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1、第十章 壓強(qiáng)和浮力第一節(jié)第一節(jié) 壓壓 強(qiáng)強(qiáng)坦克使用履帶而不用輪子坦克使用履帶而不用輪子鋼軌總是鋪在枕木上而鋼軌總是鋪在枕木上而不是直接鋪在地面上不是直接鋪在地面上觀察思考觀察思考活動(dòng)活動(dòng)10.110.1:觀察與作圖:觀察與作圖F圖圖1 1:畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員:畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的作用力對(duì)平衡木的作用力圖圖2.2.畫(huà)出釘子畫(huà)出釘子對(duì)墻的作用力對(duì)墻的作用力圖圖3.3.畫(huà)出物體對(duì)畫(huà)出物體對(duì)斜面的作用力斜面的作用力FF一、壓力一、壓力FF GFF 與與 G無(wú)關(guān)無(wú)關(guān)1 1、概念:、概念:垂直垂直作用于作用于物體表面物體表面的力叫做壓力的力叫做壓力2、方向:總是垂直接觸面指向被壓物體、方向:總是垂直接觸面指向被壓
2、物體3 3、作用點(diǎn):在受力物體的表面上作用點(diǎn):在受力物體的表面上4 4、大小:、大小:壓力與重力是有區(qū)別的壓力與重力是有區(qū)別的FF = G(1)壓力不是重力,壓力可以由重力)壓力不是重力,壓力可以由重力產(chǎn)生,也可以由其他力產(chǎn)生。產(chǎn)生,也可以由其他力產(chǎn)生。 (2)一般壓力不等于重力)一般壓力不等于重力.只有當(dāng)物只有當(dāng)物體放在水平面時(shí)體放在水平面時(shí),物體對(duì)水平面的壓,物體對(duì)水平面的壓力等于物重力等于物重, 即即 F壓壓 = G溫馨提示:溫馨提示:接觸筆尖的手指受壓接觸筆尖的手指受壓的感覺(jué)比另一手指要的感覺(jué)比另一手指要強(qiáng)得多,且越用力這強(qiáng)得多,且越用力這種感覺(jué)越明顯。種感覺(jué)越明顯。與手掌接觸的那部分
3、氣與手掌接觸的那部分氣球的形變較小,而手指球的形變較小,而手指頂著的那部分形變明顯,頂著的那部分形變明顯,用力越大,形變?cè)矫黠@。用力越大,形變?cè)矫黠@。活動(dòng)活動(dòng)10.2 10.2 探究壓力作用的效果探究壓力作用的效果猜猜 想:想:猜想猜想1 1:壓力的作用效果可能跟:壓力的作用效果可能跟_ _ 有關(guān);有關(guān);壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?猜想猜想2 2:壓力的作用效果可能跟:壓力的作用效果可能跟_ _ 有關(guān);有關(guān);壓力大小壓力大小受力面積大小受力面積大小探究:探究:、壓力的作用效果與、壓力的作用效果與壓力大小壓力大小的關(guān)系的關(guān)系友情提示:因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c
4、多個(gè)因素有關(guān),因此在探究過(guò)程中要恰當(dāng)使用:G G結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。壓力的作用效果越明顯。控制變量法探究:探究:、壓力的作用效果與、壓力的作用效果與受力面積受力面積的關(guān)系的關(guān)系結(jié)論:結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí),當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。壓力的作用效果越明顯。G GG G二、壓強(qiáng):二、壓強(qiáng):、定義:、定義:物體單位面積上受到的壓力叫物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。做壓強(qiáng)。表示壓力作用效果的物理量表示壓力作用效果的物理量2 2、公式:、公式:3 3、單位:、單位:壓強(qiáng)壓強(qiáng)= =壓壓 力力受力面積受力面積
