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文檔簡介
1、八年級數(shù)學(xué)(下) XX教育學(xué)校19.1函數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】第一課時 變量與函數(shù)教學(xué)引入1.名偵探柯南中有這樣一個情景:柯南根據(jù)案發(fā)現(xiàn)場的腳印,鎖定疑犯的身高你知道其中的道理嗎?理由:腳印身高 2.我們班中同學(xué)A與職業(yè)相撲運動員,誰的飯量大?你能說明理由嗎? 理由:體重飯量 上述兩個問題中都涉及兩個量的關(guān)系,這一節(jié)課我們研究兩個量的關(guān)系,研究怎樣由一個量來確定另一個量引入課題:兩個 量的關(guān)系:一個 量另一個_量一、概念的引入1.票房收入問題:每張電影票的售價為10元.(1)若一場售出150張電影票,則該場的票房收入是 元;(2)若一場售出205張電影票,則該場的票房收入是 元;(3)若一場售出310
2、張電影票,則該場的票房收入是 元;(4)若一場售出張電影票,則該場的票房收入元,則 .思考:(1)票房收入隨售出的電影票變化而變化,即隨 的變化而變化;(2)當(dāng)售出票數(shù)取定一個確定的值時,對應(yīng)的票房收入的取值是否唯一確定?(例如,當(dāng)=150時,的取值是唯一、還是有多個值?)答:_2如圖,是某班同學(xué)一次數(shù)學(xué)測試中的成績登記表:這一數(shù)學(xué)測試中,(1)13號的成績?yōu)開;(2)17號的成績?yōu)開;(3)18號的成績?yōu)開;(4)23號的成績?yōu)開思考:(1)測試成績隨_的變化而變化;(2)任意確定一個學(xué)號x,對應(yīng)的成績f的取值是否唯一確定?(例如,當(dāng)學(xué)號=13時,所得成績f的取值是唯一、還是有多個值?)答:
3、_3.溫度變化問題:如圖一,是撫順春季某一天的氣溫隨時間t變化的圖象,看圖回答:圖一(1)這天的8時的氣溫是 ,14時的氣溫是 ,22時的氣溫是 ; (2)這一天中,最高氣溫是 ,最低氣溫是 ;(3)這一天中,在4時12時,氣溫( ),在12時14時氣溫( ),在16時24時,氣溫( ).A.持續(xù)升高 B.持續(xù)降低 C.持續(xù)不變思考:(1)天氣溫度隨 的變化而變化,即隨 的變化而變化;(2)當(dāng)時間取定一個確定的值時,對應(yīng)的溫度的取值是否唯一確定?(例如,當(dāng)=12時,所得溫度的取值是唯一、還是有多個值?)答:_二、概念的定義上述問題中,分別涉及哪些量的關(guān)系?通過哪一個量可以確定另一個量?答:票房
4、收入問題中,涉及票價(10元)、售出票數(shù)、票房收入,票數(shù)的變化會引起票房收入的變化,如圖所示:售出票數(shù)票房收入學(xué)號成績時間氣溫在上面的四個問題中,其中一個量的變化引起另一個量的變化(按照某種規(guī)律變化),變化的量叫做變量;有些量的值始終不變(例如電影票的單價10元)并且當(dāng)其中一個變量取定一個值時,另一個變量就隨之確定一個值以氣溫問題為例,時間的變化引起溫度的變化,(1) 當(dāng)t=0點時,T=2;當(dāng)t=2點時,T=0;(2) 當(dāng)t=12點時,T=8;當(dāng)t=12點1分時,T=8;當(dāng)t=12點2分時,T=8;當(dāng)t=14點時,T=8;情況(1)(2)中,時間取定一個值時,所得T的對應(yīng)值只有一個(可能是“一
5、對一”,也可能是“多對一”),即通過時間t,能把溫度T“唯一確定”.反之,當(dāng)T=8時,所得t的值為1214點之間的任一時刻(“多對一”),通過溫度T,不能把時間t “唯一確定”.在這個問題中,我們把溫度T稱為時間t的函數(shù)(但時間t不是溫度T的函數(shù),因為通過溫度T,不能把時間t “唯一確定”.)函數(shù)概念:一般地,在一個變化過程中:(1)發(fā)生變化的量叫做 ; (2)不變的量叫做 ;(3)如果有兩個變量和,對于的每一個值,都有 的值與之對應(yīng),稱是 ,是的 ;(4)如果當(dāng)時,叫做當(dāng)時的函數(shù)值.問題回顧指出前面三個問題中的涉及到的量,并指出其中的變量、常量、自變量與函數(shù).1.“票房收入問題”中,(1)涉
