1、北師大版數學二年級下冊試卷第四單元過關檢測卷（含答案）、會填。（每空1分，共25分）1 .測量1分硬幣的厚度用（）作單位，測量北京到上海的路程用（）作單位,小刀長（毫米I- 1|- IITT用字母表示是（）2 .否二叫二:）颶不；基米、3 . 1本書厚2厘米，10本書摞在一起厚2（）4.我們學校操場的跑道一圈長400米，兩圈長（)米,離1千米還差（）米。5 .在（）里填上合適的單位南京長江大橋長6772（）&沮蚪f 手指甲厚約1（輕軌時速約6優筆袋長約3（匕一產杯子高約2（）小強身高約1（6 .在 C)7厘米長。70毫米500米千米900厘米90米5千米三 ）米80厘米W）分米 700

2、厘米式）米90分米=（泮6000米工J千米40毫米=（）厘米 7.、我會辨。（對的畫錯的畫“X”每題2分，共10分）長度單位之間的進率都是10。2.飛機每小時行800米。3.2千米的鐵絲和2000米的繩子一樣長。4 . 一張銀行卡厚約1厘米分米）分米。6厘米10米千米2. （1）畫一條長36毫米的線。（3分）畫一條比1分米短4厘米的線。（3分）五、下面是烏龜回家走過的三段路，量量，填一填。（6分）5 .歡歡吃飯的筷子長約12分米。三、我會選。（將正確選項的序號填在括號里。每題 2分，共10分）出租車的計價器所顯示的里程以（）為單位。千米6 .把3米長的繩子平均分成5段，每段長（5607 . 1

3、0張紙厚約1（）。毫米分米8 .給琪琪選書桌，選（）高合適。3分米7分米9 .南京到杭州大約280（）。分米米 四、畫一畫，量一量，填一填。（共13分）1. (7 分)喜青（） I甌米（）亳米（）厘米（）毫米（）厘米（）毫米六、猜一猜，按要求完成下面各題。（共6分）悅悅我宓高科技館網0米.涵涵我鴕離科技館比，號 涵涵家遠多了.我家到科技館和涵涵家 到科技館差不多.軍軍我家離悅悅家比到 科技館近很多.1 .悅悅家離科技館有多遠？（畫八”。）（2分）2 .軍軍家離科技館有多遠？（畫“: （2分）3 .軍軍家離悅悅家有多遠？（畫“，；'（2分）900米4300米七、讀一讀，改一改。（把改后的

4、單位填在括號里）（10分）今天，我們要去風景區春游，我特別高興。早上我從 2分米（）長的床上爬起來。走進衛生間，拿起1米（）長的牙刷，擠出7厘米（）長的一段牙膏，飛快地刷完牙。吃過早飯，我和同學們一起坐上汽車。汽車以每時60米（）的速度開往風景區，行駛了 75米（），我們終于到達了風八、解決問題。（共20分）1.涵涵去公園涵涵每小時行多少千米？（4分）（2）涵涵可能什么時候到公園？ （4 分）（3）如果涵涵在公園玩一個小時后沿原路返回，涵涵可能什么時候到家？ （4 分 ）2 一段筆直的公路， 每隔 2 千米立 1 塊標志牌， 從起點到終點一共立了 8 塊標志牌（兩端都立標志牌）。這段公路全長多

5、少千米？（先畫圖，再解決問題）（8 分 ）答案一、1.毫米千米 km 2. 6 8 633.分米 4.800 2005米毫米分米千米米分米6 .=<<>7 . 5000 8 7 9 6 4二、1. X 2. X 3.，4. X 5. X三、1. 2. 3. 4. 5.四、1.10 7 4 45 25 45 25 2.略五、略900米4千米300米V七、米分米毫米千米千米八、1.（1）128 = 4（千米）答：涵涵每小時行4千米。（2）8 4- 2（時）2: 30+ 2 小時=4: 30答：涵涵可能4: 30到公園。（3）4: 30+ 1 小時=5: 3012M = 3（時）5

