1、內黃縣義務教育均衡發展學校硬件建設與管理基本要求一、實驗教學（一）基礎設施1、實驗室：初中理化生實驗室、小學科學教室各3間，面積不小于54平方米，桌凳齊全。2、儀器室：初中理化生儀器室各 2間，小學儀器室1-2間, 儀器入柜存放。3、準備室：初中理化生準備室各 1間，小學科學準備室'1 間。以上三室相鄰且相通4、儀器配備：小學數學、科學和初中理化生儀器配置要到達省定二類標準。5、其它：（1）各室標牌規范清晰、地面硬化、有頂棚、水電齊全、安裝規范、使用安全；（2）室內通風透光、門窗玻璃完好、墻壁清潔平整，化學實驗室、儀器室、準備室有通風設備，化學實驗室有事故急救水嘴；（3）各室必須有窗簾

2、，初中/物理和小學科學實驗室必須為里黑外紅窗簾。（二）儀器管理1、儀器室管理（含體音美室）/（1）有專（兼）職管理員，工作認真負責。（2）各室規章制度齊全、上墻（含領導小組），并能嚴格執行。（3）有防火、防塵、防潮、防盜等措施。(4)室內不住人、無雜物、,衛生整潔。(5)化學儀器室設有地下室或專柜，存放易燃、易爆、避 光藥品試劑。2、儀器管理”/(1)儀器柜有編號、柜卡，且帳、物、卡相符。(2)儀器要分類、貼簽、定位、上架存放，大型儀器放置加防護罩。(3)儀器整潔、擺放整齊、用后及時清潔歸位。(4)試劑無腐蝕標簽、無失簽現象。(5)金屬儀器有防銹措施。、(6)儀器柜擺放要便于通風。(三)儀器使

3、用1、規范建立和使用總賬、分類賬(實物帳)、借還賬和報損帳，記賬及時規范。 2、認真填寫實驗通知單、實驗記錄單、報損單和使用記錄。3、有符合學校實際的實驗目錄。4、'中小學演示實驗和學生分組實驗開由率達到100%。/二、多媒體教學(一)基礎設施、設備1、遠程教育衛星信號地面接收站 1間、多媒體教室3間(小學2-3間)、微機室3間。/2、有軟件存放柜。/3、配備信息技術設備和其它現代化技術裝備，逐步實現“班班通”。4、各室標牌規范清晰、 設備完整率100%、設施符合要求。（二）基礎設施、設備管理1、有專（兼）職管理員，工作認真負責。2、設備完好率100% ,保證每一件設備都能正常使用，有

4、 維護、維修記錄（附票據復印件）。3、地面、設施、設備衛生、整潔。/ （三）設施、設備使用1、實物帳、借還登記，使用規范、記錄真實。2、設備檔案資料保存齊全、規范。3、“班班通”使用充分，其它各室設備使用每周不少于20課時，記錄規范真實。4、遠程IP數據接收完整、發布及時，每周下載量不少于4GB。5、建立具有學校特色的教育教學資源庫，管理科學，教學 資源能運用于課堂教學、教研活動之中，使用率高、效果好。6、有教師培訓學習計劃，記錄詳實，教師培訓學習每月不少于1次，參與率在 70%以上。/7、初中辦公室、計算機教室有足額夠的信息端口。/8、計算機教室上課保證一人一機。/三、圖書管理與使用（一）設

5、施要求1、圖書室初中3間、小學1-2間，圖書架滿足全部圖書上 架需要。2、圖書數量：初中生均 25冊以上、小學生均15冊以上3、圖書每年增長1%以上，復本率20冊以下。4、初中設閱覽室3間。 5、圖書室、閱覽室桌、椅、柜、架等設施滿足相關工作要 求。（二）使用與管理1、有專（兼）職管理員，工作認真負責。/ 2、圖書須加蓋學校公章或圖書專用章。3、有圖書帳、借還登記、報損帳。4、圖書分類、定位、編號存放，且帳物相符。5、室內、圖書架、圖書及其它物品衛生整潔。6、有防火、防潮、防盜、防塵、防鼠、防蟲蛀等措施。四、校園建設與管理（一）校園建設1、生均占地面積：初中生均26平方米以上、小學生均 22

6、平方米以上。2、生均建筑面積：（1）寄宿制學校：初中生均平方米以上、 小學生均平方米以上。（2）非寄宿制學校：初中生均平方米以/ 上、小學生均平方米以上。3、綠化、硬化： 要合理規劃，校園綠化、硬化面積達標。4、普通教室:'初中生均平方米以上、 小學生均平方米以上，玻地比不低于1:6。/5、其它教學輔助用房：/（1）音樂教室：初中3間、.小學2-3間，有專（兼）職管 理員，器材配備達到國家二類標準；有器材專柜，管理規范；有課程表。（2）美術教室：初中3間、小學2-3間，有專（兼）職管 理員，器材配達到備國家二類標準；有器材專柜和視頻展臺， 課程安排真實、管理制度齊全。（3）體育器材室：

7、初中 2-3間、小學1-2間，有專（兼） 職管理員，器材配置達到國家學校體育衛生條件試行基本標 準，管理制度齊全。（4）衛生保健室：初中1間，有專（兼）職管理員，配備 必要的衛生設施、衛生藥品和器械，管理制度齊全。（5）心理咨詢室：初中1間，有專（兼）職心理咨詢教師， 管理制度齊全。6、學生宿舍：初中生均平方米以上、小學生均3平方米以上。室內床位達到一人一床，上鋪有符合要求的防護欄。室內 整潔衛生，內務整理整齊有序。 7、學生食堂：中小學生均平方米以上。8、體育場地：初中有300米環形跑道（100米直跑道）、 小學有200米環形跑道（60米直跑道），中小學均應建設田徑/ 和球類活動場地。9、傳

8、達室（門崗）：有門崗1-2間，初中有專職門衛，小 學有專職或兼職門衛，身體條件符合要求，保證24小時不空崗， 工作盡職盡職，門衛制度和學校值班安排上墻。10、值班室1-2間 門 值班安排上墻，值班記錄詳實，設置 安全視頻監控顯示器，有必要的安保器械、床、被褥等。11、圍墻：磚混圍墻高度不低于 2.5米，或鐵質柵欄堅固、無損壞。12、廁所：/(1)教職工和學生廁所分設。(2)男生蹲位不低于 30:1、女生蹲位不低于 15:1。(3)標識清晰、硬化、防滑、有頂棚、有文明使用提示語。(二)校園管理/ 1、學校規劃科學、布局合理、區域分明、教學、活動、生 活互不干擾；注重學校內涵發展，打造學校辦學特色。2、注重校園環境管理，有衛生區責任劃分，建立長效機制， 校園時常保持干凈、整潔，沒有衛生死角。3、校園文化建設要結合學校建筑、景觀和學生身心發展特 點，做好校園綠化、美化、亮化和人文環境建設，校園環境優 美和諧、特色鮮明，讓每一個空間都融入到師生的教育活動中； 讓每一個處所都成為師生活動的樂園，充分發揮環境育人的作 用。充分利用教學資源，深入實施素質教育，成立各類興趣活 動小組，開展豐富多彩的學生課外活動，展示師生風貌，使教 育的方方面面都展現在校園的不同的角落。五、有關特殊教育學校的要求特殊教育學校的設施、教學康復訓練儀器設