6、及到的量有 ,其中的變量是 ,常量是 ;(2)_是自變量,是的函數(shù).2.“成績問題”中,(1)涉及到的量有 ,其中的變量是 ,常量是 ;(2)_是自變量,是的函數(shù).3.“氣溫變化問題”,(1)涉及到的量有 ,其中的變量是 ,常量是 ;(2)_是自變量,T 是t的函數(shù).注意:常量與變量必須依存于一個變化過程中,判斷一個量是常量還是變量,關(guān)鍵看它在這個變化過程中是否發(fā)生變化.經(jīng)典例題講解例1 一個三角形的底邊為5,這一邊上的高可以任意伸縮,三角形的面積S 也隨之發(fā)生了變化.解:(1)面積隨變化的關(guān)系式S= ,其中常量是 ,變量是 , 是自變量, 是 的函數(shù); (2)當(dāng)3時,面積_;(3)當(dāng)10時,
7、面積_;(4)當(dāng)高由1變化到5時,面積從_ _變化到_.例2 如果用表示圓的半徑,半徑r的變化會引起圓中哪些量發(fā)生變化?這些變量是半徑r的函數(shù)嗎?分析:半徑圓面積并有,S是r的函數(shù);半徑圓周長C并有,C是r的函數(shù);半徑圓直徑d并有,d是r的函數(shù)三、概念鞏固1. 購買一些簽字筆,單價3元,總價為元,簽字筆為支,根據(jù)題意填表:(支)123(元)(1)隨變化的關(guān)系式 , 是自變量, 是 的函數(shù);(2)當(dāng)購買8支簽字筆時,總價為 元.2.周末,小李8時騎自行車從家里出發(fā),到野外郊游,16時回到家里.他離開家后的距離(千米)與時間(時)的關(guān)系如圖所示.(1)當(dāng)時,;當(dāng)時,;(2)小李從_時開始第一次休息
8、,休息時間為_小時,此時離家_千米.(3)距離是時間t的函數(shù)嗎?(4)時間t是距離的函數(shù)嗎?3. 汽車由北京駛往相距850千米的沈陽,它的平均速度為80千米/小時,求汽車距沈陽的路程S(千米)與行駛時間t(小時)的函數(shù)關(guān)系式.解析式:像S=80t這樣,用關(guān)于自變量的數(shù)學(xué)式子表示函數(shù)與自變量之間的關(guān)系,是描述函數(shù)的常用方法.這種式子叫做函數(shù)的解析式.四、概念辨析1.兩個變量x、y滿足關(guān)系式,填表并回答問題:x14916y是的函數(shù)嗎?為什么?2.下列各圖中,表示是的函數(shù)的有_(可以多選).理解函數(shù)概念把握兩點:由哪一個變量確定另一個變量;唯一對應(yīng)關(guān)系.3你能舉出涉及兩個變量的例子嗎?它們具有函數(shù)關(guān)
9、系嗎?課后小結(jié)1. 常量與變量常量:在一個變化過程中永遠都不發(fā)生改變的量叫常量變量:在一個變化過程中發(fā)生改變的量叫變量2.函數(shù)概念 一般地,設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于變量x的每一個值,變量y都有唯一值與它對應(yīng),我們稱y是x的函數(shù),其中:x是自變量,y是因變量(1)在理解函數(shù)的意義時要抓住三點:有一個反映變化的過程有兩個變量x和y變量x一旦變化,變量y都有唯一值與它對應(yīng) (2)在表示函數(shù)時,如果要把y表示成x的函數(shù),其實就是用含x的代數(shù)式表示y。 3.函數(shù)中自變量的取值范圍及函數(shù)值在一個變化過程中,自變量的取值通常有一定的范圍,這個范圍我們叫它為自變量的取值范圍確定自變量的取值
10、范圍通常要從兩個方面考慮:使含自變量的代數(shù)式有意義結(jié)合實際意義,使函數(shù)在實際情況下有意義4.函數(shù)的解析式課后作業(yè)1. 行程問題:汽車以60千米/秒的速度勻速行駛,行駛里程為千米,行駛時間為小時.請根據(jù)題意填表:(時)1234510(千米)從表中可以發(fā)現(xiàn):(1)行駛路程隨 的變化而變化,即隨 的變化而變化;(2)當(dāng)行駛時間取定一個確定的值時,行駛路程的取值是否唯一確定?(例如,當(dāng)=3時,的取值是唯一、還是有多個值?)答:_2寫出下列問題中的函數(shù)解析式,并指出其中的自變量、函數(shù):(1)正方形的面積與邊長關(guān)系式;(2)秀水村的耕地面積是m2,這個村人均占有耕地面積隨這個村人數(shù)的變化而變化.解:(1)
