1、高二年級語文會考3.請指出下面文稿中的四處錯誤，并加以修改。(5分)招領啟失主前往學校教育處找李干事認領。(1)將(2)將(3)將(4)將(2)錯:(4)錯:改錯題導學案班級課時時間學習目標1. 了解語言表達得體的重要性。2.學會修改表達不得體、不準確的句子。重點難點1 .掌握常見的病因。2 .修改病句。1 .下面是一廠家附在產品包裝袋里的“回函卡”中的一段文字，符合準確、得體要求的一 項是()親愛的顧客，謝謝您的惠顧。本廠產品剛剛面市， 為了更好地服務于顧客， 請您對 本廠產品提出寶貴意見，并寄回該廠，以便我們改進。我們將回贈薄禮，請多多海涵。A.謝謝您的惠顧B.對本廠產品提出寶貴意見C.并

2、寄回該廠D.我們將回贈薄禮，請多多海涵2 .下面是四種實用文的部分摘錄，請根據實用文體的語言特點，找出每種的不得體之處并作修改。(4分)(1)校團委會決定5月10日下午在學校體育館舉辦首屆體育節活動。歡迎各位同學蒞臨現場，積極參加。(校團委會通知)(2)大家好，歡迎各位來到趙縣參觀 “千年彩虹”趙州橋。我是導游，希望大家尊稱我“小 李”，我將竭誠為大家服務。(解說詞)(3)各位來賓、各位校友，大家好。今天是我校50周年校慶，學校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。(廣播稿)(4)有位同學于5月7日上午拾得錢包一個，內有人民幣 48元、飯票、手機充值卡等，望(招領啟事)改為改為改為改為 示今天本人

3、在籃球場處拾得一件藍色棉夾克，內有錢夾，裝有現金一百六十元整 ，還有一張灰色的建沒銀行龍卡和重慶路書城會員卡，請失者速與我聯系。2010年4月27日(1)錯：修改:修改：(3)錯：修改:修改：4.大學自主招生面試時有一分鐘的自我介紹時間，下面是某同學的陳述，其中有些內容游離中心，有些措辭不當，請加以修改。(6分)老師，您好！敝人叫王龍，今年18歲，是x x中學的高三畢業生。我身高1米8,身體健康。我很喜歡看書，也喜歡滑冰，彈琴等一些娛樂性活動，在文學、體育、藝術等方面多有 建樹。我堅強樂觀， 從不怕困難，有一種不達目的不罷休的精神。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關

4、懷。某某大學，學術氛圍濃厚，是我一直向往的名校。我的家鄉在古都西安，那里有聞名世界的兵馬俑，有美麗的驪山、現代與歷史交融的大雁塔等， 歡迎老師有時間去做客。 希望貴校能慧眼識金， 我將倍加珍惜。謝 謝！必須刪除的句子：需要修改的句子：將(填序號)改為將(填序號)改為5 .下面這則文稿在表達上有五處不妥當，請指出并改正。(5分)在新的一年即將到來之際，我們欣喜地告訴您：“新世紀中國”網站創辦五周年了。讓我們彈冠相慶吧。為紀念這一具有重大意義的日子， 貴網站從即日起到6月7日開展以“新 世紀中國與我”為主題的征文活動，要求這五年來與網站共同成長的各位網友撰文投稿，懇請希望得到您的鼎力相助。對您的拙

5、作，我們將聘請知名作家認真評選。(1)將改為(2)將改為(3)將改為(4)將(5)將改為改為6 .下面的文稿有四處錯誤，請指出錯誤并加以修改。（5分）各位領導、老師，先生、女士們：大家假期好！通過與師范大學教育學院領導幾次溝通、研究，我們如期舉辦了這次教育教學理論培訓活動，我代表主辦方誠摯歡迎來自我們地區各所學校的名優教師前來傾聽專家的講座 。希望通過我們的鼎力相助，大家抓住機遇，提高理論素養，積累更多的經驗，進而在 教師專業化發展的道路上邁出一大步。在此我代表主辦方向各位提出學習時的紀律要求，希望大家嚴格遵守作息時間，上 課時間盡量不接打電話，并認真完成相關作業。錯誤：修改為：錯誤：修改為：

