中考化學(xué)考點(diǎn)解讀:金屬活動(dòng)性順序_第1頁(yè)
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1、1/ 7 “金屬活動(dòng)性順序 ”是初中化學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是中考化學(xué)的熱點(diǎn)考查 內(nèi)容之一。從每年的中考試卷評(píng)析中可以發(fā)現(xiàn):同學(xué)們?cè)趹?yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn) 題時(shí)屢有失誤。為幫助同學(xué)們了解這一考點(diǎn)的命題方向及題型,走出解題誤 區(qū),現(xiàn)結(jié)合各地中考試卷,將相關(guān)題型及解題注意事項(xiàng)小結(jié)如下: 【考點(diǎn) 1】考查金屬活動(dòng)性順序的內(nèi)容 知識(shí)鏈接: 由金屬活動(dòng)性順序的內(nèi)容可知:活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是 K,活動(dòng)性最弱的金屬 是 Au,能跟酸發(fā)生置換反應(yīng)的金屬的化學(xué)活動(dòng)性比氫 (H)強(qiáng),能把另一金屬?gòu)钠?可溶性鹽溶液中置換出來(lái)的金屬的活動(dòng)性比鹽中金屬的活動(dòng)性強(qiáng)。 例 1、經(jīng)過(guò)課外學(xué)習(xí),小明發(fā)現(xiàn)鎳(Ni)也能排入下列金屬活動(dòng)性

2、順序 中: K、 _、 Na、 Mg、 Al、 Zn、 Fe、 Ni、 Sn、 Pb、(H)、 Cu、 Hg、 Ag、 Pt、 Au ( 1 )用元素符號(hào)將上述金屬活動(dòng)性順序補(bǔ)充完整。 ( 2)已知鎳鹽中鎳元素顯 +2 價(jià)。寫出一個(gè)有金屬鎳參加的置換反應(yīng)的化學(xué) 方程式: _ 。 解析:本題主要考查金屬活動(dòng)性順序的內(nèi)容及其應(yīng)用,屬記憶及簡(jiǎn)單應(yīng)用 考題。(1)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的內(nèi)容可知:所缺金屬為 Ca;(2)金屬 Ni 的 活動(dòng)性比金屬銅、金屬汞強(qiáng),所以金屬 Ni 能夠跟銅、汞等的可溶性鹽溶液發(fā)生 置換反應(yīng)。如:Ni+CuS04二NiS04+C 或 Ni+Hg(NO3)2二Ni(NO3)2+H

3、 等。(只要合 理并符合要求即可) 【考點(diǎn) 2】考查金屬與酸之間的置換反應(yīng) 知識(shí)鏈接:金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣應(yīng)具備的條件是: ( 1)金屬 的位置:在金屬活動(dòng)性順序中,金屬的位置要在氫(H)的前面;(2)酸要用無(wú)氧化性 的酸,如鹽酸、稀硫酸等;( 3)硝酸具有氧化性與金屬反應(yīng)時(shí)一般生成水而不 生成氫2/ 7 氣,因而不發(fā)生置換反應(yīng)。 例 2、下列除雜 (括號(hào)內(nèi)的是雜質(zhì) )所選試劑合理的是() A. Cu(Z n 稀鹽酸 B. C02 氣體(HCI 氫氧化鈉溶液 C. CuO(Cu 稀 硫酸 D. Na24 溶液(Na2CO3 氯化鋇溶液 解析:A 中 Cu 與稀鹽酸不發(fā)生置換反應(yīng),因?yàn)樵?/p>

4、金屬活動(dòng)性順序中 Cu 位 于 H 的后面,而 Zn 能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)而除去;選項(xiàng) C 中 CuO 能與稀硫 酸反應(yīng),而 Cu 不與稀硫酸反應(yīng),達(dá)不到除雜的目的;選項(xiàng) B、D 中的雜質(zhì)及欲 保留的物質(zhì)均能與所選試劑反應(yīng),同樣達(dá)不到除雜的目的。因此,正確選項(xiàng)為 A。 【考點(diǎn) 3】考查金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng) 知識(shí)鏈接:金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)的條件是: (1)金屬的位置 :只有排 在前面的金屬才能把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái); (2)特殊性:由于鉀、 鈣、鈉的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,在鹽溶液中它們首先會(huì)與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿和 氫氣,因而不會(huì)置換出鹽中的金屬; (3)鹽必須溶于水; (4)鐵

5、與鹽溶液反應(yīng)時(shí)生 成+2 價(jià)的亞鐵鹽,金屬與鐵鹽反應(yīng)時(shí)要用 +2 價(jià)的亞鐵鹽;( 5)同一金屬與不 同的鹽反應(yīng)時(shí) ,該金屬先與活動(dòng)性較弱的金屬所組成的鹽反應(yīng);不同金屬與鹽溶 液反應(yīng)時(shí),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬先與鹽反應(yīng)。 例 3、某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收 利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,向 濾出的固體中加入少量稀鹽酸,無(wú)氣體產(chǎn)生。則下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是 () A. 濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵 B. 濾出的固體中一定含有銀,可能含有鐵和銅 C. 濾液中一定有硝酸亞鐵,一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅 3/ 7 D. 濾液中一定有硝酸