11、函數(shù)解析式: , 是自變量, 是 的函數(shù);(2)函數(shù)解析式: , 是自變量, 是 的函數(shù).3. 一年期的存款利率是4%,()填表: 本金(元)1002005001000一年到期后所得的利息(元)()本金元與一年到期后所得的利息元之間的關(guān)系式是_;()常量是 ,變量是 ,其中 是自變量, 是 的函數(shù).4.一輛汽車從甲地開往乙地,開始3小時內(nèi)以50千米 / 時的速度前進,但因為汽車出現(xiàn)故障,進行維修花去了2小時,接著以75千米 / 時的速度前進,經(jīng)過2小時到達乙地(1)請用圖象表示汽車行駛的路程與時間的關(guān)系1234567(2)路程S和時間t具有函數(shù)關(guān)系嗎?如果具有函數(shù)關(guān)系,請指出其中的自變量與函數(shù)
12、第二課時 函數(shù)的圖像一、探究函數(shù)圖象的意義:問題(一):1.正方形的面積S與邊長x的函數(shù)關(guān)系為_,其中自變量x的取值范圍是_,我們還可以利用在坐標(biāo)系中畫圖的方法來表示S與x的關(guān)系:完成以下內(nèi)容:(1)計算并填寫下表:x0.511.522.534.S(2)建立直角坐標(biāo)系,以自變量的值為橫坐標(biāo),相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出表格中數(shù)值對應(yīng)的各點:(3)按照橫坐標(biāo)由小到大的順序,把所描出的各點用平滑曲線連接起來 想一想:這條曲線包括原點嗎?應(yīng)該怎樣表示? 強調(diào):用 表示不在曲線上的點;在函數(shù)圖象上的點要畫成 的點2.一種豆子每千克售2元,即單價是2元/千克豆子的總的售價(元)與所售豆子的數(shù)量(千克)之間
13、的函數(shù)關(guān)系可以表示成 (1)根據(jù)上面的函數(shù)解析式,給出一個值,就能算出的一個相應(yīng)的值,這樣請你完成下表:00.511.52253(2)把與作為一對有序?qū)崝?shù)對,請你在坐標(biāo)平面內(nèi)描出上表中所得到的每一對有序?qū)崝?shù)(,)對相應(yīng)的點(3)畫出上述函數(shù)的圖象看看是什么圖形?歸納總結(jié):對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應(yīng)值分別作為點的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點組成的圖形就是這個函數(shù)的_這種畫函數(shù)圖像的方法稱為描點法,描點法步驟:(1)列表;(2)描點;(3)連線二、解讀函數(shù)圖象信息問題(二):如圖是自動測溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時間t的變化而變化.你從圖象中能得到哪些
14、信息?解:可以認為,_是_ 的函數(shù),右圖就是這個函數(shù)的圖象,由它的函數(shù)圖象可知:(試著說出你能從圖象中觀察出來的正確信息)問題(三):圖象反映的過程是:小明從家去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家。其中x表示時間,y表示小明離他家的距離,小明家、菜地、玉米地在同一條直線上。根據(jù)圖象回答下列問題:菜地離小明家多遠?小明從家到菜地用了多少時間?小明給菜地澆水用了多少時間?菜地離玉米地多遠?小明從菜地到玉米地用了多少時間?小明給玉米地鋤草用了多少時間?玉米地離小明家多遠?小明從玉米地回家的平均速度是多少?三、函數(shù)的表達形式中國人口數(shù)統(tǒng)計表年份人口數(shù)億1984103419891106199411761
