一次。教案： 規范操作、實用為先。以開學初教務處統一下發的蓋有 印章、簽有 20 xx20 xx 年 2 2 月 2828 日”字樣的教案為準，要求分節備課，環節齊全，重難點突出，方法明確，詳略有致。教后反思認真總結成 敗得失，書寫清晰。各科必須按新課標的要求，明確三維目標”。教學設計要注

5、重備學生、備教法、備知識，實用性強。書寫清晰、整 潔。本學期教案檢查每月檢查1 1 次，每次劃分等次量出分值，學期末匯總，計入教學檔案并執行績效計算。作業：強化學生作業的收交與批閱的檢查。作業檢查是促進教學質量提高的有效途徑。所有參加統考的學 科每節都應有作業，作業分為學校作業和家庭作業。作業批閱要求 注明時間，劃分等次，作文須有批語。要求各科教師如實填寫下發作業收繳登記表”，對于不按時繳作業、或抄襲作業的學生，各科任教 師要及時批評教育；對于頑固不化的，及時交教導處處理。作業收繳登記表”每月末交本組長，組長查閱填后交教務處。教務處每月對 作業的檢查以各科任教師的記錄為準，核實學生的做答，從批

6、閱次 數、認真、規范程度、是否如實等情況進行劃等。學期終了匯總本 學期的檢查，作為最終評定，記入業務檔案。3 3、繼續搞好月考工作，以考促學，以考促教。執行月考制度，由教務處負責執行。各年級月考試題由各科分 別負責命制，一、二年級檢測語文、數學，三至六年級檢測語文、 數學、英語、品社、科學，試題命制要緊扣教學進度，充分體現新 課程理念，緊跟目前高考形式，試題模式的難：中：易比例為：2 2：5 5: 3 3。試題命制好后，交由教研組長審閱，組長簽字后，交教務處 統一印制。嚴禁采用現成試題。每次月考結束后，分班級、科別評 閱試卷，最后送教務處統一登分。每次月考結束，科任教師認真分析、講評試卷，并形

7、成書面質量分析表，在限定時間內交本組組長 審閱，最后組長填注意見后，交教務處備查存檔。本學期各班進行8 8次（含期中、期末兩次統考）月考，考試試卷提前要交教務處備案。4 4、教學進度：為完成教學總目標，結合實際情況，對各年級本 學期教學進度作以下要求：本學期音樂、美術、體育與健康和綜合 實踐，必修按教學大綱規定進行教學，不能用以充當其他課時。教 務處將不定期檢查，對未完成進度的，計重大教學失誤一次并執行 教學常規管理，對擠占課時的計曠工一節處理。5 5、深入推進有效課堂：按照學校教學工作計劃，第八周將由蔣 光平校長和吳鳳美老師各上一節有效課堂示范課， 使全體教師學有 目標、 趕有方向、做有模式

8、（有效課堂的核心是學生自主學習、主 動學習，基石是小組學習與討論，主導是教師的引導、布置、激勵、 啟發與評價）從第 1212 周開始進行有效課堂評優賽教，以教研組為單 位，各教研組長負責，全員參加，評選出各組優秀選手。同時我們 還將對每位教師有效課堂實施情況進行匯總，對存在問題及時給予 幫扶和指導，切實加強有效課堂全面深入推進，不斷提升教學水平。6 6、組織教師開展多種形式的教育教學活動，走出去、請進來， 開展研討和備課活動，提高教師業務水平；請高級教師和骨干教師 進行專題講座、示范課等。講座的內容體現新形勢下的教學思想和 理念, ,教學改革的創新以及教學實踐中的體會與感想等。通過講座學 習教

