1、學前班工作計劃下學期范文導語】做好一個完整的工作計劃，才能使工作更加有效的快速完成。 工作計劃是我們完成工作任務的重要保障。制訂工作計劃不光是為了 很好地完成工作，其實經(jīng)常制訂工作計劃可以更快地提高個人工作能 力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。【篇一】學 前班工作計劃下學期范文新學期我們帶著一群活潑、可愛的孩子走進了學前班，組成了一個 愉快的大家庭。一、基本情況學前班現(xiàn)有兒童37人,其中男生20人，女生17人。本班幼兒中, 車接車送的20人，新發(fā)車的4人，保安車的4人，小黃泥車的3人, 大黃泥車的1人，小二道車的8人。家長接送的有17人。四周歲的 12人，腦出血后遺癥的幼兒1名

2、。新插班的12人。經(jīng)過一個星期的 觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒的能力發(fā)展水平不平衡，普遍還存在一些問題：1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。3、幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫 性還需加強。4、個別幼兒內(nèi)向，膽量小自我保護意識較弱。孩子們通過在幼兒園中班、大班的生活和學習后升入了學前班，成了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也 特別快。還有一些小朋友進步不明顯，雖然聰明能干，但上課、活動 時都很調(diào)皮，控制能力不強。本學期我們將針對幼兒實際情況，有目 的、有計劃的進行教育，使每個幼兒都能在原有基礎上得到更好的發(fā)

3、 展。在本學期，如何讓孩子們更好地學習新知識，養(yǎng)成良好的學習習 慣，度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學的全新的學前班，是我 們班級的首要任務。因此，我們二位老師就此一起討論、研究，結(jié)合 本班的情況共同制定了本學期計劃：二、加強幼兒習慣養(yǎng)成教育，促進幼兒健康活潑地成長常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān) 系到幼兒的成長與發(fā)展。本學期，我們將結(jié)合本班的實際情況，以幼 兒的發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的常規(guī)習 慣養(yǎng)成，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。開展“我上學前班”主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡 情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常

4、規(guī)制度。師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣，讓孩子 們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進，逐步形成自我教育、自我 管理。創(chuàng)設“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學期我們將 通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地 添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步，讓孩子們 在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到 充分的張揚，營造出班級積極向上的班風班貌。通過兒歌、故事、歌曲等，加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，緊 抓隨機教育，通過輪流爭當小老師、學做小花貓等活動，讓幼兒與老 師同步，高度樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護自己，不 傷

5、害同伴。三、工作要點1安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排，引導幼兒開展各項實 踐活動。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實 地組織實施，力求取得主題教育的效應。與幼兒一起確定好本學期各 項活動的主題，組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活 動.2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點，努力營造平 等、團結(jié)、*、進取的班級氛圍。（1）制定班級公約、形成良好班風。（2）布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。（3）讓幼兒參與班級管理，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心，使每 個幼兒都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識，提供顯示幼 兒才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治

6、能力，體現(xiàn)幼兒的主 體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。四、衛(wèi)生保健工作1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。2、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病 的幼兒的照顧。五、本期教育教學目標與要求語言：1、主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化， 調(diào)整自己說話的內(nèi)容。2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中 故事，積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和 聲調(diào)基本正確六、安全

7、與保健緊抓不懈1、安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動之中，讓幼兒高度 樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。隨時組 織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為及時制止、及時 教育。通過“爭當值日生”、“爭當小老師”、“我長大了”等活動，逐步 讓幼兒形成督促別人、管理自己。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建 出美好的“平安班級工2、本學期，我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每 一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在幼兒園健康、快樂地成 長。同時通過看誰穿得快、我長大了等活動，提高幼兒的生活 自理能力及樂意為他人、為集體服務的美好思想。七、工作措施1、我們不但要認真

8、制訂好適合本學前班的班級工作計劃，而且要 認真組織實施；2、備好各幼兒基本情況花名冊，認真細致填寫充實；3、細致了解本班幼兒起居情況和在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良 好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣；4、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭，密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合” 教育；總之，在這個學期里，我們學前班的每一個成員都將共同努力， 同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習 環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎！【篇二】學前班工作計劃下學期范文本學期我班共有31個幼兒，怎樣讓幼兒身心健康地成長才是最重 要的事情。孩子們即將上小學，在上小學之前他們應該要做哪些準 備？我怎樣幫助他們順利地

9、度過幼小銜接的重要階段？這是我要思 考的問題，根據(jù)這些問題我制定了一下教學計劃：一、拼音教學計劃學會復韻母及整體認讀音節(jié)，能讀準音，認清形，會認讀其四聲, 正確書寫，學習聲母與復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀并正確書寫音 節(jié)。二、數(shù)學教學計劃本學期主要學習20以內(nèi)的加減法和簡單的應用題，讓幼兒通過不 同的形式學會解決數(shù)學問題：學習20以內(nèi)的連加連減混加減。三、區(qū)角活動計劃預備班的區(qū)角活動是孩子們最喜歡的，要讓孩子熟悉區(qū)角活動的 規(guī)則，養(yǎng)成良好的喜歡，東西從哪里拿的放回哪里去，在活動中學習 與同伴團結(jié)互助，讓孩子們多動手，在操作中有更多的經(jīng)驗積累。一間教室、一本書，一群孩子、一節(jié)課。開心工作，快樂學

10、習， 一起進步，一起成長。【篇三】學前班工作計劃下學期范文轉(zhuǎn)眼間我所帶的學前班已經(jīng)進行第二學期，孩子們己經(jīng)開始向小 學生活邁進。在這個學期五個月左右的時間里，我作為學前班班主任 將繼續(xù)抓好學生的德育工作，努力提高學生的思想品德，一、班級其 本情況：學3班一共31人，其中男生20人，女生11人。孩子們的年齡大 概都在五歲到六歲之間，不過也有幾個年齡偏小的孩子，只有四歲左 右。本學期周寄5人，日寄26人。孩子們都是老生，只有一個新生, 所以對孩子我還是比較了解的，希望他們在這學期里有更大的進步二、指導思想認真貫徹黨和國家教育方針，以學校德育工作計劃 為指針，密切配合學校各項工作的開展，從學校工作和

11、學生思想實際 出發(fā)，抓好班級管理工作，提到學生道德素質(zhì)，努力建設良好的班風 和學風。三、班主任工作其本要點:1、安排班級活動。根據(jù)學校德育工作計劃的安排，引導少年兒童 開展各項實踐活動，活動之間要制定好計劃，明確活動要求，設計好 活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。2、營造健康向上的班級氛圍。（1）根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的 班級氛圍。（2）制定班級公約，形成良好班風。（3）布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境。3、指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手，要認真選拔 小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部，第一、幫助小干部樹立威信；第二、 鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三、嚴格要求小干部在 知識，能力上取得更大進步。在紀律上以身作則，力求從各方面給全 班起到模范帶頭作用；第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。4、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長 對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見，特別要充分調(diào) 動家長的積極性，取的共識，配合學校