6、錯誤：修改為：錯誤：修改為：7 .下面的文字在標點和遣詞造句方面存在多處錯誤，請指出其中五處并改正。（5分）2010年1月2日是長春永雪節開幕的日子，世界自然基金會（WWF的點亮東北虎回家之路雪雕比賽成為了這次冰雪節的一大亮點。一群武警戰士對雪墻上的虎頭像特別感興趣，紛紛在虎頭前合影留念。“我們是森林武警，保護東北虎我們也有份”。一個剛剛入伍的小戰士一邊閱讀 WW宣傳材料，一邊興奮地對志愿者說。隨著2010年中國農歷虎年的臨近，老虎保護逐步成為全球矚目的焦點。近年來，由于中國政府及一些國際環保組織的努力下，吉林、黑龍江兩省符合東北虎棲息的森林逐漸恢復，背井離鄉在俄羅斯避難的東北虎也開始慢慢返回

7、家鄉。WW希望通過這樣的活動，使更多的人關注野生東北虎的境遇，支持保護東北虎，使更多的老虎能夠在下一個虎年回家。5|8 .下面是一則擬好的征招啟事，有五處用詞不當，請給一一找出來。（5分）說起陸游，想必對同學們一定不會陌生，他一生留下大約900多首詩歌。本小組擬將陸游詩歌作為研究重點，以達到學習詩歌寫作，陶冶性情的目的。由衷誠邀熱愛詩歌并對陸游有所了解的同學加盟參與。請于本月15日前，將自薦信投入圖書館大廳里的“陸游研究”信箱。陸游研究小組9 .下面是一則招聘啟事，在語言運用方面有多處錯誤，請指出其中五處并改正。（5分）招聘啟事中新社海外中，系中國新聞社旗下對海外華文報紙提供新聞版面服務的專設

8、機構，現因業務發展需要，欲接納新聞編輯6名，敢請業界青年才俊踴躍報名。應聘條件：1 .男女不限，戶籍不限，年齡在 30歲以下，大齡者勿擾；2 .大學本科或本科以上學歷，專業不限；3 .有經過兩年以上新聞從業經驗者優先；4 .具有較好的英語編譯能力。從即日起開始報名，報名截止日期為2010年7月15日。凡符合上述條件的應聘者， 請將足下簡歷、聯系方式郵遞至我中心（北京市西城區百萬莊南街 12號中新社海外中心，100037 信箱，郵編 100000）2010年4月15日中新社海外中心10 .有位學生考取了大學， 給曾經對他很有幫助的老師發了條手機短信表示感謝。其中有多處不得體的地方，請改正。（找出

9、并改正三處即可）（5分）老師：您好！高中階段能得到您的幫助，我深表榮幸。我知道自己能有今天，都是您鼎力相助的結果。您的教學造詣很高，令同學們刮目相看。我將永遠銘記您的教導，上大學后認真讀 書，好好改造，不辜負您的希望。我立志將來回母校就教，做一名像您一樣博學的老師。3 .有一篇無酒有書賀猴年的文章，談的是猴年（1992年）春節拜訪老作家秦瘦鷗一事。其中作者這么寫道：秦老“得知我們初八前去，故早恭候在家”。4 . X X出版社北伐戰爭風云錄（上卷）第6頁：李鴻章心領神會，道：“我知道老師現在的處境，您效忠皇上，愛民愛兵，但也難免遭到小人的猜疑。”曾國藩捋著稀零零的胡須，哈哈一笑道：“門生多慮了，

