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文檔簡介
1、第七組達標測試卷、基礎達標。(47分)1.找出四個錯誤的注音并修改星辰(ch n) 甚至(s n)(4分)燒火(r 0)沖進(ch o n g )恐原(j i n) 駿馬(j n)大街(ji e )奔去(b ng),(4)2.看看你能把下面的字拆分出幾個字。(3分)暗:躲:岸:3.形近字組詞(5分)!驚(1晾(!陰(明()氣(青輕清蜻傾()重()便()豆()蜓踏()()盆()易()綠()晨()年()信()楚(6分)O(10 分)O4.選字組詞5.正確書寫詞語xiaotian y6cang margsanbushTan bianchdng jiuI > I >wlj lun_1 gd
2、n kudichdncger 11hun shen6 .補充四字詞語(6分)開(冰()()交加)()刺骨)()大雪泅(7 .仿寫,注意詞語的組成特點,要求字數相同(3分)(1)水淋淋:越燒越旺:越 8.句子練習。(10分)連詞成句:衣服洗好的曬在媽媽繩子上把(2)加詞擴句:兔媽媽給小白兔堆了個雪孩子。(3)變成“被”字句:霧把大海藏起來了。(4)句子仿寫:無論是海水、船只,還是 藍色的遠方,都看不見了。變成“把”字句:我的手帕被風扔到了地上二、教材回顧。(8分)1 . “危樓高百尺,手可摘星辰。”這句話運用了 的修辭手法(1分)2 .判斷句子中加點的詞運用是否正確,對的打“,”,錯的打“X”。
3、(2分)(1)在一個和風細雨的星期天,我和爸爸去廣場放風箏。() (2)雪孩子冒著燙人的煙、嗆人的火沖進屋里,救出了小白兔。() (3)小黑貓搖著黑尾巴,假用地散步。()(4)天空飄起了鵝毛大雪,微風習習,真冷啊!()3 .敕勒歌中最能表現草原壯麗富饒的一句是: (1.5)4 .淘氣的霧飛到,來到,易在,把一切都藏了起來,什么都看不見了。最后,他把 也藏了起來。(2分)5 . 一九二九,三九四九。.耕牛遍地走。(1.5分)三、主題探究。(4分)本組課文中出現了淘氣又頑皮的霧、 可愛又可敬的雪孩子。自然界中的氣象還有很多,如風、雨、雷、電等,請你簡單向大家介紹一下你喜歡的一種自然現象吧!四、閱讀
4、延伸。(16分)(一)課內閱讀。(6分)這時,救小白兔的雪孩子不見了。他已經化成水了。不,雪孩子還在呢!瞧,太陽曬著曬著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云1 .從文段中找出一組意思相近的詞寫下來。(1分)()()2 .填一填雪孩子的變化過程。(3分)雪孩子-()-()-()3 .雪孩子為什么不見了? (2分)(二)課外閱讀。(10分)有一天,風和太陽碰到了一起,都說自己的本領大。正巧,前 面來了一個孩子。太陽說:“誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本 領大。”風說:“那還不容易! ”說著就“呼呼”地吹起來,誰知孩子 將外衣裹得更緊了。太陽對風說:“看我的
5、吧。”說著便發出強烈的光。孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來。第二天,風和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風說: “風先 生,你還敢同我比本領嗎? ”風看見河里來了一條船,就說:“誰能讓那條船走得快些,就算誰的本領大太陽說:“這有什么難的! ”于是,它又發出強烈的光,想催 船夫用力搖船。可是,太陽光越強,船夫越是熱得難受,他哪有力 氣再搖船呢?這時,風“呼呼”地吹了起來。船夫高興地喊:“起風了!快掛帆吧!”只見風推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進。太陽 驚訝地說:“風先生,你的本領也不小哇! ”1 .給短文加一個標題:(2分)2 .短文共有個自然段,文中風和太陽進行了 次比賽。第一次比賽內容是
6、,第二次比賽內容是 c(4分)3 .用“”在文中畫出一個比喻句。(2分)4 .短文告訴我們什么呢? (2分)五、我寫我心。(25分)看圖寫話第七組達標測試卷、1.(1)sh n (2)sh ao(3)j I n (4)b n2 .日立日 身幾木山廠干一驚奇是誰水汽3 ,木例:晾干準備生氣;陰天:渾身明亮揮手4 .輕輕青蜻 青傾輕青清青輕清5 .田野蒼茫散步消失岸邊長久無論趕快唱歌渾身6 .云霧天地風雨寒風鵝毛電雷7 .示例:(1)綠油油白茫茫跳高跑快8 . (1)媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。(2)兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個可愛的雪孩子。(3)大海被霧藏起來了。(4)示例:無論是上音樂課,還是上數學課,他都坐得端端正 正。(5)風把我的手帕扔到了地上。、1.夸張2 . (1)x X ,(4)x3 .天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。4 .海上岸邊城市的上空自己5 .不出手冰上走九九加一九三、略。四、(一)1.化成變成2 .水水汽白云3 .示例:雪孩子為了救小白兔化成水了。4 二)1.誰的本領大2 .六 兩 脫下孩子的外衣 讓船走得快些3 .只見風推著帆,一帆帶著船,像箭二樣飛快地前進
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