1、初中英語完形填空解題技巧一考查內容完形填空是考查學生語法、 詞匯和閱讀知識 綜合運用 能力的題型，涉及到詞匯、語法、邏輯推理等各種知識。對于這類題目，要求學生知識面要廣，要有比較扎實的基本功；要掌握大量的 單詞、詞組 ，了解他們的各種變化形式和用法，正確運用詞類和詞語的習慣搭配； 要有堅實的 語法基礎 ，熟練掌握和運用動詞的時態、語態及句子結構的能力。除此之外，還要有較強的 語感，能夠根據上下文的語境進行猜測，推斷，作出正確的選擇。二解題步驟1 通讀全文，領會大意 ，重視首句的開篇啟示作用并把握文章的 時態在做題前，必須先 瀏覽全文 ，了解短文的 大意，這是絕不可省的一步。每篇短文總有一定的

2、主題思想 ，段落之間必然承上啟下， 前呼后應， 句與句之間也一定緊密相連， 形成一個整體。 因此通讀全文是要一氣呵成， 不要中斷思路，只要能了解短文的大意就可 。某些細節不理解可以跳過。 切不可把寶貴的時間浪費在個別字句推敲上。 如果與答題有關， 可到第二步填空時再琢磨解決。 另外，在閱讀時要特別注意一篇文章的 開頭和結尾 ，因為它們能提供主要的信息，幫助了解 全文所描述的事件或文章的中心議題 。在解題之前，先要把文章通讀一遍， 弄清文章的體裁 ，文章體裁通常分為四種：記敘文、說明文、應用文和論述文。 中考選文以 記敘文為主，如：幽默故事、科普知識、童話、簡短新聞、名人軼事、社會熱點問題等。讀

3、記敘文時，要大體上了解故事所涉及的 時間、地點、人物、事件及前因后果 ，對文章有個全面的了解，弄清其中心思想和大意。 說明文要把握作者要介紹和說明的現象和情況。 應用文則要把注意力放在正文信息上。完形填空所用的短文一般不給標題， 但短文的 主題句 ，往往在每段文章的首句 ，有時也出現在文章的 中間或結束處 。主題句提供全篇的性質、 大意等，這是深入了解全文的“窗口” ，甚至能以語句為立足點，從該句的時態、語氣推測全文的主要內容。2. 細讀全文，確定選項 ，抓住關鍵詞，根據上下文解題解題時，要遵循忠于全文大意和主題這一原則， 聯系上下文展開邏輯推理分析，要迅速找出那些在短文中起重要作用的 關鍵詞

4、，了解所提問題的特定語境，語篇中的內在關系。在解題過程中，應遵循“ 先易后難 ”的原則，遇到個別難題不易判斷時，可先跳過去，去解決那些靠上下文能確定的， 比較直接明確的問題， 隨著下文的展開和文章的深入，或許在前面難以判斷的題， 下文就有暗示，甚至有明確的表示。因此，在選擇答案時， 應特別注意聯系前后句， 充分利用上下文為確定答案提供有用信息。對于那些拿不定主意或未能選答的空白， 不要僅局限在與上下文的對照上，要把視野擴大到全文。有時一旦和整篇短文聯系起來，就可豁然開朗，很容易選出正確答案。分析時應注意以下幾點：(1) 當遇到一個需要填的詞時，首先要考慮這個詞在句子中的成分是什么？詞性是什么？

5、(2) 如果需要填的是名詞，就要考慮名詞的單復數和所有格形式。(3) 如果需要填的是形容詞或副詞， 就應考慮是用原級或是比較級， 還是最高級。(4) 如果需要填的是動詞，則要考慮動詞的時態，語態，人稱變化，語氣以及非謂語動詞（不定式和動詞-ing 形式）的一般式，被動式和完成式等。(5) 如果需要填空的是介詞，則要注意固定搭配的用法。(6) 如果需要填的是冠詞，則要注意是用不定冠詞還是用定冠詞。(7) 另外要注意一些固定句型、詞組固定搭配。3. 重讀全文，驗證答案在全部空格補全以后，一定要根據填好的答案重讀全文，看文章是否流暢，前后是否矛盾， 語法結構是否無誤。 如果發現哪些地方讀起來不流暢，