9、育教學新理念、新思想和發展趨勢。 通過專題講座、 示范課等 發揮學校高級教師和骨干教師的積極作用。7 7、加強教研活動。每周星期三下午第3 3 節課后，以教研組為單 位開展教研活動，每次由教務處明確教研專題，各組長負責主持， 專人記錄。注明時間、地點、教研主題、主持人、教師發言、活動 總結等。活動記錄本由教導處負責保管存檔。各組長具體負責本組 各年級的所有教學工作，要求各科分別在各組長指導安排下開展本 組教學，負責本年級本學科的所有教學問題，統一進度、統一問題、 統一檢測。遇到問題集體研討，形成相互學習、揚長避短、共同提 高、協同作戰的和諧氛圍。提倡同一學科、不同學科之間相互聽課， 相互學習，

10、積極參加學校組織的聽課活動， 要求每位科任教師本學 期聽課不少于 1515 節，各組長聽課不少于 2020 節，學期末統一檢查記 錄，記入業務檔案。&積極開展學科競賽及課外活動，激發、培養學生學習興趣， 活躍校園氛圍。本學期積極開展學科競賽。9 9、 繼續加強青年教師的培養，搞好傳幫帶”工作。要求各教研組切實加強對青年教師的培養，進一步加強對青年教師教學基本功 的檢查、培養與提高。有重點地對青年教師進行推門聽課，對教案、板書、課堂管理、教學技能技巧等各方面進行檢查與指導。及時發 現問題，及時改正、提高。加強“教學反思”這一教學環節的工作。 定期開展青年教師作匯報課活動、大練基本功活動。

11、青年教師要虛心向老教師學習，多聽老教師的課，堅持先聽課后上課。要求青年教 師能遇到問題多請教，多參與教學研究，多寫教學后記或教學敘事。對指出的問題虛心接受、及時改正。1010、加強體育、音樂、美術課教學工作。所有科目相輔相成， 互有促進。體育、音樂、美術、實踐由于科目的特殊性，本學期學 校特提出以下要求：要求音體美教師的教案齊全，上課內容充實、 明確，明確每節課內容，教師示范動作（范唱、范畫等）規范正確， 每節課前要統一清查人數，最后進行小結，隨下課鈴聲和文化課一 起下課，嚴禁教師上課期間組織學生在多媒體教室看無關的電影，嚴禁提前下課學生進入教學樓道里吵鬧影響其他任課教師。尤是體 育課嚴禁無秩

12、序的教學，每節課都應該讓學生整隊，下課前也要統 一整隊， 清查學生人數， 體育教師要始終在場防止發生意外安全事 故，利用有限的場地和器材調動學生的積極性，逢雨天和沙塵暴天 氣教師隨堂在教室里面上課，嚴禁體育課時間學生在校園游蕩。1010、抓好評教工作：本學期將繼續執行學生評教制度。本學期 要進行 2 2次學生評教工作，第 9 9 周、第 1616 周一次，以學生滿意優秀 率的多少劃分檔次，學期末納入常規考核。（二）、加強教學管理從本學期開始，將嚴抓細管，從源頭上、從基礎上、從習慣上、 從方法抓起，為教學的順利進行，為六年級時期的脫穎而出奠定扎 實的基礎，特提出以下具體要求：1 1、加強課堂教學

13、秩序。對于檢查中出現的學生睡覺、不專心、 評教中出現突出問題均以管理失誤論處。2 2、細化作業檢查。除嚴格執行作業制度外， 要求所有輔導資料， 每月至少查閱 1 1 次，對于學生存在的普遍疑難問題，任課教師應予以講解。3 3、 充實月考制度。本學期各班組織4 4 次月考，1 1 次期中、期末考試（三）、高一年級學考工作1.1. 今年 7 7 月份，我們六年級要迎接縣的統一學考，我們要配合鄉、鎮教育相關部門共同負責六年級學考工作的順利開展，配齊配全學考的相關教學設備，提前做好計劃。2 2、 認清形勢，摸清底子；堅定信心，全力以赴。客觀認識本 屆學生的總體情況，做到心中有數，對癥下藥。希望本屆文化

