三年級語文下冊《珍貴的教科書》練習（無答案） 冀教版 試題_第1頁
三年級語文下冊《珍貴的教科書》練習（無答案） 冀教版 試題_第2頁
三年級語文下冊《珍貴的教科書》練習（無答案） 冀教版 試題_第3頁
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1、珍貴的教科書班級 姓名 一、讀拼音，寫詞語。yìn shu bì x huán jìn wi ruò（ ） （ ） （ ） （ ）hn lón h xiào do niàn bào zhà （ ） （ ） （ ） （ ）二、寫出下列詞語的近義詞。渴望（ ） 微弱（ ）困難（ ） 仍然（ ）振奮（ ） 激勵（ ）三、結合詞語的意思，給帶點的字選擇正確的解釋，并畫上“”1.堅持學習 2.激勵我前進“持”字供選擇的解釋： “激”字供選擇的解釋：（1）拿著，握住。（ ） （1）水流受阻而沖擊起來。（ ）

2、 （2）守住不變。（ ） （2）使感情沖動。（ ） （3）互不相讓，對抗。（ ） （3）急劇的，猛烈的。（ ） 四、用下列詞語造句。1堅持 2必須 五、理解課文內容，進行填空。1在那炮火連天的戰爭環境中，延安小學沒有（ ），沒有（ ），沒有，（ ），最困難的是沒有（ ），但他們卻（ ）。可見當時的學習條件（ ）和學習精神（ ）。2省略號的作用有：表示省略；表示話未說完；表示說話斷斷續續。聯系上下文，理解下現的省略號各表示什么意思？把序號填入括號。（1）“快臥倒” 應選（ ）（2）“指導員，指導員” 應選（ ）（3）“你們要好好學習將來” 應選（ ）六、課外趣題。1 練習朗讀課本這首小詩。課本呀，你和我朝夕不離，你在我的想象中這樣神奇：翻動書面像一道道漣漪，知識匯成亮晶晶的小溪。這是科學的甘泉，甜得像蜜，這是生命的乳汁，滋潤心地。我熱愛課本，投身進去，像一條幸福快樂的小魚2 學習課

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