一年級數學下冊 第5單元 認識人民幣 第3課時 認識人民幣—簡單計算導學案（無答案） 新人教版_第1頁
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一年級數學下冊 第5單元 認識人民幣 第3課時 認識人民幣—簡單計算導學案（無答案） 新人教版_第3頁
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文檔簡介

1、第五單元認識人民幣學校班級一（ ）班主備人參 備 人審核人課 題認識人民幣簡單計算課時總課時5-3學習目標1、使學生理解人民幣單位間的換算及計算；2、培養(yǎng)學生學數學用數學的意識。重 難 點人民幣單位件的簡單換算及計算；理解元、角、分地加減法算理。課前預習1元=（ ）角 10角=（ ）元課 型新授課教學準備模擬人民幣、多媒體導學流程導學步驟具體內容復備欄1、導1、人民幣的單位有哪些？2、按質地分辦哪兩類？1元=（ ）角 1角=（ ）分一張2角可以換（ ）個1角今天，我們繼續(xù)學習人民幣的知識，板書題目：簡單的計算。2、學1、請用你手中的人民幣擺出1元2角，和同桌討論可以有幾種擺法。（生邊擺師邊巡）

2、想：1元可以換幾個1角，1元2角可以換成（ ）角 。2、出示例6的情境圖請同學們根據圖上的給的信息，和同桌之間合作，每人提出一個數學問題讓同桌來解決。3、展1、師選取有代表性的，讓學生到臺上來展示他的擺法，邊擺邊說出自己的想法。1張1元2張1角。1元就是10角再加上2張1角就是12角，也就是1元2角。2、挑選學生上臺展示和同桌根據例6情境圖提出的數學問題并展示解答過程。4、講1、不擺學具，怎樣想1元2角等于多少角。1元=10角，1元2角就是10角加上2角等于12角，即1元2角=12角，那么12角=（ ）元（ ）角。2、同學們提出的數學問題都非常好，同學們在列出算式計算的時候要注意，相同的單位才能直接計算。例如：1元+3元1角=（ ）元（ ）角。在這里出現了兩個人民幣的單位，元和角。在計算的時候，只能1元+3 元計算，1角沒有和它計算的數字就可以直接下來因此答案就是1元+3元1角=4元1角。 5、練1教材第57頁“做一做”第1題和第2題。課堂小結這節(jié)課你們學到了什么？板書設計：認

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