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文檔簡介
1、.第八課探問生命第二課時 敬畏生命一、自主預習。1.生命是 、困難的,但有時生命是 、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。2.我們的生命都是珍貴的,每個人的生命都比金錢、權力等更重要。在這些外在的東西面前,生命價值 。3生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須成認別人的生命 。4.我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內心的 。二、單項選擇題。1.小強所在的學校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動。他對此舉不以為意:又沒發生地震,用得著那樣瞎練嗎?以下說法中,最能說服小強的是 A A人的生命是頑強的,也是脆弱的,關愛生命從小事做起B人們全都是為了自己活著
2、C無論遇到多大挫折,永不放棄生的希望D通過逃生演練、緊急疏散活動實現生命價值2央視記者采訪復旦投毒案的投毒者林森浩時,林森浩曾說過這樣一段話:“生命只有一次,時間不能倒流。人,特別是年輕人應該意識到這一點,我們才會對生命敬畏,才會對自己的生活負責。這啟示我們 B 敬畏生命就能處理好人與人之間的關系 生命只有一次,我們應尊重生命,敬畏生命 敬畏生命,才會慎重地對待生命關系 敬畏生命,才會尊重和藹待身邊的每一個人 A B C D 3古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所規,行有胛止。這句話告訴我們人要有 C A惻隱之心 B是非之心C敬畏之心 D羞恥之心4某校七年級4班的同學在班會上,就“敬畏生命展
3、開了熱烈討論。以下是四位同學的觀點,你認為正確的選項是 D A小紅說:“人的生命非常珍貴,它完全屬于自己。B小林說:“人的生命生來就是脆弱的,所以要敬畏生命。C小軍說:“我敬畏生命是因為老師讓我這樣做。D小梅說:“珍愛別人生命應如同珍愛自己的生命5對于“路遇老人摔倒,扶還是不扶?的問題,在社會上引起了廣泛的討論,以下觀點中,你認為正確是 C A事不關己,高高掛起B為了防止“被訛的費事,不扶為好C要扶,這不僅是一個道德問題,更是對生命的敬畏,尊重和關愛D只有在有證人或有監控的情況下,才扶6孔子說:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。中國古人就是在畏
4、天命,畏大人,畏圣人之言的畏懼之心之中自覺地約束著自己的行為。以下觀點對此理解正確的選項是 B 我們對生命要有一種敬畏的情懷,意識到自己與其別人的生命休戚與共我們有對生命的敬畏,才會很慎重地對待生命關系、處理生命問題,走向道德的生活中國古人比如今的中國人道德素質高假如我們沒有敬畏心,就有可能踐踏生命、違法亂紀A B C D7我們之所以要敬畏生命,是因為 B 生命是脆弱的、困難的,同時又是堅強的、有力量的自己的生命與其別人的生命是共同存在的只有敬畏生命,才會慎重對待生命關系,處理生命問題,才會有人與人之間的倫理道德我們要堅守自己的道德底線,盡可能追求生命的美妙A B C D8. 2017年8月5
5、日,濟南市一名29歲的產婦生命垂危,急需大量AB型血液和血制品。在血庫告急的情況下,一百余名濟南市民為搶救素不相識的產婦“跑步獻血。對此,以下認識正確的選項是 A A.這是敬畏生命、珍愛生命、尊重生命的表現 B.別人的生命比自己的更重要C.這是對自己和家人不負責任的表現 D.每個人的生命都具有獨特性9.70多歲的老人朱光宣發現一個小女孩掉入水塘后,盡管自己剛中風,腿腳不便,仍奮不顧身下水救人。南京市江寧區見義勇為基金會對他進展了表彰。我們向朱光宣學習,就要做到 A 生命懷有敬畏之心,不僅要關心自己的身體安康,也要關心別人的安康增強平安意識,自我保護意識,無論如何只保護自己的生命從日常生活中的小
6、事做起,關愛別人的安康發現同學不小心掉入水塘的深水區,我們即使不會游泳,也要跳下去救人 A. B. C. D.二、材料分析2019年4月15曰下午至4月16日凌晨,廣東消防官微一連更新五條微博,言辭極為嚴厲地回應了一段名為?火災拍攝者殘忍42秒?的視頻及其拍攝者。該視頻記錄了4月14日發生在廣州市花都區一場大火中,一名男子哀嚎喪生的畫面?!跋栏缭憜?,“消防哥譴責在面對這么絕望呼救時他竟然能淡定拍下還發出來。這是徹徹底底袖手旁觀,拍攝者記錄下的是這個人最沒有尊嚴和最無助的時刻,這樣的做法對嗎?難道,一個生命感受到的烈火灼膚之痛,竟然比不上發一條熱點視頻所引發的滿足感?1你如何評價視頻拍攝者的行為? 視頻拍攝者不顧別人生死,淡定拍下視頻。這種淡定是對生命的漠視,在視頻拍攝者心中缺乏對生命的敬畏之心,應當受到強烈譴責
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