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文檔簡介

1、【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件一、自然界中的水一、自然界中的水【觀察】【觀察】 水在自然中的存在形態(tài),回想形成過程。水在自然中的存在形態(tài),回想形成過程。冰、雪、雨、露、云、霧、霜、雹冰、雪、雨、露、云、霧、霜、雹【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件【探究】【探究】一、自然界中的水一、自然界中的水由于白天氣溫高,空氣中含有大量的水蒸氣,當(dāng)由于白天氣溫高,空氣中含有大量的水蒸氣,當(dāng)夜晚溫度下降,夜晚溫度下降,水蒸氣水蒸氣 成為成為小

2、水滴小水滴,一部,一部分附著在大氣粉塵上形成分附著在大氣粉塵上形成霧霧,一部分附著在花草,一部分附著在花草樹葉上形成樹葉上形成露露。1霧霧露露的的形形成成液化液化【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件【探究】【探究】一、自然界中的水一、自然界中的水由于白天氣溫高,空氣中含有大量的水蒸氣,夜由于白天氣溫高,空氣中含有大量的水蒸氣,夜晚,氣溫急劇降到晚,氣溫急劇降到0 0攝氏度以下時(shí),攝氏度以下時(shí),地面附近的地面附近的水蒸氣水蒸氣遇到地面上冷的物體,遇到地面上冷的物體, 為為冰花冰花附在附在物體上,這就是物體上,這就是霜霜。2霜霜的的形形成成凝華凝華【最新】

3、江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件【探究】【探究】一、自然界中的水一、自然界中的水由于白天氣溫高,空氣中形成大量的水蒸氣,當(dāng)由于白天氣溫高,空氣中形成大量的水蒸氣,當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時(shí),水蒸氣上升到很冷的高空時(shí),高空水蒸氣高空水蒸氣 成成六角形的六角形的冰花冰花,冰花聚集在一起,形成雪片或者,冰花聚集在一起,形成雪片或者雪團(tuán)降落下來,這就是雪團(tuán)降落下來,這就是雪雪。3雪雪的的形形成成凝華凝華【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件【探究】【探究】一、自然界中的水一、自然界中的水4云云的的形形成成由于白天氣溫高,地表

4、水大量蒸發(fā)成水蒸氣,當(dāng)由于白天氣溫高,地表水大量蒸發(fā)成水蒸氣,當(dāng)水蒸氣水蒸氣上升到冷的高空以后,一部分上升到冷的高空以后,一部分 成為成為小水滴小水滴,一部分,一部分 成成小冰晶小冰晶,天空中的,天空中的云云就就是由大量的小水滴和小冰晶組成的。是由大量的小水滴和小冰晶組成的。液化液化凝華凝華【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件【探究】【探究】一、自然界中的水一、自然界中的水高空中的高空中的水蒸氣水蒸氣不斷不斷 成成水,水,云越聚越厚,云越聚越厚,就要開始下落,在下落過程當(dāng)中隨著溫度升高,就要開始下落,在下落過程當(dāng)中隨著溫度升高,云中的云中的小冰晶小冰晶

5、也也 成成小水滴小水滴,與云中原有的,與云中原有的小水滴一起降落到地面上,這就是小水滴一起降落到地面上,這就是雨雨。熔化熔化液化液化5雨雨的的形形成成【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件【探究】【探究】一、自然界中的水一、自然界中的水高空厚重的云層中,由于溫度低于高空厚重的云層中,由于溫度低于0 0攝氏度,攝氏度,小小水滴水滴不斷不斷 成成冰塊冰塊,冰塊逐漸變大下落,下,冰塊逐漸變大下落,下落過程中沒有熔化完降落到地面上,這就是落過程中沒有熔化完降落到地面上,這就是雹雹。6雹雹的的形形成成凝固凝固【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流

