【K12配套】2019春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)29投影與視圖29.1投影第1課時(shí)學(xué)案新版新人教_第1頁(yè)
【K12配套】2019春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)29投影與視圖29.1投影第1課時(shí)學(xué)案新版新人教_第2頁(yè)
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1、精選 word 文檔下載可打印編輯1第二十九章投影與視圖29. 1 投影投影(第 1 課時(shí))1. 了解投影、投影線、投影面、平行投影和中心投影的概念2.初步知道平行投影和中心投影的區(qū)別.3. 通過(guò)觀察、想象,能夠在投影面上畫(huà)出平面圖形的中心投影 源的具體方位.一丨.1 學(xué)習(xí)過(guò)程一、自主探究閱讀教材 P8788 頁(yè),自學(xué)“投影” “平行投影” “中心投影”的內(nèi)容,區(qū)分清楚概念自學(xué)反饋獨(dú)立完成后小組內(nèi)交流探究 1定義:一般地.用光線照射物體.在某個(gè)平面上得到的影子叫做 _.照射光線叫做_.投影所在的平面叫做_.探究 21有時(shí)光線是一組互相平行的射線,例如太陽(yáng)光或探照燈的一束光中的光線.由平行光線形

2、成的投影是 _.2手電筒、路燈和臺(tái)燈的光線可以看成是從一點(diǎn)出發(fā)的由同一點(diǎn)(點(diǎn)光源)發(fā)出的光線形成的投影叫做 _.探究 3 平行投影與中心投 影的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別聯(lián)系平行投影1:中心投影:、嘗試應(yīng)用1.在下列四幅圖形中,能表示兩棵小樹(shù)在同一時(shí)刻陽(yáng)光下影子的圖形的可能是2.下面的四幅圖中,燈光與影子的位置最合理,通過(guò)影子能夠分析出點(diǎn)光精選 word 文檔下載可打印編輯2的是()ABCD3.在同一時(shí)刻的太陽(yáng)光下,小剛的影子比小紅的影子長(zhǎng),那么,在晚上同一路燈下()A. 小剛的影子比小紅的長(zhǎng)B. 小剛的影子比小紅的影子短C. 小剛跟小紅的影子一樣長(zhǎng)D. 不能夠確定誰(shuí)的影子長(zhǎng)4.同一時(shí)刻,身高 1.72

3、m 的小明在陽(yáng)光下影長(zhǎng)為0.86 米;小寶在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)為 0.64 m,則小寶的身高為_(kāi) m.5._ 如圖,光源P在橫桿AB的上方,AB在燈光下的影子為CDAB/ CD已知AB=2 m,CD=m, 點(diǎn)P到CD勺距離是 2.7 m,那么AB與CD間的距離是 _m6.下面兩個(gè)圖是兩棵小樹(shù)在同一時(shí)刻的影子:試判斷哪個(gè)圖是小樹(shù)白天在太陽(yáng)光下的影子,哪個(gè)圖是小樹(shù)晚上在路燈下的影子?根據(jù)你的判斷,請(qǐng)畫(huà)出圖中另一棵小樹(shù)的影子.(影子 用線段表示即可) 解:三、學(xué)后反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲答:_L_L_L_I評(píng)價(jià)作業(yè)(滿分 100 分)1. (6 分)下面說(shuō)法正確的是()A. 所有的光線都是平行的B

4、. 太陽(yáng)光線是平行的C. 同一組物體的平行投影與中心投影是相同的D. 以上說(shuō)法都不對(duì)2.(6 分)在同一時(shí)刻,兩根長(zhǎng)度不等的竹竿置于陽(yáng)光之下,但它們的影長(zhǎng)相等,那么這兩根竹竿的相對(duì)位置是()A. 兩根都垂直于地面B. 兩根平行斜插在地上精選 word 文檔下載可打印編輯3C. 兩根竹竿不平行D. 一根倒在地上3.(6 分)下列投影不是中心投影的是()C精選 word 文檔下載可打印編輯44.(6 分)如圖所示,晚上小亮在路燈下散步,在小亮由A處走到B處這一過(guò)程中,他在地上的影子()A. 逐漸變短B. 逐漸變長(zhǎng)C. 先變短后變長(zhǎng)D. 先變長(zhǎng)后變短5. (6 分)下列結(jié)論正確的有()同一時(shí)刻物體在

