1、優秀學生演講稿9篇祝你成功！優秀學生演講稿9篇 優秀學生演講稿 篇1 尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是有夢想，更要有行動。人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力與艱辛。夢想像我們每個人的心中的燈，不管身處人生歷程的哪段旅途，都需要依靠一盞心燈來指引方向。夢想需要行動，行動才是最強大的力量。需要我們堅韌不拔、全力以赴去投入，而非把夢想表達在口上，把行動安排在明天太多的設想一閃而過，太多的行動被明天擱置，太多的機遇在徘徊中錯失，以至于夢想在不知不覺中消逝。如果說擁有夢想是一種智力，那么實現夢想就是一種能力。只

2、要你舍得付出，夢想與現實就是一步之遙。因此，我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，在學習生活中，同學們可能會面臨一些問題，會產生一些困惑。()但是，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。一位哲人曾說，夢想是用來被追逐的，而不是用來被幻想的。同學們，既然選擇了遠方，我們便只顧風雨兼程，雖然我們改

3、變不了環境，但可以改變自己；雖然改變不了過去，但可以把握現在；雖然不能預知明天，但我們可以把握今天。所以說，有夢想，更要有行動。為了我們的明天，努力吧同學們！我的演講完畢，謝謝大家！ 優秀學生演講稿 篇2 敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！同學們，我們都在校園中健康的成長著，在不斷的成長中，我們學到了更多的知識，我們懂得了知識就是力量！我們還懂得了今后我們的祖國就靠我們了，我們要長大之后接過父輩手中的位置，因此，從現在開始，我們就要做新世紀小主人。我們一定要堅持下去，祖國的明天還需要我們去努力！同學們，又進入期未復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考

4、試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說：一要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。二要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。我們平時要協調左右半腦的合理運用，經常讓左右半腦交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。三要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，必須注意身體成長

5、所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。四要注意休息。腦細胞持續工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記并用這四大法寶。時間證明，只有不斷的努力，才會換來更好的明天。少年不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，說的就是這樣的事實。在不斷的前進中，我們一定要注意到，只有我們珍惜時間，用好自己的大腦，不斷地為自己加油，就一點會成功。我的演講到此結束。謝謝大家！ 優秀學生演講稿 篇3 地球這位人類的母親，這個生命的搖籃，哺育了我們的后代，養育了我們的子子孫孫。我們應

6、該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環保危機.看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠花朵；看到萬物的盎然，我認識到了水的重要；看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園！環保，就如一朵花，我們如果好好愛惜她，她就會變得美麗無暇；我們如果惡意損壞她，她也就會傷痕累累。是環保，使人人臉上都有微笑。是環保，給了我們一個美好的家園。是環保，還給我們一片自由的天空！小的時候，爺爺就告訴我：“你長大了以后，一定要保護對面的那棵大樹，因為那是我們美好家園的象征。”我聽不懂，只是順著爺爺的手向那邊看，癡癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多

7、環保的知識。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應爸爸做一個環保之人。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香， 享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉，笛聲悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，

8、欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都都無法收回！在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長，在愛的源泉河流中沐浴.我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天可是，這一切的一切，都只是幻想。而現實，總只能扮演殘酷的角色。天空，白色塑料袋漫天飛舞；地上，總有撿不完的垃圾；樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯；食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完；池塘邊，時不時見到一兩個散發臭味的水洼.使人難以接受為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢？當然，這個樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎？這些不可挽回的過錯，全都因為人類的貪婪，人類的欲望我們吃完食品、

9、過完早都沒有丟進垃圾桶的環保意識；工廠不顧后果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染為什么，人類的貪婪總會戰勝一切東西？為什么，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進？為什么，自己要把自己的家園毀掉？為什么，能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來？難道未來是一片黑暗的嗎？為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：1、節約資源減少污染（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。2、綠色消費環保選擇（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩

10、絲，減少對臭氧層的污染。3、重復使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。4、分類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。5、保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。6、講究衛生保護環境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。如果我們心存環保意識，就一定能創造出屬于我們的美好未來綠色的未來。我的演講完畢，謝謝大家！ 優秀學生演講稿 篇4 尊敬的各

11、位領導，各位老師，各位同學：大家好！我是來自六年三班的徐登屹，今天很榮幸能代表全班同學在這里發言，也感 謝老師給予我這次機會。首先 ， 請允許我代表全班同學對給予我們關懷的母校 ， 對給我們這次機會的領導，對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！回顧過去，我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著學校領導對我們的關心和愛護，有著各位尊敬的老師對我們的諄諄教導，感謝你們用辛勤的汗水為我們營造出如此好的成長環境，感謝你們對我們含辛茹苦的培育，感謝你們給我們帶來的親切關懷和無微不至的幫助，這些都是我們走向成功的必要條件。成績的取得并不是朝夕之功，這需要我們不斷的努力。話說回來，你為什么沒有在學習上取

