1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上花鐘第二課時教學(xué)設(shè)計巷頭小學(xué) 黃權(quán)興【教學(xué)目標】1、能正確、流利地朗讀課文，感受作者用詞造句的準確，并能背誦自己喜愛的部分。2、理解課文內(nèi)容，體會課文用不同的詞句表現(xiàn)鮮花開放的好處，仿照這種特點寫一二句話。3、激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣。【教學(xué)重點】體會課文用不同的說法表現(xiàn)鮮花開放的特點，仿照這種特點寫一二句話。【教學(xué)過程】：一、復(fù)習(xí)引入1、上節(jié)課我們了解一個非常有趣的花鐘，學(xué)習(xí)了一些生字詞語，看誰掌握得最牢。投示詞語，指名讀。凌晨 薔薇 綻開 暮色 蘇醒 曇花 濕度 干燥 灼傷 淡雅花蕾 昆蟲 傳播 吻合 花圃 大致 嬌嫩 適宜 修建爭奇斗艷 欣然怒放2、花鐘課文中的

2、花鐘是什么意思呀，你們能不能告訴老師這是一個怎樣的鐘。（1）先讓學(xué)生說一說，然后再投示課文的句子指導(dǎo)朗讀。出示： 一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時鐘”。這些花在二十四小時內(nèi)陸續(xù)開放。你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣？（2）師引導(dǎo)讀出意思，讀出鐘的含義，如重讀“鐘面” “陸續(xù)” “大致”（3）邊讀邊想象畫面。三、欣賞語言，積累1、自主學(xué)習(xí)花鐘的設(shè)計那么巧妙，根據(jù)是什么呢？在課文的第二自然段就能找到奧秘，同學(xué)們快點去探尋。（學(xué)生自主學(xué)課文）奧秘發(fā)現(xiàn)了嗎？誰能讀一讀。出示：    &

3、#160; 不同時間開放不同的花凌晨四點牽牛花五點左右薔薇七點睡蓮中午十二點左右午時花下午三點萬壽菊傍晚六點，煙草花七點左右月光花晚上八點夜來香九點左右曇花 2、指導(dǎo)朗讀（1）師：這些花不僅按時開放，而且開得特別有趣。聽老師讀，幫助老師設(shè)計花開的動作，（學(xué)生表演動作）多有意思呀，花兒就像你們表演的那樣開放了。（教師讀二、三種花開的句子）（2）逐句出示鮮花的畫面，引導(dǎo)朗讀。（3）體會課文用詞的豐富。師：如果老師把第二段改成下面的句子，你們覺得好嗎，你發(fā)現(xiàn)了什么？課件出示：凌晨四點，牽牛花開花了；五點左右，艷麗的薔薇開花了；七點，睡蓮開花了；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊

4、開花了；傍晚六點，煙草花開花了；月光花在七點左右開花了；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右開花了；預(yù)設(shè)：單調(diào)乏味，沒有情趣，語言缺乏生動形象，想象不到花的姿態(tài)。師：我們明白了，當(dāng)相同的意思反復(fù)出現(xiàn)的時候，要講究表達方式的多樣性。3、背誦競賽。還是課文的句子寫得好，寫得美，比一比看誰背誦得快。4、檢查背誦情況。出示填空題。凌晨四點，牽牛花 ；五點左右，艷麗的薔薇 ；七點，睡蓮 ；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊 ；傍晚六點，煙草花 ；月光花在七點左右 ；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右 ；5、練習(xí)仿寫。你能仿照上面的句子四、了解原因，引讀師：不同的植物為什么開花的時間不同

5、呢？奧秘又在哪里？（引讀）生：原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。師：舉一個例子生：（齊讀課文）比如曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。師：我已經(jīng)聽懂意思了，“九點左右”、“長期以來”這些詞語尤為明顯。師：還有什么原因呢？生：（讀文）還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。師：老師舉一個例子。蝴蝶約在上午時出來活動，蝶媒花就在這時候開花。五、總結(jié)拓展，寫話1

6、、原來奧秘在這里。花兒開放的時間跟“溫度和濕度、光照、昆蟲傳播”有關(guān)系。因為溫度和濕度、光照、昆蟲傳播的時間不同，生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)如下的花也在不同的時間開放，會是怎樣開放的呢？發(fā)揮我們的想象，選擇其中一種花寫一寫。出示：（想象花開的樣子寫話，可以結(jié)合花的名字、姿態(tài)、氣味等進行想象。）蛇麻花在凌晨時左右              清晨4時，羊須草          

7、;  清晨時左右龍葵花           蒲公英則在早晨時左右              到了中午時，太陽花             下午時多，紫茉莉     

8、;       月亮升上了天空，晚香玉           2、展示交流3、結(jié)語：我們知道一天有24小時，我們把現(xiàn)在知道的花開時間做成鐘面的話，還有一些時刻是空白的，究竟該鐘什么花呢？希望你們，到書中，到大自然中去探究奧秘了。如果揭開了秘密，一個更加美麗的花鐘就在我們班誕生。  板書設(shè)計：    花鐘             不同時間開花發(fā)現(xiàn)奧秘