1、連桿玩具一、教學目標1 . 了解連桿結(jié)構(gòu)的特點及其在生活中的運用。2 .認識挖孔符號，學習連桿玩具的制作方法。3 .體驗連桿玩具的樂趣，養(yǎng)成動腦動手的興趣和習慣。重點難點1 .重點：掌握挖孔的方法，能根據(jù)步驟完成連桿玩具的制作。2 .難點：認識拉桿和連桿，并掌握組合方法。三、教學準備1 .教師準備：雙面膠、連桿玩具范作與半成品。2 .學生準備：連桿玩具手工紙、剪刀、雙面膠、美工刀、直尺、鉛筆。四、教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動說明導入 新課（4分 鐘）1.談話導入提問：你知道我國每年的3月 12日是什么節(jié)日嗎？每年的3月12日是我國的植樹 節(jié)。為了激發(fā)人們愛林、造林的熱情， 提高保護環(huán)境的意

2、識，全國各地的人 們在這一天都會舉行植樹節(jié)儀式，開 展植樹活動。交流分 享。知道我國每年 的3月12日是植樹 節(jié)，提高保護環(huán)境 的意識。2.揭示課題老師特地做了一個有關(guān)植樹節(jié) 的連桿玩具（出示范作，玩一玩）， 好玩嗎？明確課題。通過范作的欣 賞，激發(fā)學生學習 興趣和探究欲望， 明確制作內(nèi)容。8探究 學習 （6分鐘）今天，我們一起來做一個連桿玩 具（板書）連桿玩具3 .認識連桿結(jié)構(gòu)（出示圖片）連桿是機械結(jié)構(gòu)中 常用的一種聯(lián)動方式。老式火車頭的 車輪傳動、汽車發(fā)動機內(nèi)的活塞連 桿、挖掘機的挖掘臂、油田的采油機 等都使用了連桿結(jié)構(gòu)。4 .認識作品中的連桿和拉桿 連桿玩具的核心部件是連桿和 拉桿兩個部

3、分。（出示圖片）了解連桿 結(jié)構(gòu)，認識連 桿和拉桿。了解連桿活動 的原理，認識連桿 和拉桿，為接下來 連桿玩具的制作奠 定基礎(chǔ)。1.自學教材，歸納步驟提問：誰能用幾個關(guān)鍵動詞總結(jié) 步驟？根據(jù)學生回答，教學課件展示操 作步驟并板書。（板書）剪一挖一折一粘一穿一 展自學教 材，初步了解 制作步驟。引導學生根據(jù) 教材學習制作方 法，提高自學能力。2.認識挖孔符號提問：（教學課件出示）這是什 么符號？交流符 號。認識挖孔符 號。3.熟悉工具，掌握方法剪刻得光滑，才能把連桿玩具做回顧美工復習美工刀得美觀。提問：使用美工刀需要注意些什 么？提問：觀察制作材料，想想要在 這個連桿玩具上挖孔,有沒有其他方 法？

4、（先對折，再用剪刀剪。）（觀看教學課件第7頁視頻）提問：怎樣做可以折得平整？ （先刻痕，然后再折。）刀的使用方 法。探討多種 方法挖孔。回顧折疊 前先刻痕的方 法。的使用方法，正確 使用，確保安全操 作。引導學生注 意，可以用不同的 操作方法達到相 同的目的。實踐體驗（23分鐘）1.觀看連桿和拉桿的組合視 頻，學習制作（觀看教學課件第8頁視頻。）觀看視 頻，學習制作。觀看視頻，直 觀清晰地了解連 桿玩具的主要部 件連桿和拉桿的 組合。2.布置操作任務(wù)教學課件出示：操作要求（1）15分鐘內(nèi)每人制作一個連 桿玩具，要求剪刻光滑、折疊平整、 粘貼牢固。（2）完成后，把作品放到展示 區(qū)。溫馨提示工具使

5、用安全到位遵守時間說停就停 習慣養(yǎng)成桌面整潔明確制作 要求。要求學生每 人獨立完成作品， 增強學生實踐操 作能力和審美能 力。3.教師巡視指導，發(fā)現(xiàn)問題及 時講解預設(shè)幾種問題，提出注意點：（1）粘貼樹苗的方向要和挖的 孔在同一側(cè)。獨立完成 制作。交流 評議（5分鐘）（2）上拉桿和下拉桿各自獨立, 不能粘在一起。（3）巧巧和靈靈都面朝小樹苗, 方向不能錯。交流評選小組討通過學生的（1）評出“最佳衛(wèi)生小組”。論，交流評選。評選，選出“最佳（2）請“最佳衛(wèi)生小組”成員整個小組衛(wèi)生小組”和“最上臺，評選“最佳作品”。上臺，仔細觀佳作品”；再通過（3）說說落選作品的原因。察，進行評選。說說落選作品的原因，幫大家找出 制作中的不足，為 以后的制作積累 經(jīng)臉。拓展 創(chuàng)新（2分鐘）性，1.辨別比較，發(fā)現(xiàn)共性出示2個連桿玩具圖片，說說共 發(fā)現(xiàn)連桿活動的原理。仔細觀 察，討論并交 流。通過老師引 導，學生交流，發(fā) 現(xiàn)連桿活動的原 理，激發(fā)學生自己 設(shè)計制作連桿玩具 的興趣。4太=1 LJi*SH2.布置課后任務(wù)課后，請同學們發(fā)揮自己的創(chuàng)造 力，設(shè)計制作一個連桿玩具。老師期 待著你們的作品！課后根據(jù) 自己的想法， 制作個性化的 連桿玩具。把所學知識與 生活實際聯(lián)系起 來，學以致用。板書設(shè)計連桿玩具剪一挖一折一粘一穿一展附：連桿玩具評價附表:連