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文檔簡介
1、幼師個人的工作計劃幼師個人的工作計劃(精選3 篇)光陰如水,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼挠讕焸€人的工作計劃(精選3 篇) ,希望能夠幫助到大家。幼師個人的工作計劃1新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:一、思想方面要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。二、個人學習方面在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他
2、們能夠從玩中學,學中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準求精, 平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學習”目標。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到, 不早退, 認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或
3、做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發(fā)展。四、家長工作1、及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。五、 再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。這就是我這學期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再勱!老師: XXX年月日幼師個人的工作計劃2一、本職工作:我會在周老師的指導下認真做好班級及每周安排組織的教育活動, 認真完成各類表冊的填寫,在幼兒園日常活動中做好觀察記錄, 與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,團結(jié)一致,齊心協(xié)力認真的做好班級全面工作。二、班級情況:本學期我班幼兒48 名,從假期的觀察
4、看,他們比小班的孩子都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有了初步的責任感。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),針對幼兒年齡特點、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,特制定“幼兒園中班下學期班務(wù)計劃”。三、教育教學工作:不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認真學習幼教理論,并把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,認真上好每一節(jié)課。本學期共 xx 個主題活動。所要達到的具體的主要目標如下:1、健康領(lǐng)域:積極參加戶外體育活動,玩器
5、械時不爭不搶,愛護體育器械,開展“一物多玩”的幼兒體育活動; 喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣;2、社會領(lǐng)域:在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識;初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心并能大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為;3、科學領(lǐng)域:能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念,學習使用比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望;4、 藝術(shù)領(lǐng)域:能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的
6、動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美;5、語言領(lǐng)域:引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高;6、區(qū)域活動:積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料。 區(qū)域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式,區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標、主題活動內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動有效開展。四、安全工作:1、對于持卡的陌生人,力在和孩子家長取得聯(lián)系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;
7、2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;4、班級教學中開展安全教育活動,增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全和自我保護意識;5、每天做好交接工作,注意幼兒的健康狀況,做到隨時清點人數(shù)。五、衛(wèi)生保健工作:1、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習慣;2、大小便會主動上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習慣;3、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,校醫(yī)按時喂藥;4、高興入園、主動問早
8、問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況;5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常;6、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目標、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境;2、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容,為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū),并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容,增補區(qū)域活動的材料;3、本學期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對孩子的秩序感進行培養(yǎng),尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中,要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話
9、;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系;4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化,在課程開展的同時形成環(huán)境。具體措施:( 1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料;( 2)教學活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè);七、家長工作:重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的 . 工作。1、根據(jù)幼兒的具體情況,隨機進行家訪或電訪,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,取得家長的配合;2、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展;3、把教育活動課堂拓展到家庭,
10、和家長一起討論教育教學方案, 讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源。總之, 我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,以“一切為了孩子”為宗旨, 時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。幼師個人的工作計劃3一、學習方面:1、認真學習指南,將指南的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當中。在日常的區(qū)域游戲活動當中,會認真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,并進行分析。3、舞蹈選自鮮花的祝福再學會一個成品舞雨竹林,日常練習基本的手位、腳位。4、博客的堅持:在上學期的的寫作基礎(chǔ)上,在今年中,堅持好自己的寫作、隨時記錄,身邊的事情。及時更新,用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識的文章,發(fā)到博客和
11、家長一起學習。5、基本功方面:練習鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工制作。二、工作方面:1、備課的堅持:在每一節(jié)活動課前,一定要把道具材料準備好; 在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動的過程指導(表情、動作);活動反思:及時的將活動過程中出現(xiàn)的問題寫下了,及時的找出相對應(yīng)的辦法來解決。2、家長工作的宣傳:本學期在家長工作方面也會認真地對待,認真細致對待孩子,注重細節(jié);理解并尊重家長,重視家長提出的要求和合理化建議,做到和每一位家長的良好的溝通。3、特色活動:手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動,每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。三、個人班級學習方面:(一)創(chuàng)意DIY手工制作:1、利用空余時間,多搜集一些書籍、視頻資料,在學習的基礎(chǔ)上添加出自己的花樣。2、將自己所學到的創(chuàng)意手工活動(利用廢舊材料制作)教會給幼兒,和幼兒一起制作、創(chuàng)新。3、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看。(二)古詩配畫、成語配畫利用廢舊的材料,進行配畫。(三)區(qū)域活動:本學期將會通過對指南的學習來創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動,
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