10、我肝膽相照，為國為民，決無二心，只是希望你赴皖牢記朝廷的恩典，擔負起責任。”你的學生劉勇2008年9月20日答：（1） 改為（2） 改為（3） 改為語文敬謙辭誤用專題練習請指出下列句中使用不當的詞語：1.XX周報2002年7月12日有一篇文章談及秋海棠作者秦瘦歐先生：“1985年我搬遷新居，秦老前來作客時， 特贈裱制精良的對聯一副為補壁， 那對子上寫的是書到用時 方恨少，事非經過不知難。”5.某報1996年3月8日敢遣春溫上筆端：評委會的成立得到了國內高水平科學家的鼎力支持。吳階平、唐敖慶、盧良恕、楊樂、 何祚麻、高景德等專家紛紛頷首允諾，忝列其間。6.2002年1月5日在x x工人文化宮舉行

11、x x x的“百竹展”，xxx先生在自序中 寫道：少小喜畫，幸遇裱師趙炳奎先生介紹，蒙先師蘇昧塑先生不棄，收為“入室弟子”。如 是三載，為人學藝，受益一生。7.盡管我第一次訪泰時曾光顧過我先后兩次光顧，都是自助餐。2.某大學一理工科出身的黨委書記在一次教學工作會議上請在座的一位教授發言時說：“彭教授，請你拋磚引玉，為大家先說幾句吧?！?.1994年4月5日，新華社發了一條新聞，報道臺灣東美大學校長章孝慈清明節在他母親章亞若桂林安葬地掃墓的消息。章孝慈是蔣經國和章亞若的兒子，因非嫡出，故從母姓，是一位學術有成就的法學教授。消息中說：去年，章孝慈在北京參加第二屆海峽兩岸法學研討會后，曾到桂林祭奠先

12、母。四歲便替家父研墨,在父親9 .作為書法家，馮大彪早在孩提時代就受儒醫一一父親的熏陶, 手把手地教點下練字。10 .記得兩年前，我曾與麗麗同室居數日，那時她也談笑風生，但其實正處在困境之中，家 父的不幸謝世，男友的不辭而別，給她打擊夠大了11 .在張郎且莫郭郎一文中有一句話：丁聰所以被稱為“小丁”，大概和他的令尊被稱為“老丁”有關。12 .一學生給老師的賀卡：師恩永難忘惠贈施老師 學生xxx13 .一商店廣告牌：凡在本店購貨滿三百元者，本店將惠贈一份精美的禮品。改錯題集錦參考答案：1 .【答案】B. (A.惠顧：多用于商店對顧客?！爸x謝您的惠顧”宜為“感謝您使用本廠產 品”；C該：那，著重指

13、出前面說過的人或事物。“該廠”宜為“本廠”；D.海涵：敬辭比喻人度量寬大，用于請人特別原諒時。“請多多海涵”宜為“以示感謝”)2 . (1)將“蒞臨現場”改為“踴躍報名”，或改為其他。(2)謙敬不得體，可將“尊稱”改為“稱呼”。(3)將“全部”改為“全都”，只要消除“全部”與“全不”的歧義即可。(4)將“ 48元”改為“若干”。(每句改對得1分，共4分)3 .“啟示”概念錯誤一一啟事現金一百六十元整(不宜說出具體錢數)一一現金若干卡的特征不宜具體交待一一去掉“灰色”、“重慶路”或改為“還有一張建設銀行龍卡和書城會員卡”沒有聯系人或聯系電話一一填加具體聯系內容4、答案必須刪除的句子：(1句1分，

14、共2分)需要修改的句子：將改為“我叫王龍，今年18歲，是x x中學的高三畢業生。”將改為“在文學、體育、藝術等方面均有突出表現?！?將改為“希望貴校給我一次機會，我將倍加珍惜?！?. （1）將“彈冠相慶”改為“共同祝賀”（“彈冠相慶”是貶義詞）（2）將“貴網站”改為“本網站”（“貴”是敬辭）（3）將“要求”改為“誠邀”（“要求”語氣太強硬）（4）將“懇請”改為“懇切”（“懇請”和“希望”重復）（5）將“拙作”改為“大作”（“拙 作”用于謙稱）（選對一處且修改正確賦 1分。）6. （5分，四處全對給滿分。參考標準：分X 8空） “領導、老師，先生、女士 們”稱謂重復。修改：刪掉一組（明確“女士們