12、得好成績，那就是缺少良好的學習習慣 。 比如平時我們上自習課時，有些同學很快就進入了學習狀態，而有些同學則東張西望，不認真寫作業。公平的上蒼，每天給每個人都是 24 小時，但每個人對這 24 小時的利用率不同，差距不是從此拉開了嗎？讓我們立于不敗之地的本線是什么？我認為應該是得體的語言，優雅的舉止，精湛的藝術和做事認真，勤于思考的習慣。當然，改變一個人是有些困難，但是，為了明天，為了未來，請同學們從現在做起吧。簡單事重復認真做就一定能成功。首先，我們要有一個合理的學習計劃，目標切實可行，既不能高不可攀，也不要豪無吸引力，每天進步一點，那么，不過幾天，你就會進步很大。其次，要有必要的課前預習和課

13、后復習。中國有句古話，凡是預則立，不預則廢，這句話強調不管做什么事，要事先有充分的準備，課前預習我們應該做到：認真讀課本，了解內容，思考重點，發現問題。上課認真聽講，及時解決問題。另外，在學習過程中上課會不會聽講是最重要的，上課時要跟著老師的思路走，眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習時馬上動手，做好課堂筆記，有不懂的問題下課問老師。課后要做好復習。“溫故而知新”我們一定要好好復習，因為當時你學的內容不一定都能掌握。所以，要做好課下復習。還有，要提高作業質量，做作業的要求是：看清題，抄準題，理清思路。有的作業步驟需要先打草稿再寫。作業本上盡量沒有涂改痕跡。再者，要及時糾正錯題。每個同學至少要準備三

14、個錯題本。分別記語數外三門課的錯題。每一次考試出現錯題，就工工整整的寫在錯題本上，再寫上錯誤原因。等到考試之前復習一下錯題本，自己哪方面有不足，對自己就有了一個總體的評價。我今天把自己的學習心得說出來，供大家參考。這次表彰既是一種鼓勵，又是一種挑戰。獲取榮譽后，我們會繼續保持一種上進的心態。我會珍惜這個榮譽，將它轉化為學習的動力，繼續努力，戒驕戒躁，爭取取得更好的成績，不辜負老師的期望。最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意；祝愿各位同學學習進步，實現自己偉大的志向；祝愿我校在以后的工作建設中取得圓滿成功，越辦越好！ 優秀學生演講稿 篇5 各位老師、同學：大家好!我是來自文傳院漢語xx

15、x班的xxx。今天我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選，我競選的是學生會副主席一職。我很清楚，我的競爭對手都是文傳院的各路精英，實力不可小覷，但我也充分相信自己的能力，更相信自己對待我們文傳院團學聯的熱情。所以，今天，我站在這里挑戰主席團!挑戰自己！我今天來參加競聘，是因為我認為自己初步具備了作為一名學生會副主席所應該具備的素質和能力。在進入大學的這一年來，我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。在上一屆學生會中，我擔任社會實踐部干事一職。雖然在工作當中遇到過各種困難，但是也絲毫減少不了我對自己工作的熱愛。同時也擔任文傳院話劇團編導部副部長一職。還積極參加了我院的元旦晚會等各種活

16、動。在一年的工作中，無論是自己的組織領導能力還是自己的與人的溝通溝通交流能力都有了顯著的提高,自己還學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾.這些經驗都使我自信能擔任好學生會副主席一職。如果有幸競選成功，我將努力做到：嚴格要求自己，嚴守學聯紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情

17、，我的毅力，我實事求是的工作態度，以及我強烈的責任心。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作! 能參加這次競選對我來說是一次很好的鍛煉機會，憑借我過去積累的一點一滴的工作經驗，憑借高漲的工作熱情和對團學聯負責的強烈責任心，我確信自己能夠勝任學生會副主席的工作。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，認真負責的做好現在的工作。在今后繼續努力提高自己的能力，最后衷心希望第一屆團學聯的工作在首屆團學聯成員的管理、協作下越做越好!謝謝! 優秀學生演講稿 篇6 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好! 今天，我的心情無

18、比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在衡陽電大的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個心愿，我刻苦學習，努力上進，今天終于要實現了。傷感的是，從此，我將告別培養我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養的電大老師們，也將告別與我風雨同舟的電大同學們。回顧這幾年的工作和學習，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在衡陽電大，我得到了學校領導和老師們的辛勤培養，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學到的計算機知識，本著學以致用的目的，我把所