14、課教 師及時了解所帶班級學生的學科基礎、學習習慣、學風建設，依據 本計劃制定切合實際的教學方法、制定科學合理的復習計劃，從基 礎知識、基本技能、基本方法入手，堅定信念，全力以赴，力爭本 屆六年級學考工作的圓滿完成。3 3、要求：3 3 月份各任課教師要明確重點、注重基礎、放低起點、 勤于訓練。4 4 至 5 5 月：確立專題、弄清考點、把握熱點、縱橫聯系。 6 6 月：仿真模擬、查漏補缺、掌握技巧、形成能力。具體策略：以考促教，以考促學：各年級的模擬考試是十分必 要和重要的，它不但在檢查著我們的復習效果，更重要的是對學生 有極大的促進和鼓舞作用。定期召開教師會議、學生座談會，做到 新課和復習對

15、癥下藥。規范資料、作業要求。充實細節：要求各科根據學生實際和資料特點確立各科書面作 業。強化日常教學常規，向過程、向細節要質量。上課內容充實、 目的明確。教案規范操作、實用為先。輔導要耐心、細致。強化有 序、具體。四、增強主動服務的意識，做好教務工作1 1、教務處工作要科學規范，責任明確到人。改善工作態度，增強服務意識，及時解決教學中存在問題。2 2、嚴明工作紀律，進一步加強對教輔人員的管理。教務處所屬 各室教輔工作人員，應認真學習并嚴格履行自身的崗位職責，提高 辦事效率，一切為教學服務。教學工作是細碎具體、環環相扣，希望各位同仁認真領會本學 期教務處的教學工作計劃，明確各自的職責和各項工作要

16、求，做好 每一件與教學有關的事，扎實搞好每一個教學環節，盡職盡責，同 心協力，做細做精，做精做強， 確保教學工作積極有序進行，努力 開創教學細而精、小而強的新局面。教務處日XX辦公室工作計劃新河小學20 xx20 xx 年 2 2 月 2626（20 xx20 xx 年下學期）本學期是我校落實十八大精神、執行靖邊縣教育發展“十三 五”規劃、完成縣局工作任務極為重要的一學期，也是面對新形勢、抓住新機遇、迎接新挑戰的一學期，為了充分發揮辦公室的職能作 用，全力推動學校各項工作目標的順利完成，根據學校工作計劃和 實際工作需要，特制訂本學期辦公室工作計劃。、指導思想緊密圍繞學校總體工作部署，以教育教學

17、工作為中心，以“運 轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本 的理念，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，有目的、有條理、高效益 地開展工作，為學校提質量、創成績而服務。二、主要工作1 1、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確 任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示 的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議 召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求 及時、準確，優質、高效。2 2、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求，完善檔案 管理制度，規范檔案管理

18、工作，注意收集整理體現學校辦學水平的 教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范，作好檔案利用工 作，更好地為教育教學及各項工作服務。3 3、提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時 起草學校工作計劃、總結、講話等文秘材料。4 4、按照校長辦公會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃 和安排，使各項工作有條不紊地順利開展。協助校長組織安排好校 長辦公會和全體教職工例會，并做好學校會議的籌備工作、記錄工 作。5 5、按時完成各類統計及有關報表工作，并及時向縣教育局和其 他上級部門上報學校相關的工作材料。收集整理學校辦學的基本數 據，編制學校基本情況表，向學校有關部門提供數據查詢和信息咨 詢服務。6 6、及時做好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通 知等事宜。7 7、繼續做好各種迎檢和接待工作。&做好學校、校長印章的使用管理及對外行政、黨務介紹信、證明的辦理工作。建立并執行公章加蓋登記制度。9 9、創建有特色的校園文化。 優化育人環境，提升校園文化品位。 加強學校網站、宣傳專欄等文化載體建設。協助黨支部、校委會做 好文明行業創建工作，鞏固并發展創建成果。做好學校校刊編輯發 行工作，搭建師生交流平臺，大力宣傳、弘揚校園文化