6、 那就說明那里有毛病，就要進行仔細推敲，驗證。對于個別難度較大的題，可以憑自己的語感，堅持第一感覺進行選擇。三總結總之，解答完形填空題，需要：一、不斷積累并熟練掌握詞匯、語法等語言基礎知識和基本技能二、擴大閱讀量，培養良好的語感三、拓寬視野，擴大文化背景知識實例點撥：請根據下面短文內容， 在短文后面的四個選項中選擇一個能填入空白處的最佳答案。Every year students in many countries learn English. Some of these students are children, _1_ students are young people. Why do

7、all these people want tolearn_2_? It is not_3_to answer this question. Many boys and girls learn English at school. It is one of their _4_. Many people learn English because it is_5_in their work. Some young people learn English_6_their higher studies because some of their books are_7_English. Other

8、 people learn English because they want to _8_newspapers in English. Some people learn English because they want to _9_ in the USA, England or Australia. English is very_10_in our life (生活 ).B1.A. allB. the otherC. bothD. otherA2.A. EnglishB. ChineseC. mathsD. JapaneseB3.A. hardB. easyC. goodD. nice

9、D4.A. booksB. classesC. schoolsD. subjects (科目 )B5.A. goodB. useful (有用的 )C. fineD. PleasedA6.A. forB. ofC. toD. fromA7.A. inB. withC. atD. ofD8.A. lookB. seeC. look atD. readB9.A. goB. workC. likeD. comeD10. A. helpB. helpingC. helpsD. helpful答題分三步：第一步： 通覽全文 通過通覽全文， 便知本文講述許多人學習英語。 學習英語的人年齡不同，目的各異。第

10、二步： 逐項填空 本著先易后難的原則， 先根據上下文和自己的語感， 推測部分空格的可能答案。然后，再結合選項逐一敲定。1.選 B。some.other(s).意思是 "一些 , 另一些 (泛指 )"； some.the other(s).意思是 "一些 , 另一些 (特指 )"。由語境可知，在學英語的學生中，除一部分是孩子外，剩余的是青年人 (特指 )。2.選 A。根據上下文可知是English。3.選 B。由文章內容來看，人們學習英語的原因多種多樣，因此回答為什么那么多人學習英語這個問題并不容易。4.選 D。由常識可知， English 是學生學習的科

11、目 (subject)之一。5.選 B。根據前后文意可知許多人學習英語，那是因為English 在他們的工作中很有用 (useful)。6.選 A。本題屬于介詞用法辨析。介詞for 在此可表示目的、原因。7.選 A。in English 是習慣搭配。8.選 D。" 讀報 "英語習慣說 read newspapers。9.選 B。根據語境及句子結構，有些人學習英語或想出國這些國家工作 (work in a country)。(go to a country) 或想在10.選 D。末句點題， "英語在我們生活中是很有幫助的(helpful)" 。第三步： 復

12、讀檢驗 將所有答案代入空格后， 重新將短文復讀一遍， 如果語句通順，語意清楚，便結束本題，轉做其它試題。A、Jim Green is an announcer(播音員）for the program.Most of the girls_1_ boys like the program. They _2_like Jim Green. Some of them often make phone calls to him and thank him _3_ his work. There are lots of _4_ to him every day,too. Jim Green gets up

13、 at 6:00 every morning.He has bread and a glass of milk _5_ breakfast. He leaves home at 6:30 and _6_ his office at 7:15.The program _7_ at 7:30.He plays the new records ( 唱片） of the pop songs and modern music for his listeners. At 8:00 it's time _8_ the news.Jim finishes work at 10:30. He goes

14、home _9_ his car.He _10_ newspaper and listens to music after supper.He thinks his life is very interesting.A1.A andB withC butD aboutC2.A tooB toC alsoD soB3.A toB forC foD andB4.A letterB lettersC friendsD wordsC5.A atB withC forD toC6.A goesB getsC gets toD gets upA7.A beginsB finishesC overD sta

15、rtB8.A toB forC ofD inB9.A byB inC onD takesB10.A looksB readsC seesD watches1 A 在肯定句中表示并列2C also 是"也"的意思 ,A 是太 , 的意思3B thank sb. for sth. 為了什么感謝某人thank to sb/sth 感謝某人、某事4 B 每天他都有很多的來信5 C 作為他的早飯6C 到達 A是走 B是得到 D是起床7A 開始 D 的時態不對，應該是第三人稱單數 starts8B 該是新聞時間了， A 是 time to do sth.9B in one's