19、學到的理論知識與實踐工作有機的結合起來，不斷提高自身緊急處理事務的能力，敢于挑戰，為此得到了單位領導、同事們的肯定和稱贊。總結這幾年，我深切感受到，是衡陽電大賦予我知識靈魂，是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據企業的管理高層，為企業把風掌舵，創造企業神話。今天，我有幸作為一名電大學生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學，成為名校高才生才會有出息，而我自己又因上高中時學習嚴重偏科，貽誤了考大學的最佳時機而成終身

20、憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業知識匱乏，甚至于感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養模式改革和開方教育試點”工作，使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學，成為千萬電大學員中的一員。不學不知道，一學離不了，這種學習方法非常適宜于在職學員的學習，不僅能夠在學校面對老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網學習和隨時求教，甚至還可以通過電大在線bbs系統和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑，學習效率大為提高。通過在電大的這幾年學習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應用到工作

21、實踐中去為了扭轉被動局面，漸漸地，自學已成為我目前生活、工作和學習的主要生活方式。優秀畢業生代表演講稿回顧這兩年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母校”。謝謝大家! 優秀學生演講稿 篇7 尊敬的叔叔阿姨們：你們好！很榮幸在這里向大家講述我的學習計劃。又是一年的暑假，每年這個時候我們大多都都很彷徨，面對這么長的一個暑假，究竟該如何支配時間？是給自己背上沉重的包袱還是扔下煩惱放任自己？確實，很難選擇。高級神經活動學說創始人伊萬·彼得羅維奇·巴甫洛夫說過這樣一句話：在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。我給大家講個故事吧。有四

22、只毛毛蟲，它們都喜歡吃蘋果。第一只毛毛蟲跋山涉水，終于來到一株蘋果樹下。它根本就不知道這是一棵蘋果樹，也不知樹上長滿了紅紅的可口的蘋果？當它看到其他的毛毛蟲往上爬時，稀里糊涂地就跟著往上爬。沒有目的，不知終點，更不知自己到底想要哪一種蘋果，也沒想過怎么樣去摘取蘋果。它的最后結局呢？也許找到了一顆大蘋果，幸福地生活著；也可能在樹葉中迷了路，過著悲慘的生活。不過可以確定的是，大部分的蟲都是這樣活著的，沒想過什么是生命的意義，為什么而活著。第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹，也確定它的“蟲”生目標就是找到一棵大蘋果。問題是它并不知道大蘋果會長在什么地方？但它猜想：大蘋果應該長在大枝葉

23、上吧！于是它就慢慢地往上爬，遇到分支的時候，就選擇較粗的樹枝繼續爬。于是它就按這個標準一直往上爬，最后終于找到了一顆大蘋果，這只毛毛蟲剛想高興地撲上去大吃一頓，但是放眼一看，它發現這顆大蘋果是全樹上最小的一個，上面還有許多更大的蘋果。更令它泄氣的是，要是它上一次選擇另外一個分枝，它就能得到一個大得多的蘋果。第三只毛毛蟲也到了一株蘋果樹下。這只毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果，并且研制了一副望遠鏡。還沒有開始爬時就先利用望遠鏡搜尋了一番，找到了一棵很大的蘋果。同時，它發現當從下往上找路時，會遇到很多分支，有各種不同的爬法；但若從上往下找路時，卻只有一種爬法。它很細心的從蘋果的位置，由上往下反推至目

24、前所處的位置，記下這條確定的路徑。于是，它開始往上爬了，當遇到分支時，它一點也不慌張，因為它知道該往那條路走，而不必跟著一大堆蟲去擠破頭。比如說，如果它的目標是一顆名叫“教授”的蘋果，那應該爬“深造”這條路；如果目標是“老板”，那應該爬“創業”這分支。按理說到最后時，這只毛毛蟲應該會有一個很好的結局，因為它已經有自己的計劃。但是真實的情況往往是，因為毛毛蟲的爬行相當緩慢，當它抵達時，蘋果不是被別的蟲捷足先登，就是蘋果已熟透而爛掉了。第四只毛毛蟲可不是一只普通的蟲，做事有自己的規劃。它知道自己要什么蘋果，也知道蘋果將怎么長大。因此當它帶著望遠鏡觀察蘋果時，它的目標并不是一顆大蘋果，而是一朵含苞待

25、放的蘋果花。它計算著自己的行程，估計當它到達的時候，這朵花正好長成一個成熟的大蘋果，它就能得到自己滿意的蘋果。結果它如愿以償，得到了一個又大又甜的蘋果，從此過著幸福快樂的日子。第一只毛毛蟲是只毫無目標，一生盲目，沒有自己人生規劃的糊涂蟲，不知道自己想要什么。遺憾的是，我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲那樣活著。第二只毛毛蟲雖然知道自己想要什么，但是它不知道該怎么去得到蘋果，在習慣中的正確標準指導下，它做出了一些看似正確卻使它漸漸遠離蘋果的選擇。而曾幾何時，正確的選擇離它又是那么接近。第三只毛毛蟲有非常清晰的人生規劃，也總是能做出正確的選擇，但是，它的目標過于遠大，而自己的行動過于緩慢，成功對它來