15、、先生們”也可）；誤用“傾聽”（用于 上對下）修改：聆聽；誤用“鼎力相助”（用于感謝或請托之時）修改：精心準備（妥帖 即可）“盡量”不妥（紀律應該嚴格遵守）修改：去掉“盡量”（或此句處改為“禁止接 打電話”）7、錯誤：點亮東北虎回家之路修改為：“點亮東北虎回家之路”錯誤：“我們是森林武警，保護東北虎我們也有份”。修改為：“我們是森林武警，保護東北虎我們也有份?！卞e誤：逐步修改為： 逐漸錯誤：由于修改為：在錯誤：支持保護東北虎修改為：支持保護東北虎保護（的行動）錯誤：符合修改為：適合8.答案：（1）'說起陸游，對同學們一定不會陌生 刪去對（2）'他一生留下大約 900 多首詩歌刪

16、去大約（3）'以學習詩歌寫作，陶冶性情，放飛心靈 ;在，放飛心靈后加上,為目的（目標）（4）'加盟參加刪去參加，或，加盟，“由衷”與“誠邀”重復，應刪 去9、錯誤：“欲接納”改為欲招聘錯誤：“敢請”改為歡迎錯誤：第一條中的“大齡者勿擾”修改為：刪去錯誤：第三條中的“經過”修改為：刪去錯誤：足下修改為：“您的”或是“個人”10、“榮幸”改為“感謝”、“造詣”改為“水平”“改造”改為“鍛煉”“刮目相看”改為“非常敬重”、 “就教”改為“任教”或“執教”敬謙辭誤用練習答案:1. “補壁”本是一個謙詞。書畫家在向別人贈送自己的作品時，往往會用“補壁” 一詞以 示謙，言下之意我的作品只能

17、為你糊糊墻壁。此處作者把它用在別人身上，顯然是大錯特錯了。2. 這位書記先生顯然是把作為謙詞的“拋磚引玉”作為敬詞的“發表高見”混淆了。3. “恭候”是一個對己示謙、對人示敬的謙詞，只能用在自己身上，用在人家身上，未免 顯得妄自尊大了。4. “門生”指（自己的）學生，緣起科舉考試及第的人對主考官的謙稱。中國人尤其是封建 時代官場上的人，對于稱呼是十分講究的。如后輩常在前輩前自稱“晚生”，表示對前輩的 尊重；而前輩卻不能稱后輩為“晚生”，這是禮貌。李鴻章雖系曾國藩的得意門生，但曾不 會以“門生”呼之。如果李自稱“門生”，那是應該的，這是自謙。比如電影甲午風云 中的北洋水師提督丁汝昌在李鴻章面前常

18、自稱“門生”，而稱李“中堂”，就是因為丁是李 的同鄉，又是李的下屬，故以“門生”自謂，表示“我是您的學生”。同樣，李鴻章在曾國 藩面前可自稱“門生”，曾國藩則應以李的字或號稱呼他。子赧是李鴻章的字，少荃是他的 號，曾可以此稱之，以示親近。即使曾國藩實在要以老師自居，也應以“賢契”稱之。5. “忝”字，作為謙詞，有“玷辱”、“慚愧”之意，自己說自己“忝列其間”是表示謙 虛，但用來說別人，則是對別人的不尊敬。6. 漢語大辭典“入室”詞條下寫道：語出論語先進：“由也升堂矣，未入于室 也。”邢疏：“言子路之學識深淺，譬如自外入內，得其門者，入室為深，顏淵是也；升堂 次之，子路是也。”后以“入室”比喻學問或技藝得到師傳，造詣高深。杜甫丹青引詩： “弟子韓干早入室，亦能畫馬窮殊相?！薄叭胧业茏印痹~條：指能得師傳，學問或技藝造詣精深者。晉書外戚傳楊柯：“雖 受業門徒，非入室弟子，莫得親言?！庇纱丝梢?，“入室弟子”