1、全國教師管理信息系統項目組2016年10月國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)明確提出了構建國家教育管理信息系統的任務。教育部啟動了“國家教育信息化建設工程”項目。“全國教師管理信息系統”是教師類業務系統最重要的建設內容。2 目標與任務省省教育部教育部兩級部署：在中央和省兩級建設運行環境，物理部署全國教師管理信息系統。五級應用：中央級、省級、市（地）級、縣（區）級、學校級系統，及教師自助系統和部委院校系統。涵蓋幼兒園、中小學校、特教學校、中職學校、高職專科、本科院校六個學段。中央級系統省級系統中央級數據中心省級數據中心地市級系統區縣級系統學校級系統教師自助系統幼兒園中小學校

2、特教學校中職學校高職專科本科院校部委院校系統 建立統一的教師信息數據庫。 信息首次錄入：系統啟用時現有教師信息入口。 新教師入職：系統啟用后新聘教師信息入口。 日常維護：教師崗位聘任、年度考核等信息信息更新。 教師調動管理：管理教師在學校間流動。 其他變動管理：管理教師在校內的變動，如離職、退休、長病假、借調等。 培訓學分(學時)管理：管理培訓項目及參訓教師成績。 資格注冊管理：管理教師資格定期注冊。 提供多角度信息檢索功能。 提供固定報表、自定義報表，多角度分析及展示教師信息。教師信息教師信息數據庫數據庫信息首次錄入新教師入職日常維護教師調動管理其他變動管理培訓學分(學時)管理資格注冊管理綜

3、合查詢統計分析教師信息包括基本信息、學習經歷、工作經歷、崗位聘任、專業技術職務聘任、聯系方式等共17類信息。其中基本信息、聯系方式為每位教師一條記錄，其他信息是多條記錄。各學段差異為： 幼兒園沒有教育教學； 交流輪崗只中小學有，其他學段沒有。不同學段的用戶可維護、可查看哪些類的信息，可通過業務權限配置來控制。61.基本信息17.聯系方式信息2.學習經歷信息3.工作經歷信息5.專業技術職務聘任信息6.基本待遇信息7.年度考核信息8.教師資格信息9.師德信息4.崗位聘任信息15.技能及證書信息14.海外研修(訪學)信息13.國內培訓信息12.入選人才項目16.交流輪崗信息11.教學科研 成果及獲獎

4、信息10.教育教學信息 學校以信息錄入為主，是主要業務的起點，區縣、市、省以信息審核為主。 各級機構都能查看本級管轄范圍內的數據。 省級系統還有角色定義、業務流程配置、指標擴展、字典擴展等公共配置功能。全國教師管理信息系統業務管理教師信息管理信息首次錄入日常維護已審核信息變更教師信息審核變動管理新教師入職調動管理其他變動管理交流輪崗管理學分(學時)管理培訓機構管理培訓項目管理培訓結果管理培訓調整管理資格注冊管理首次注冊管理定期注冊管理綜合查詢綜合統計系統管理用戶權限管理擴展管理系統配置教師用戶管理數據采集范圍由政府、企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦幼兒園、中小學校、中等職

5、業學校、特殊教育學校、高等學校具體范圍見附表學校在編教職工簽訂一年以上合同的教師崗位、其他專業技術崗位和管理崗位教職工公辦學校離退休后到民辦學校再就業，簽訂一年以上合同教職工 離退休教職工不采集基本信息、學習經歷、工作經歷、崗位聘任、教育教學、培訓研修等指標學校類別不同采集范圍不同具體采集范圍由省教育廳在上報教育部信息基礎上，于系統啟用前做好選定和定制拓展工作。第一階段（10月15日前）：1、完成教師帳號生成。2、熟悉系統的使用，掌握教師個人信息的錄入上報及學校的審核發送等功能。第三階段（11月1日至11月15日）：1、導入基礎待遇、年度考核等數據。2、審核數據并上報。15日15日第二階段（1

6、0月16日至31日)：1、組織本校教師登陸系統完成數據錄入。2、審核教師錄入的信息。第四階段（12月1日以后）： 及時更新數據的變動。注意：現在起至10月15日為系統的測試期，數據將在10月15日清空！以教師本人身份登陸系統完成個人信息的錄入以教師本人身份登陸系統完成個人信息的錄入第一步：打開教師自助系統（注意是教師自助）。點擊：查詢管理員聯系信息。第二步：填寫學校名稱和教師自己的身份證號碼，輸入驗證碼，點擊查詢。第三步:點擊學校名稱（前提是上一步查詢到了學校信息）后的獲取初始密碼。第四步：輸入姓名和身份證號碼點擊查詢，會顯示初始密碼。部分項目填寫說明：學歷：高中（中專、中師）填起工作經歷：現一條工作經歷任職結束年月不用填崗位聘任：從2013年起開