1、幼兒園中班科學(xué)教案聲音變形記中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及反思聲音變形記【活動(dòng)設(shè)計(jì)】“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)”是最近一段時(shí)間我班幼兒經(jīng)常會(huì)玩的一個(gè)聲音游戲。一開(kāi)始他們僅僅是通過(guò)不斷變換“被猜人”來(lái)進(jìn)行游戲，幾輪之后有想法的一些孩子不滿(mǎn)足于這種簡(jiǎn)單的重復(fù)，其中一個(gè)小女孩兒把自己的聲音變得粗粗的來(lái)讓大家猜，孩子們覺(jué)得這個(gè)方法很有意思，紛紛模仿變化聲音的粗細(xì)來(lái)玩猜聲音游戲。于是我想，孩子們多變的嗓音本身就是一個(gè)現(xiàn)成的值得探究的科學(xué)活動(dòng)材料，在這樣的思考下生成了這一科學(xué)活動(dòng)，以引導(dǎo)幼兒探究聲音除了粗、細(xì)的變化還有哪些可變的方式。【活動(dòng)目標(biāo)】1、感知人聲的各種變化。2、嘗試運(yùn)用多種方式讓自己變化聲音，并用標(biāo)記來(lái)表示。3、

2、體驗(yàn)?zāi)７赂鞣N聲音帶來(lái)的快樂(lè)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】相關(guān)圖片、聲音和視頻。【活動(dòng)過(guò)程】一、游戲打招呼導(dǎo)入活動(dòng)，比較聲音“粗細(xì)”的不同。1、師：小朋友們，讓我們用響亮的聲音跟客人老師打個(gè)招呼吧，請(qǐng)坐！2、配班老師藏于幕后，用粗、細(xì)不同的兩種聲音向幼兒?jiǎn)柡谩煟郝?tīng)，是誰(shuí)呀？再聽(tīng)！師：到底是誰(shuí)呢？請(qǐng)這位老師走出來(lái)！師：哇，原來(lái)是孫老師呀！孫老師跟我們打了兩次招呼，聲音有什么不一樣呢？（一次粗、一次細(xì)）。3、幼兒用粗、細(xì)不同的兩種聲音回應(yīng)問(wèn)好。師：我們也把聲音變一變來(lái)跟孫老師打個(gè)招呼吧！孫：小朋友們好！幼：孫老師好！（粗細(xì)）4、嘗試設(shè)計(jì)不同的標(biāo)記表示聲音的粗、細(xì)。師：如果用兩個(gè)標(biāo)記分別來(lái)表示粗、細(xì)不同的兩種聲音，

3、你覺(jué)得怎樣設(shè)計(jì)合理呢？誰(shuí)來(lái)試一試。二、幼兒變化不同的人聲，并用標(biāo)記記錄。1、幼兒自由探索變化聲音的方式，并用標(biāo)記記錄。師：剛才我們用了粗、細(xì)不同的兩種聲音來(lái)說(shuō)話(huà)。除了粗細(xì)變化，你還能讓自己的聲音發(fā)生哪些變化呢？師：請(qǐng)你試著變一變、說(shuō)一說(shuō)，然后設(shè)計(jì)標(biāo)記將聲音的變化記錄在這張紙上。（幼兒自由嘗試并記錄）師：記錄好了可以說(shuō)給旁邊的人聽(tīng)一聽(tīng)。2、幼兒介紹記錄表，并大膽在集體面前演示。師：請(qǐng)小朋友把記錄表送到黑板上來(lái)吧！誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下！（3-4名幼兒介紹自己的記錄表，并用一句話(huà)演示聲音的變化方式。）教師小結(jié)：哇，我們的聲音有這么多變化，可以變粗變細(xì)、變大變小、變快變慢，還可以變得高興和難過(guò)，真神奇！3

4、、師：這么多標(biāo)記你們都看得懂嗎？有沒(méi)有問(wèn)題要問(wèn)的？4、看標(biāo)記變化聲音玩“聲音變變變”的游戲。師：我們看著標(biāo)記圖玩?zhèn)€“聲音變變變”的游戲吧，怎么玩兒呢？我們一邊唱拔蘿卜的歌，一邊看老師點(diǎn)的標(biāo)記圖來(lái)變變你們的聲音，可以嗎？（幼兒齊唱拔蘿卜三遍，教師由易到難指標(biāo)記，幼兒根據(jù)教師指示的標(biāo)記來(lái)相應(yīng)變化唱歌的聲音。）教師小結(jié)：哇，老師點(diǎn)什么標(biāo)記你們就能唱出什么樣聲音，真了不起！掌聲送給自己和小伙伴們。三、欣賞口技表演，幼兒嘗試變化生活中的聲音。1、幼兒欣賞口技表演。師：聽(tīng)，又有一段好聽(tīng)的聲音來(lái)了，我們聽(tīng)聽(tīng)有哪些聲音呢？（口技表演邊防哨所的一夜聲音版）師：你們都聽(tīng)到了哪些聲音？其實(shí)啊，這些聲音都是一位叔叔用嘴巴發(fā)出來(lái)的，我們來(lái)看看！（視頻版）教師小結(jié)：太精彩啦！我們也把掌聲送給他！這就是口技表演。我們也來(lái)試著當(dāng)個(gè)小小口技演員！2、幼兒嘗試口技表演。幼兒自由表演，再根據(jù)圖片表演，并初步給聲音分類(lèi)。四、自然結(jié)束活動(dòng)。教師小結(jié)：小朋友真厲害！模仿了動(dòng)物的聲音，大自然中