16、car ,A是 by car10 B 看報紙是read newspaperB、Carol and Susan are very good friends They are in the same _1_ at school and they often visit _2_ home at weekends ( 周末 ). Now they are _3_ eight years old. Carol's mother has got a new baby. Carol is very _4_ to have a little sister. So she is always talki

17、ng about her to Susan. At first she is very _5_ in the new baby because she doesn't have any brothers or sisters. But _6_ some time she begins to get tired of Carol's endless talking (喋喋不休地談論 ) about it. She also fells a little jealous (嫉妒 ) of her friend.One morning when the two girls _7_ i

18、n the school ground, Carol says to Susan, "Do you _8_, Sue, my baby sister has put on nearly half a pound in weight體(重增加了半磅 ) this week.""That is not very _9_." answers Susan. "I know a baby and he puts on ten pounds a day.""Oh, that can't be _10_." answer

19、s Carol laughingly. "Whose baby is it " "Anelephant's" says Susan.1.A. gradeB. tableC. classD. group2.A. each other'sB. theirC. theirsD. each other3.A. allB. twoC. bothD. either4.A. angryB. sorryC. surprisedD. glad5.A. interestingB. interestedC. happyD. satisfied6.A. befo

20、reB. forC. afterD. at7.A. playB. meetC. weightD. walk8.A. hearB. thinkC. findD. know9.A. muchB. manyC. fewD. little10. A. impossibleB. wrongC. trueD. sureCACDB CBDAC1,選 C.從 Carol 和 Susan每天在一起可推測她們同班 .故 C 項 class是正確選擇 .不同班的學生 ,即使在同年級也接觸較少 ,故不選 A.2.選 A. 本句意為她們經常互相到對方家里去玩 ,由此可知 ,home 前應該是一個修飾語 ,B 項人稱錯誤

21、 ,CD 兩項是名詞性的 ,只有 A 項名詞所有格可起形容詞作用 , 修飾名詞 home.3.選 C.這里是指兩個人都八歲 ,both 是代詞 ,指兩個人 ,all 指三者以上 ,either 指單數，兩者之一 ,two 是數詞 ,只有 C 項 both 正確 . （ 補充： Neither 兩個都不）4.選 D.從下面 Carol 經常對 Susan 談起她的小妹妹來看 ,Carol 得了小妹妹是很高興的 .因此可推斷 glad 是正確答案 .5.選 B.在所給的四個選項中 ,與介詞連用的只有 B 項 interested,其余三項無此用法 , 意思也不與上下文連貫 ,故應排除 . Be i

22、nterested in sth 對 .感興趣6.選 C.這里是指過了一段時間 ,Susan對此事厭倦了 ,應該用 after 來表示 ,before 是反義詞 ,for 也表示一段時間 ,但那是指謂語動詞持續的時間 ,本句謂語是終止性動詞 ,故不妥 .7.選 B.本題是指兩個女孩在操場上遇見 ,若用 play 或 walk, 應該用進行時態才對 ,C 項明顯不合題意 .8.選 D.這里是 Carol 告訴 Susan,所以說 Do you know, 即 "你知道嗎 "這里用不著Susan思考或發現 ,故應排除 BC 兩項 ,容易混淆的是 hear后接賓語從句時作 &qu

23、ot;聽說 " 解 ,"聽說 " 的是別人的事 ,自己家的事一般不會問別人是否聽說 ,故 A 項也不正確 .9.選 A.本句是對上句的回答 ,應選 A 項 much 意即 "那不算多 ",CD 兩項意思相反 ,B 項 many 要修飾可數名詞 ,均應排除 .10.選 C.這時對 Susan所說話真實性的否定 ,由于本句是否定句 ,故選 C 項 true,AB 兩項意思相反 ,D 項 sure 的主語應該是人 ,均不合題意 .C、 Bob and Sue are in the same school, 1 they are in differen

24、t 2 . They go to school on weekdays. 3 school , Bob and Sue often play games with 4 friends.Classes begin5 eight in the morning. Now Bob and sue are in their classrooms.They are listening to their 6 .Bob's studyingEnglish. Histeacher is talking 7English. Sue's8 a Chinese class. Her teacher is talking9writing. They studyhard. They love their teachers and they like their10 .l. A. but B. and C. or D. when2.A. classesB. classC. lessonD. lessons3.A. InB. WhenC. ToD. At4.A. hisB. herC. otherD. their5.A. aboutB. inC. atD. on6.A. friendsB.