6、亞鐵,可能有硝酸銀和硝酸銅 解析:將鐵粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,鐵粉先與硝酸銀溶液反 應(yīng):Fe+2AgNO3二Fe(NO3)2+2Ag 待 Fe 與硝酸銀溶液反應(yīng)完后,才與硝酸銅溶液 反應(yīng);向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸,無(wú)氣體產(chǎn)生說(shuō)明鐵沒(méi)有剩余,因此硝 酸銀要么全部與鐵反應(yīng),要么有剩余,即硝酸銅可能與鐵發(fā)生了反應(yīng),也可能 沒(méi)有與鐵反應(yīng),正確答案為 D。 【考點(diǎn) 4】考查對(duì)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷 知識(shí)鏈接:能跟酸發(fā)生置換反應(yīng)的金屬的化學(xué)活動(dòng)性比氫 (H)強(qiáng);能把另 一金屬?gòu)钠淇扇苄喳}溶液中置換出來(lái)的金屬的活動(dòng)性比鹽中金屬的活動(dòng)性強(qiáng)。 例 4、為測(cè)定 a、b、c 三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)

7、將金屬 a、b、c 分 別放入稀硫酸中,b 溶解并產(chǎn)生氣泡,a、c 不反應(yīng);另將 a 放入 c 的硝酸鹽溶 液中,a 表面析出 c。據(jù)此分析,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?Ab、 a、 c Bc、 b、 a Cb、 c、 a D a、 b、 c 解析:金屬 b 放入稀硫酸中能溶解并產(chǎn)生氣泡,而金屬 a、 c 卻不能,說(shuō)明 金屬 b 的活動(dòng)性比金屬 a、c 強(qiáng),將 a 放入 c 的硝酸鹽溶液中,a 表面析出 c,說(shuō) 明金屬 a的活動(dòng)性比金屬 c 強(qiáng),因此三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?b a c ,正確選項(xiàng)為 A。 【考點(diǎn) 5】考查對(duì)化學(xué)方程式正誤的判斷 知識(shí)鏈接:判斷化學(xué)方程式的正誤,

8、應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手: ( 1)所寫 化學(xué)方程式是否符合客觀事實(shí);( 2)反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式是否正確;( 2) 化學(xué)方程式是否配平;( 4)是否注明了反應(yīng)條件;( 5)是否標(biāo)明了產(chǎn)物的狀 態(tài)(“f或“J符號(hào));(6)反應(yīng)物或產(chǎn)物是否滿足反應(yīng)發(fā)生的條件。 例 5(2006 黑龍江考題)下列化學(xué)方程式書寫正確的是() 解析:選項(xiàng) A 不符合客觀事實(shí),產(chǎn)物應(yīng)為 SO2 而不是 S03;選項(xiàng) B 沒(méi)有注 明反應(yīng)條件, 也沒(méi)有配平; 選項(xiàng) C 不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 (沒(méi)有氣體、 沉淀或水生成) ;對(duì)選項(xiàng) D 來(lái)說(shuō)金屬 Cu 的活動(dòng)性比 Hg 強(qiáng),Cu 可以與 4/ 7 Hg(NO3)2 發(fā)生置換

9、反應(yīng),置換出 Hg(NO3)2 中的 Hg,該選項(xiàng)為正確選項(xiàng),應(yīng)選 D。 【考點(diǎn) 6】考查反應(yīng)后溶液質(zhì)量的變化情況 知識(shí)鏈接:判斷置換反應(yīng)發(fā)生后溶液質(zhì)量的變化,只要比較反應(yīng)前后溶 液中溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與相應(yīng)計(jì)量數(shù)的積的大小即可。若反應(yīng)后的溶液中溶 質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與相應(yīng)計(jì)量數(shù)的積變小,則反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減小,否則增 大。 例 6、把鐵片分別放入下列各物質(zhì)的溶液中,片刻后取出,溶液質(zhì)量增加 的是() A Al2(SO4)3BCuSO4 CH2SO4DAgNO3 解析:Fe 的金屬活動(dòng)性不如金屬 Al 強(qiáng),F(xiàn)e 不與 AI2(SO4)3 發(fā)生置換反應(yīng), 溶液質(zhì)量無(wú)變化;根據(jù)鐵與 CuSO4 H2

10、SO4 AgNO3 反應(yīng)的化學(xué)方程式可推 知:Fe 與H2SO4 反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加,F(xiàn)e 與 CuS04 反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小,應(yīng) 選 C。 【考點(diǎn) 7】考查金屬活動(dòng)性順序的有關(guān)計(jì)算 知識(shí)鏈接:解答該類考題首先應(yīng)判斷該反應(yīng)是否發(fā)生,然后正確寫出相 關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,再根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算。 例 7、繼黃金、鉑金之后,鈀金(Pd)首飾在市場(chǎng)上悄然興起。為了獲得 鈀金,取 17.7%的 PdCI2 溶液 100g,加入 10.0g 鐵粉使其充分反應(yīng)得到鈀金和鐵的氯 化物。經(jīng)分析所得鈀金的質(zhì)量為 10.6g,未反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量為 4.4g。下列說(shuō)法正 確的是() A. 生成鐵的氯化物