6、: 30+3小時=8: 30答：涵涵可能8: 30到家。2.（畫圖略）81 = 7 2>7=14（千米）答：這段公路全長14千米。一、培優題易錯題1 .接著往下畫VAVAV(1)OOAoo(2)(3)【答案】(1) AQ(2 )1-2.畫出鐘面上的時間及填出相應的時刻【解析】3你 能 給 下 面 的 鐘 面 畫 上 時 針 嗎？！ i【解析】【分析】(1)觀察圖形可知，此題是按“”兩個圖形為一組，循環排列的,據此規律往下畫;規律往下畫;的，據此規律往下畫。統過R分鐘舞過四分鐘經過3。分鐘(2)觀察圖形可知，此題是按 O O ”三個圖形為一組，循環排列的，據此四個圖形為一組，循環排列經過四

7、分鐘(3)觀察圖形可知，此題是按I4.CL圖形有多少不同的排法?把這幾種排法寫出來.【答案】 解：有六種不同的排法: 大 口, O , 口 , O 口, O,知 口 O,【解析】5.在鐘面上畫出時針和分針.【答案】解:【解析】6 .按下面的時間在鐘面上回出時針和分針。1:3011:40【答案】 解：時針指向1和2中間，分針指向6 11 ： 40時針指向11和12中間，分針指 向8。【解析】7 .小蘭、小紅、小松各有一些鉛筆.每人的支數都不相等。小蘭給小紅9支，小紅再給小松5支，三人的鉛筆就都是 10支。原來他們各有多少支鉛筆 ？【答案】 解：小蘭：10+9=19 （支）小紅：10-9+5=6

8、（支）小松：10-5=5 （支）答：原來小蘭有19支鉛筆，小紅有6支鉛筆，小松有 5支鉛筆。【解析】【分析】采用逆推法。最后每人都是10支鉛筆，小蘭給小紅 9支，則小蘭原有的鉛筆數，是把給小紅的9支拿回來，則小蘭現有的鉛筆數+給小紅的鉛筆數=小蘭原有的鉛筆數； 同樣，小紅現有的鉛筆數-小蘭給小紅的鉛筆數+小紅給小松的鉛筆數=小紅原有的鉛筆數； 小松現有的鉛筆數-小紅給小松的鉛筆數=小松原有的鉛筆數。8 .在下圖空格中填入不同的數，使每一橫行、豎行、斜行的三個數的和等于15。6與4這條斜行中的數是15-4-6=5 ,然后推導出正方形左上角頂點處的數字，15-2-5=8,最后用15減去每一橫行或豎

9、行中已知的兩個數，等于 剩下的一個數，據此規律解答。9 .把19拆分成不大于9的三個不同數（0除外）之和。一共有多少種不同的拆分方式？【答案】 解：共 5 種：19=9+8+2 ;19=9+7+3 ;19=9+6+4 ;19=8+7+4 ;19=8+6+5 。答：共有5種不同的拆分方式。【解析】【分析】先確定最大的數9,然后依次確定后面兩個數，按照這樣的方法列舉出所有拆分方式即可。10 .假如你有 ' 一.*47張紙幣。你要買一本 16元的書，你可以怎樣付賬？寫出兩種方法。【答案】解：10元+5元+1元=16元10元+2元+2元+2元=16元5元+5元+2元+2元+2元=16元【解析】【分析】只要選擇的紙幣幣值和等于16元即可。11 .在右面的方格中，每行、每列都有 14這四個數，并且每個數在每行、每列都只出現一 次。A、B應該是幾？【答案】 解：A應該是2,B應該是4。【解析】【分析】第二行中已經有 3和4,那么A只能是1和2中任意一個數，因為第三列 中已經有2 了，那么A只能是2;第二行第三個數是1,那么B只能是3和4中任何一個數, 因為第四行中已經有 4,那么B只能是4。12 .李叔叔把紅、白、藍各一個氣球送給3位小朋友。根據下面的對話，你能猜出他們分到的各是什么顏色的氣球嗎？因分列的我分列