1、精品文檔涼州區第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時間9月11日年級段小班活動名稱社會活動：好朋友主講人士麗參加教師士麗趙國萍黃玲活動方案初稿教師討論記錄活 動 目 標 及 準 備活動目標：1 .讓小朋友喜歡來幼兒園，喜歡幼兒 園的老師和小朋友。2 .小朋友知道自己的姓名、班級和老 師。活動準備：一個毛絨玩具、音樂找 朋友目標適合小班幼兒，讓他們知道自己的姓 名和老師便于以后的集體生活。還可以準備一些幼兒園老師和小朋友在 一起活動的圖片。活 動 過 程一、師幼問好：1 .瞧，誰來了？我們T跟小熊打個 招呼吧！2 .教師自我介紹，我是王老師。我的 好朋友是-XXX ,我的小熊玩具送給 他。二、被點名

2、的小朋友接過小熊，接著說： 我是-,我的好朋友是他，我把小熊 送給他。三、小朋友依次接著送小熊玩具，相互 認識好朋友。四、小朋友的好朋友要隨時更換，盡量 不重復。五、教師鼓勵，評價幼兒表現。士麗：在活動過程中教師要多鼓勵膽小的 幼兒，耐心的聽孩子介紹自己。趙國萍：教師可以幫助和提醒說不上名字 的小朋友。黃玲：結束時老師要告訴小朋友我們在哪 個班，我們是一個快樂的大家庭。總 結 與 延 伸T拍手隨音樂唱找朋友。在區角活動中可以讓幼兒在娃娃家中認 識尋找朋友。作 業讓家長幫助幼兒說出自己的名字。涼州區第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時間9月12日年級段小班活動名稱藝術筆寶寶跳舞主講人士麗參加教師士

3、麗趙國萍黃玲活動方案初稿（簡要寫）教師討論記錄（著重寫）活 動 目 標 及 準 備活動目標：1 .喜歡用自己的手中的筆大膽畫出波 浪線、直線。2 .激發幼兒大膽創作，積極參與活動。 活動準備：音樂、水彩筆、油畫棒、畫 紙等目標中應該設計幼兒的握筆姿勢。活動過程一、激發興趣1 .教師：今天老師請來了一位小客人來 和我們做游戲，你們猜3#看是誰？ 2.我們和油國棒寶寶一起來跳舞吧。 二、幼兒作畫2 .教師：現在，我們請小朋友找一個喜 歡的筆寶寶,請他去紙上跳舞。注總要 大拇指，食指抱緊筆寶寶，找一個空的 地方。3 .開始作畫,播放輕音樂，（教師提醒握 筆姿勢）二、分學交流教師：你剛才和哪個顏色的寶

4、寶跳舞 了，你覺得是這一條條線像什么？ 四、評價作品1 .幼兒講述自己喜歡哪一副，上面都認 識什么線條。2 .教師評價幼兒的作品。趙國萍：可以直接用實物導入，給幼兒更 加直觀的映象。王麗：在活動中教師巡回指導，提醒幼兒 用筆安全。黃玲：引導幼兒觀察自己畫出的線像什么，教師總結波浪線和直線的特點。總 結 與 延 伸在區角活動中練習回波浪線和直線。作 業和家人一起練習畫線條。涼州區第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時間9月13日年級段小班活動名稱語百入園歌（一）主講人士麗參加教師士麗趙國萍黃玲活動方案初稿教師討論記錄活 動 目 標 及 準 備活動目標：1 .通過兒歌，鼓勵幼兒開開心心上幼兒 園，并在

5、教師引導下朗讀兒歌。2 .能進行簡單的師幼問好。活動準備：多媒體、大圖書。活動前教師帶領幼兒參觀、介紹幼兒園。活動過程一、導入活動談話：每天早上是誰送我們上的幼兒園 啊？二、欣賞活動播放兒歌動畫，請幼兒欣賞，通過兒歌 鼓勵幼兒開開心心上幼兒園。三、理解活動1 .教師后感情地朗誦兒歌，并配合相應 的表情、動作，引導幼兒感受兒歌所表 達的含義。2 .教師點大圖，引導幼兒逐句理解兒 歌。3 .教師引導幼兒進行時幼問好。四、閱讀活動1 .教師朗誦。2 .逐句跟讀。3 .幼兒自主閱讀。五、活動結束幼兒整理幼兒用書，活動結束。士麗：導入活動中請幼兒說一說參觀幼兒 園的感受，通過談話激發幼兒喜歡幼兒園 的情

6、感。黃玲：在活動中教師要提醒幼兒認真觀 察，大膽講述。趙國萍：在朗讀中適時點讀字詞太陽、笑、 早、好，并適時糾正幼兒發音。總結與延伸閱讀區請幼兒練習翻閱書籍。作 業在家和爸爸媽媽一起朗讀兒歌。涼州區第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時間9月14日年級段小班活動名稱語百入園歌（二）主講人士麗參加教師士麗趙國萍黃培活動方案初稿教師討論記錄活 動 目 標 及 準 備活動目標：1 .感受歌曲旋律，學唱歌曲。2 .體驗幼兒園的快樂生活。 活動準備：多媒體、大圖書。目標貼合實際，便于幼兒掌握。活動過程一、導入活動教師播放兒歌動畫，帶領幼兒一起回憶 兒歌內容。二、鞏固活動教師帶領幼兒一起朗讀兒歌。三、歌唱活動

7、1 .幼兒熟悉歌曲旋律。2 .教師示范演唱歌曲。3 .幼兒逐句學唱歌曲，教師可帶領幼兒 創編動作。4 .師幼共同演唱歌曲。5 .請個別幼兒隨伴奏演唱歌曲。四、結束活動教師小結，自然地結束活動。士麗：通過師幼相互問好回憶兒歌。黃玲：在演唱歌曲過程中鼓勵幼兒大膽用 表情和動作去表現歌曲。趙國萍：結束活動時師幼共舞。總 結 與 延 伸在晨間活動時帶領幼兒T表演。作 業涼州區第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時間9月15日年級段大班活動名稱禮儀教育：小寶寶入園了主講人士麗參加教師士麗趙國萍黃玲活動方案初稿教師討論記錄活 動 目 標 及 準 備活動目標：1 .欣賞動漫故事，讓幼兒知道入園 的禮儀。2 .學會入園時主動問好。3 .引導幼兒感受幼兒園的美好，喜 歡幼兒園。活動準備：1 .禮儀寶寶成長記動漫故事。2.旦旦、長輩的圖片。目標符合小班幼兒的認知水平，貼近實 際。活 動 過 程一、開場舞1 .禮儀寶寶成長記，爭做紳士， 小淑女。小朋友們好！請小朋友們一下，獎章都有什么 形狀的？2 .教師與幼兒問好。二、集體活動1 .教師讓小朋友認識動漫的主人 公。2 .在去幼兒園的路上，媽媽對李 小冒說了什么？3 .豆豆入園時的表現怎樣？4 .小朋友自己入園時的表現怎 樣？說一說。三、快樂體驗教師帶領幼兒相