26、說，已經是昨日黃花。機會、成功不等人。同樣，我們的人生也極其有限，我們必須把握，那么單憑我們個人的力量，也許一生勤奮，也未必能找到自己的蘋果。如果制定一個適合自己的計劃，并且充分借助外界的力量，借助許許多多的望遠鏡之類的(在我們的現實生活中可以理解為找個貴人幫自己)，也許第三只毛毛蟲的命運會好很多。第四只毛毛蟲，它不僅知道自己想要什么，也知道如何去得到自己的蘋果，以及得到蘋果應該需要什么條件，然后制定清晰實際的計劃，在望遠鏡的指引下，它一步步實現自己的理想。孔子說過：逝者如斯夫，不舍晝夜。如果我問你們時間是什么，我相信幾乎所有的人都會說時間就是金錢，時間就是生命，時間是最寶貴的。那么我問你們，

27、你們節約時間了嗎？東隅（yu）已逝，桑榆非晚。意思是說早年的時光雖然已經逝去，珍惜將來的歲月，還為時不晚。倘若還不惜今時，那么你的成功路可就真成了“路漫漫其修遠兮”。李昂斯說過，昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現金所以應當聰明地把握。那么，我們該如何做呢？首先，加強思想修養。人的自制力在一定程度上取決于他們的思想素質。一般來說，具有崇高理想抱負的人決不會為區區小事而感情沖動產生不良行為。因此，要提高自制力最根本的方法是樹立正確的人生觀、世界觀，保持樂觀向上的健康情緒。另外穩定情緒。用合理發泄、注意力轉移、遷移環境等方法，把將要引發沖動的情緒宣泄和釋放出來，保持情緒穩

28、定，避免沖動。調整好需要結構。當需要不能同時兼顧時，抑制一些不可能實現的需要。如古人所云：“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，兩者不能兼得，舍魚而取熊掌也。”要強化積極思維。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”平時注意經常思考問題，增強預見性，關鍵時刻才能及時、果斷、準確地做出選擇。最后，也是最重要的，要制定計劃。那么如何制定計劃呢？是像第三只蟲子那樣，把計劃做的過于龐大，結果時不待人，被成功拋之腦后嗎？不是。第一，要有明確的目標；第二，要有自覺的態度；第三，又有實際的行動；第四，便是要適時修改計劃，要知道，計劃不如變化，有時候一個改變會使整個計劃攪成一鍋粥，所以適時地調整計劃，選擇適合的道路，會使我

29、們面向一扇永遠敞開的大門。讓我們開始有計劃的人生吧，讓拼搏填滿時間，創造我們精彩生活！我的演講完畢，謝謝大家！ 優秀學生演講稿 篇8 各位評委、老師：大家好。我叫XXX，是高三（4）班的學生，入學以來一直擔任班級學習委員。今天，有幸站在這里參加優秀學生干部競選，我的心情非常激動。首先，感謝各位領導、老師們對我的信任和支持，給我這次展示自己、鍛煉自己的機會。我只有將滿心的激動和謝意化作無形的力量，更加勇敢地面對今后的學習和挑戰。我十分重視自身良好品德的培養。孔子說過，“居處恭，執事敬，與人忠”，就是講一個人要注重品德修養的提高。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，凡事以班級利益大局出發，嚴格遵守各項

30、校規和學生守則。作為班里的學習委員，我對班級工作認真負責、一絲不茍，積極協助班主任老師做好各項工作，成為老師得力的小助手。我團結同學，謙和、禮讓，以自己的真誠和友善，處理好同學之間的關系，對同學們學習和生活中遇到的難題，伸出熱情地友愛之手。高二時被評為校級、縣級優秀學生干部，更為我修身養德、為同學們服務增添了無限的動力。“知識無底，學海無涯”。我熱愛學習，積極進取，但從不機械的、被動的學習，認真總結適合自己的學習方法，堅持勞逸結合，對各學科的知識都能做到勤于思考，活學活用。入學以來，無論大考還是小測，學習成績一直在全年級名列前茅，連續兩年被評為校級學習標兵。尤其是進入高三以來，被評為“市級三好學生”，更激發了我無限的進取心和自信心，學習成績有了新的突破，在新學期第一次月考取得了年級前五的好成績。同時也帶動營造了班級“愛學習、會學習”的良好風尚，我感到無比自豪。我相信我能夠帶領全班同學，