幼兒園中班美術教案《我做的操兒美》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班美術教案我做的操兒美中班美術優質課教案我做的操兒美活動目標：1、體驗繪畫創作活動的快樂2、嘗試用不同的幾何圖形和線條表現做操時人物的動態3、以人物畫為主，圍繞做操主題對畫面進行簡單布局活動準備：一張圖畫、四張幾何圖形（圓、長方形、梯形、三角形）、老師和孩子用的繪畫工具紙顏料畫筆活動過程：1、讓幼兒做操導入，引起興趣引入主題（1）師讓孩子聽口令做操，喊停的時候，孩子就停在某一操節的動作上，讓孩子互相看看說說彼此的身體四肢動作是什么樣的。（2）師：孩子們做操的樣子真可愛，那你們想不想把你們做操時的樣子畫下來呀？那今天老師就和小朋友們一起來畫一畫。2、出示范畫，教幼兒如何作畫（1）出示范畫

2、，讓幼兒有個直觀的印象師：老師先畫了一張，我們一起來看一看。（出示圖畫）幫助幼兒理解圖畫的內容。畫面上有什么？他們在干嘛？兩個小朋友的動作有什么不一樣等。（2）教幼兒作畫，幫助幼兒分析人體正面的頭型和軀干特征，引導幼兒用不同的幾何圖形概括師現場示范畫，邊畫邊講述畫畫的步驟畫頭、師：我們在畫人物畫的時候，要先畫什么呀？（先畫頭）那頭用什么圖形來畫呢？（師出示幾張幾何圖形，讓幼兒選）噢，用圓形，小朋友們說的真對，那我們就用圓形來畫頭，老師在紙上畫，小朋友們用食指畫一畫圓形。畫軀干、師：頭畫好了，接下來我們就要畫身體了。那請小朋友們再看看身體用什么圖形來表示呢？老師這兒有幾張圖形，請小朋友們看一看，用哪一個呢？（出示梯形三角形長方形，幼兒選，三種都行）。老師用的是梯形畫身體，那今天，我們就用梯形來畫身體，好不好？教畫身體畫四肢、師：頭、身體我們都畫好了，接下來我們就該畫什么了？（畫四肢）哪位小朋友能告訴老師，這上肢怎么畫呢？（讓幼兒說）然后，師教畫上肢，下肢的畫法同上肢。3、小結拓展小朋友們如果想畫兩個或者三個都行，畫好之后，還可以圖上你喜歡的顏色，在后面畫上漂亮的背景（比如太陽、小草、花等）4、幼兒作畫，師巡視指導提醒幼兒在畫畫的時候應該注意的地方（比如畫具用好要整理好放好，涂顏色的時候不要涂到輪廓線的外面等）5、展示幼兒作品，

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