5、p=p=F FS SN/m2Nm2帕斯卡帕斯卡,簡(jiǎn)稱:,簡(jiǎn)稱:帕,帕,符號(hào):符號(hào):PaPa1 1PaPa=1=11Pa1Pa表示:表示:1m1m2 2面積上受到的壓力是面積上受到的壓力是1N1N解:解:G=mg g=20103kg g10N/kg g=2105NFG 2105N例:一輛坦克的質(zhì)量為例:一輛坦克的質(zhì)量為20t20t,每條履帶與水,每條履帶與水平地面的接觸面積為平地面的接觸面積為2m2m2 2,求坦克對(duì)地面的,求坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?壓強(qiáng)是多大?( (取取g = 10N/kg)g = 10N/kg) 答:坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)為答:坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)為5 510104 4PaPa2105
6、N4m25104Pa活動(dòng)活動(dòng)10.3 10.3 利用體重計(jì)和方格紙測(cè)量人利用體重計(jì)和方格紙測(cè)量人 站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)原理:原理:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):1 1、如何測(cè)出人對(duì)地面的壓力?、如何測(cè)出人對(duì)地面的壓力?2 2、如何測(cè)出受力面積?、如何測(cè)出受力面積?人的質(zhì)人的質(zhì)量量m/kgm/kg對(duì)地面對(duì)地面的壓力的壓力F/NF/N受力面積受力面積S/mS/m2 2對(duì)地面的壓強(qiáng)對(duì)地面的壓強(qiáng)p/Pap/Pa5050圖中每個(gè)方格的面積為圖中每個(gè)方格的面積為5cm2 2 S=(22+122)52cm2 =280cm249028010-41.75104測(cè)量人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)測(cè)
7、量人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)(取取g=9.8N/kg)思考:思考:1 1、是否體重越大壓強(qiáng)就越大、是否體重越大壓強(qiáng)就越大? ?2 2、怎樣能迅速增大人對(duì)地面、怎樣能迅速增大人對(duì)地面 的壓強(qiáng)的壓強(qiáng)? ?三、增大和減小壓強(qiáng)的方法三、增大和減小壓強(qiáng)的方法p=p=F FS S2)2)減小減小受力面積受力面積 S S1)1)增大增大壓力壓力 F F1 1、增大壓強(qiáng)、增大壓強(qiáng)2)2)增大增大受力面積受力面積 S S1)1)減小減小壓力壓力 F F2 2、減小壓強(qiáng)、減小壓強(qiáng)壓路機(jī)上碾子的質(zhì)量大壓路機(jī)上碾子的質(zhì)量大壓強(qiáng)的應(yīng)用:增大壓力,增大壓力,增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)壓強(qiáng)的應(yīng)用:圖釘?shù)募鈭D釘?shù)募庾龅煤芗庾龅煤芗獠说兜娜胁?/p>
8、刀的刃很鋒利很鋒利減小受力面積,減小受力面積,增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)壓強(qiáng)的應(yīng)用:坦克的兩條履帶坦克的兩條履帶輪輪胎胎很很寬寬增大受力面積,增大受力面積,減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)壓強(qiáng)的應(yīng)用:鐵軌鋪在枕木上增大受力面積,增大受力面積,減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)壓強(qiáng)的應(yīng)用:房屋為什么建在面積較房屋為什么建在面積較大的地基上大的地基上書(shū)包背帶書(shū)包背帶做得很寬做得很寬增大受力面積,增大受力面積,減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)壓強(qiáng)的應(yīng)用:ACB同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大?平放側(cè)放豎放某同學(xué)在冰面上溜冰時(shí),突然發(fā)現(xiàn)腳下某同學(xué)在冰面上溜冰時(shí),突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰已有裂痕,你認(rèn)為他該怎么辦?的冰已有裂痕,你認(rèn)為他該怎么辦?A A、迅速跑開(kāi)、迅速跑開(kāi)C C、蹲下并大聲呼救、蹲下并大聲呼救B B、原地大聲呼救
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