11、質(zhì)量為 12.7g B. 生成鐵的氯化物質(zhì)量為 95.0g C. 生成鐵的氯化物為 FeCl2 D. 生成鐵的氯化物為 FeCI3 解析:鐵與鹽溶液反應(yīng)時(shí)生成+2 價(jià)的亞鐵鹽,因此選項(xiàng) C 正確,選項(xiàng) D 是 錯(cuò)誤5/ 7 的;因?yàn)殍F有剩余,參加反應(yīng)的鐵粉的質(zhì)量為: 10.0g-4.4g=5.6g 設(shè)生成 FeCI2 的質(zhì)量為 x 【考點(diǎn) 8】考查影響金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)速率的因素 知識(shí)鏈接:該類實(shí)驗(yàn)方案一般采用控制變量法。即用不同金屬和酸反應(yīng) 時(shí),應(yīng)保持不變的因素是酸的種類及其質(zhì)量分?jǐn)?shù),可變因素為金屬的種類;同 種金屬和酸反應(yīng)時(shí),應(yīng)保持不變的因素是酸的種類及其質(zhì)量分?jǐn)?shù),可變因素為 金屬的狀態(tài)

12、(粉末狀或塊狀);同種金屬和酸反應(yīng)時(shí),也可保持金屬的種類不 變,而改變酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(或種類)。通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同,結(jié)合相應(yīng)的 反應(yīng)條件得出結(jié)論。 例 8、為了探究影響金屬與酸反應(yīng)程度的因素,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn): 由此得出影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素有: 因素一: _ ; 因素二: _ ; 因素三: _ 。 解析:金屬鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),鎂粉和鐵粉分別與 5%鹽酸反應(yīng)時(shí),鎂粉產(chǎn) 生氣體快,說(shuō)明金屬活動(dòng)性越強(qiáng),金屬與酸反應(yīng)越劇烈;鐵粉和鐵片分別與 10%鹽酸反應(yīng),鐵粉產(chǎn)生氣體快,說(shuō)明金屬與酸的接觸面積越大,金屬與酸反應(yīng) 越劇烈;鐵片分別與 5%鹽酸和 10%鹽酸反應(yīng), 10%鹽酸產(chǎn)生氣體快,說(shuō)明鹽

13、酸 越濃,金屬與酸反應(yīng)越劇烈。綜上所述,可知影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因 素有: (1) 金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱; (2)金屬的表面積大小; (3)酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 等因素。 【考點(diǎn) 9】考查對(duì)金屬活動(dòng)性順序知識(shí)的探究 知識(shí)鏈接:科學(xué)探究的方式是多種多樣的。一般來(lái)說(shuō),其基本過(guò)程具有 6 個(gè)要素:提出科學(xué)問(wèn)題;進(jìn)行猜想和假設(shè);制定計(jì)劃,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);觀察與實(shí) 驗(yàn),獲取事實(shí)與證據(jù);檢驗(yàn)與評(píng)價(jià);表達(dá)與交流。某些探究過(guò)程只包含其中的 幾個(gè)要素,而且也不一定按上面呈現(xiàn)的順序進(jìn)行。科學(xué)探究的主要目標(biāo)是使同 學(xué)們領(lǐng)悟科學(xué)探究的思想,培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)探究所需要的能力,增進(jìn)對(duì)科學(xué)探究 方法與過(guò)程的理解。 6/ 7 例

14、9、小明在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序時(shí),對(duì)課本上 “活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般 可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái) ”這句話產(chǎn)生了好奇。為什 么用“一般”這個(gè)詞呢?難道還有例外嗎 ? 查閱資料Na 性質(zhì)活潑,常溫下,可與氧氣反應(yīng),也可以與水反應(yīng)放出氫 氣。 實(shí)驗(yàn)與分析在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中; 用鑷子從煤油中取 出金屬鈉,放在濾紙上,用小刀切下一小塊,投人蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔 化成銀白色小球,在水面上到處游動(dòng),滴入酚酞試液后溶液變成紅色; 往硫 酸銅溶液中投入一小塊鈉,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒(méi)有紅色物質(zhì)析出。 (1) 金屬鈉保存在煤油中的原因 _ 。 (2) 從實(shí)驗(yàn)中,你能得出哪些信息?(任寫 3 條) (3) 寫出鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。 結(jié)論活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬不一定將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換 出來(lái)。 解析:任何規(guī)律性的東西都有其適用條件,離開了這一條件,它就會(huì)失去 本身的意義。 金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)也不例外。解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀文中的資 料,充分利用資料中的信息進(jìn)行解答。 (1)金屬鈉保存在煤油中的原因 :防止鈉與水、氧氣反應(yīng)。 (2) 從實(shí)驗(yàn)

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