6、版)課件 蘇科版 課件地球上水循環(huán)系統(tǒng)涉及了哪些區(qū)域?地球上水循環(huán)系統(tǒng)涉及了哪些區(qū)域?【思考】【思考】二、水循環(huán)二、水循環(huán) 地球上的水就這樣不停的運(yùn)動(dòng)著,變化著,地球上的水就這樣不停的運(yùn)動(dòng)著,變化著,形成一個(gè)巨大的循環(huán)系統(tǒng)。形成一個(gè)巨大的循環(huán)系統(tǒng)。徑流徑流下滲下滲水氣輸送水氣輸送蒸騰蒸騰降水降水【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件巨大的水循環(huán)對(duì)地球環(huán)境有什么意義?巨大的水循環(huán)對(duì)地球環(huán)境有什么意義?【討論】【討論】二、水循環(huán)二、水循環(huán) 地球上的水就這樣不停的運(yùn)動(dòng)著,變化著,地球上的水就這樣不停的運(yùn)動(dòng)著,變化著,形成一個(gè)巨大的循環(huán)系統(tǒng)。形成一個(gè)巨大的循環(huán)系

7、統(tǒng)。(陸地水循環(huán))(陸地水循環(huán))(海洋水循環(huán))(海洋水循環(huán))(海陸間循環(huán))(海陸間循環(huán))海洋海洋陸地陸地【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件【意義】【意義】水循環(huán)水循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)了不同地域間過程中實(shí)現(xiàn)了不同地域間水資源水資源和和熱量熱量的充分交換。的充分交換。二、水循環(huán)二、水循環(huán)【思考】【思考】 巨大的水循環(huán)對(duì)地球環(huán)境有什么意義?巨大的水循環(huán)對(duì)地球環(huán)境有什么意義?水循環(huán)水循環(huán)聯(lián)系了巖石圈、水圈、大氣圈和生物圈。聯(lián)系了巖石圈、水圈、大氣圈和生物圈。水循環(huán)水循環(huán)使各種水體相互轉(zhuǎn)化,并使水資源不斷更新、清潔。使各種水體相互轉(zhuǎn)化,并使水資源不斷更新、清潔。【最

8、新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件為什么說水是生命之源?為什么說水是生命之源?三、水資源及其現(xiàn)狀三、水資源及其現(xiàn)狀【閱讀探究】【閱讀探究】1生生命命之之源源水是地球生命有機(jī)體的組成之一水是地球生命有機(jī)體的組成之一【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件三、水資源及其現(xiàn)狀三、水資源及其現(xiàn)狀【閱讀探究】【閱讀探究】2水水的的作作用用水能為人類做些什么?水能為人類做些什么?創(chuàng)造自然美景創(chuàng)造自然美景水力發(fā)電水力發(fā)電航運(yùn)灌溉航運(yùn)灌溉【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件三、水資源及其現(xiàn)狀

9、三、水資源及其現(xiàn)狀【閱讀探究】【閱讀探究】3水水資資源源現(xiàn)現(xiàn)狀狀數(shù)量極少數(shù)量極少分布不均分布不均污染嚴(yán)重污染嚴(yán)重全球及我國水資源現(xiàn)狀是怎樣的呢?全球及我國水資源現(xiàn)狀是怎樣的呢?【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件四、保護(hù)水資源四、保護(hù)水資源【閱讀探究】【閱讀探究】如何保護(hù)、開發(fā)、利用水資源?如何保護(hù)、開發(fā)、利用水資源?1 1、樹立節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)的意識(shí)、樹立節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)的意識(shí)【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件四、保護(hù)水資源四、保護(hù)水資源【閱讀探究】【閱讀探究】如何保護(hù)、開發(fā)、利用水資源?如何保護(hù)、開發(fā)

10、、利用水資源?2 2、采用二次用水,一水多用的方式、采用二次用水,一水多用的方式【活動(dòng)】【活動(dòng)】說說在生活中你如何二次用水,一水多用?說說在生活中你如何二次用水,一水多用?【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件四、保護(hù)水資源四、保護(hù)水資源【閱讀探究】【閱讀探究】如何保護(hù)、開發(fā)、利用水資源?如何保護(hù)、開發(fā)、利用水資源?3 3、落實(shí)污水處理,循環(huán)使用的措施、落實(shí)污水處理,循環(huán)使用的措施【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流版)課件 蘇科版 課件四、保護(hù)水資源四、保護(hù)水資源【閱讀探究】【閱讀探究】如何保護(hù)、開發(fā)、利用水資源?如何保護(hù)、開發(fā)、利用水資源?4 4、開發(fā)水汽收集,海水淡化的技術(shù)、開發(fā)水汽收集,海水淡化的技術(shù)【最新】江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊 2.5 水循環(huán)(交流

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