5、陽(yáng)光照射下影子的方向是相同的;物體在任何光線照射下影子的方向都是相同的;物體在路燈照射下,影子的方向與路燈的位置有關(guān);物體在光線照射下,影子的長(zhǎng)短僅與物體的長(zhǎng)短有關(guān).A.1 個(gè)B.2 個(gè)C.3 個(gè)D.4 個(gè)6.(8 分)如圖所示,小華為了測(cè)量所住樓房的高度,他請(qǐng)來(lái)同學(xué)幫忙,測(cè)得同一時(shí)刻他自 己的影長(zhǎng)和樓房的影長(zhǎng)分別是 0.5 米和 15 米,已知小華的身高為 1.6 米,那么他所住樓房的 高度為米.7. (8 分)如圖所示,趙亮同學(xué)想利用影長(zhǎng)測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,他在某一時(shí)刻直立 1 米長(zhǎng) 的標(biāo)桿測(cè)得其影長(zhǎng)為 1.2 米,同時(shí)旗桿的影子一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墻上,分別測(cè)得其長(zhǎng)度分別

6、為 9.6 米和 2 米,則學(xué)校旗桿的高度為 _米.8. (8 分)三角尺在燈泡0的照射下在墻上形成影子(如圖所示).現(xiàn)測(cè)得OA=0 cm,OA=50cm,這個(gè)三角尺的周長(zhǎng)與它在墻上形成的影子的周長(zhǎng)的比值是 _.口口口口口口口口口口精選 word 文檔下載可打印編輯59. (10 分)如圖所示,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱.AB=5 m,某一時(shí)刻AB在陽(yáng)光下 的投影BC=3 m.精選 word 文檔下載可打印編輯6請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)DE在陽(yáng)光下的投影在測(cè)量AB的投影時(shí),同時(shí)測(cè)量出DE在陽(yáng)光下的投影長(zhǎng)為 6 m,請(qǐng)你計(jì)算DE的長(zhǎng).F A 8小曲住D10.(10 分)如圖所示,小華、小軍、小麗

7、同時(shí)站在路燈下ABCD.(1)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出路燈燈泡所在的位置(用點(diǎn)P表示);畫(huà)出小華此時(shí)在路燈下的影子(用線段EF表示).11.(12 分)如圖所示,光源L距地面(LN)8 米,距正方形頂端(LM2 米,已知在光源照射下 正方形在左側(cè)的影子BE長(zhǎng) 5 米,求正方形在右側(cè)的影子CF的長(zhǎng).12.(14 分)如圖所示,王琳同學(xué)在晚上由路燈A走向路燈B當(dāng)他行到P處時(shí)發(fā)現(xiàn),他在路 燈B下的影長(zhǎng)為 2 米,且恰好位于路燈A的正下方,接著他又走了6.5 米到Q處,此時(shí)他在路 燈A下其中小軍和小麗的影子分別是精選 word 文檔下載可打印編輯7的影子恰好位于路燈B的正下方.(已知王琳身高 1.8 米,路燈B

8、高 9 米)(1)標(biāo)出王琳站在P處在路燈B下的影子;精選 word 文檔下載可打印編輯8(2)計(jì)算王琳站在Q處在路燈A下的影長(zhǎng);(3)計(jì)算路燈A的高度.【探究 1】投影投影線投影面【探究 2】平行投影中心投影 探究 3 平行投影與中心投影的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別聯(lián)系r 平行投影投影線互相平行都是物體在光線的照射下,在某個(gè)平面內(nèi)形成的影 子.(即都是投影)中心投影投影線集中于一點(diǎn)、嘗試應(yīng)用1. D 2.C3.D4.1.28 m 5.1.86.解:(1)因?yàn)楣饩€是相交的,所以是中心投影,所以圖(1)是小樹(shù)晚上在路燈下的影子路燈燈泡的位置是三條光線的交點(diǎn),另一棵小樹(shù)的影子如圖所示小樹(shù)的影子如圖所示三、學(xué)后反

9、思答:1.一般地,用光線照射物體,在某個(gè)平面(地面、墻壁等)上得到的影子叫做物體的投 影.2.有時(shí)光線是一組互相平行的射線,例如太陽(yáng)光或探照燈中的光線.由平行光線形成的 投影叫做平行投影.3.由同一點(diǎn)(點(diǎn)光源)發(fā)出的光線形成的投影叫做中心投影.(2)因?yàn)楣饩€是平行的,另一棵,所以是平行投影,所以圖 是小樹(shù)在太陽(yáng)光下的影子精選 word 文檔下載可打印編輯9 I評(píng)價(jià)作業(yè)1.B 2.C3.D4.C5.B6.487.108.-9.解:如圖所示,連接AC過(guò)點(diǎn)D作DF/ AC交直線BC于點(diǎn)F,線段EF即為DE的投影.(2)TAC/ DF / ACBMDFE./ ABChDEF=0,ABCADEF二,_一, DE=0 m.D%V龜蓼書(shū)曠套蓼蓼h FT10.解:如圖所示.(1)點(diǎn)P為所求的點(diǎn)EF為小華此時(shí)在路燈下的影子.A BhlEC Q11.解:由題意知四邊形DEFG是正方形,且LN丄BC二DG/ EF MN=DE=F邊形DENI與四邊形MNFGI矩形,二DLMbBLN -,

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