幼兒園中班科學教案《探究美麗的睡蓮》_第1頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒園中班科學教案探究美麗的睡蓮中班優質科學教案探究美麗的睡蓮【活動設計】在日?；顒又校野嘤變合矚g將紙、布等物品放在水中玩耍，有一些幼兒發現了紙、布能吸水，但沒有一個正確科學的概念。隨著“創新”教育觀念的更新，我根據本班幼兒特點，設計了這樣一節“美麗的睡蓮”的一課，在活動中，我始終把幼兒放在了學習的主體上，在不斷的操作材料，反復實驗中，讓幼兒去了解，發現紙的吸水特點，感知紙質不同，吸水性不同。每一次小結，都是幼兒自己總結后，我再進行歸納，打破了以往老師教，幼兒學的模式。希望能將新的觀念帶到每次活動中！【活動目標】1、幼兒在動手操作的觀察中，了解紙有吸水的特點，感知不同質地的紙張吸水性不同。2

2、、教幼兒初步學會做觀察記錄3、培養幼兒仔細觀察的習慣和積極探索的興趣?！净顒訙蕚洹?、紙折睡蓮若干、碟機、碟片、盆7個；2、報紙、臘光紙、彩紙、牛皮紙、白板紙各若干；3、記錄卡幼兒人手一分、筆若干。【活動過程】一、幼兒自由探索紙的吸水性。1、幼兒將各種質地的紙放入水中觀察，了解紙的吸水特點。2、提問：“你看到了什么？”引導幼兒初步了解紙能吸水。二、看“睡蓮”碟片，引起幼兒興趣。1、今天老師帶了一段很美的錄像，我們一起來欣賞。2、提問：“剛才，碟片里有什么？”三、初步實驗，進一步了解紙有吸水性。1、老師也為你們準備了一朵睡蓮，看看它是什么做的？2、把它拿起來放在桌上，看看會有什么變化？3、想一想，把它放在水里，它會有什么變化？4、試一試吧！5、提問：你看到了什么？為什么它在桌上不開，放在水里會開？6、幼兒討論，教師小結，紙能吸水。四、分組實驗，了解紙質不同，吸水性不同。1、看一看，比一比，摸一摸，卡片上的紙有什么不同？2、大家聽口令，同時將不同水聯放入水中，看看有何現象？3、提問：看到了什么？它們是同時開放的嗎？為什么有的先開，有的后開？（幼兒討論后回答）4、小結：這五種紙厚薄不同，軟硬不同，光滑度不同，因此它們吸水的快慢速度也不同。五、學做記錄。1、再次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論