15、9991252想一想,下列函數(shù)關(guān)系是通過什么形式表示的?1、右表是我國人口數(shù)統(tǒng)計表,可看做人口數(shù)(y)是年份(x)的函數(shù) 。 問:本題中的函數(shù)關(guān)系是通過什么形式表示的?2、一輛汽車以60千米小時的速度勻速行駛,行駛里程為s千米,行駛時間為t小時則里程s與時間t的函數(shù)關(guān)系式為:_ 問:本題中的函數(shù)關(guān)系是通過什么形式表示的?3、下圖是北京的春季某天氣溫與時間t的函數(shù)圖象問:本題中的函數(shù)關(guān)系是通過什么形式表示的?總結(jié)函數(shù)的表達形式:由上面的三個問題可以看出,表示函數(shù)的方法主要有三種,分別是 , , 。課后作業(yè)1.畫出下列函數(shù)的圖象 (1)y=-2x (2)y=x+12.一枝蠟燭長20厘米,點燃后每小
16、時燃燒掉5厘米,則下列3幅圖象中能大致刻畫出這枝蠟燭點燃后剩下的長度h(厘米)與點燃時間t之間的函數(shù)關(guān)系的是( )3根據(jù)生物學(xué)研究結(jié)果,青春期男女生身高增長速度呈現(xiàn)如下圖規(guī)律,由圖可以判斷,下列說法錯誤的是()A男生在13歲時身高增長速度最快 B女生在10歲以后身高增長速度放慢 C11歲時男女生身高增長速度基本相同 D女生身高增長的速度總比男生慢4.下圖為世界總?cè)丝跀?shù)的變化圖.根據(jù)該圖回答:(1)從1830年到1998年,世界總?cè)丝跀?shù)呈怎樣的變化趨勢?(2)在圖中,顯示哪一段時間中世界總?cè)丝跀?shù)變化最快?5.周末,小李8時騎自行車從家里出發(fā),到野外郊游,16時回到家里他離開家后的距離S(千米)與
17、時間t(時)的關(guān)系可以用圖中的曲線表示根據(jù)這個圖象回答下列問題:(1)小李到達離家最遠的地方是什么時間?(2)小李何時第一次休息? (3)10時到13時,小騎了多少千米?(4)返回時,小李的平均車速是多少?變量與函數(shù)、函數(shù)的圖象及正比例函數(shù)測試題一、填空題1、某本書的單價是14元,當(dāng)購買x本這種書時,花費為y元,則用x表示y時,應(yīng)有 ,其中變量是 ,常量是 。2、一汽車油箱中有油60升,若每小時耗油6升,則油箱中剩余油量y(升)與時間t(時)之間的函數(shù)關(guān)系式為 ,其中變量是 ,常量是 。3、當(dāng)x2時,函數(shù)y2x+k和y=3kx2的函數(shù)值相等,則k 。4、已知矩形的周長為6,設(shè)它的一條邊長為x,
18、那么它的面積y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是 ,x的取值范圍為 。5、一盒裝冰淇淋售價19元,內(nèi)裝有6枝小冰淇淋,請寫出每枝冰淇淋售價y(元)與函數(shù)x(枝)之間的關(guān)系式 。6、在函數(shù)關(guān)系式中, 是常量, 是變量。7、函數(shù)的三種表示方法是 , , 。8、用描點法畫函數(shù)圖象的一般步驟是 , , 。9、一棵2米高樹苗,按平均每年長高10厘米計算,樹高h(厘米)與年數(shù)n之間的函數(shù)關(guān)系式是 ,自變量n的取值范圍是 。10、形如_ _的函數(shù)是正比例函數(shù)11、正比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),k<0)的圖象依次經(jīng)過第_象限,函數(shù)值y隨自變量x的增大而_12、已知y與x成正比例,且x=2時y=-6,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為_ _二、選擇題13、函數(shù)中,自變量x的取值范圍是() Ax2Bx>2 Cx<2Dx214、下列關(guān)系中的兩個量成正比例的是( ) A從甲地到乙地,所用的時間和速度; B正方形的面積與邊長 C買同樣的作業(yè)本所要的錢數(shù)和作業(yè)本的數(shù)量;D人的體重與身高15、下列函數(shù)中,y是x的正比例函數(shù)的是( ) Ay=4x+1 By=2x2 Cy=-5x Dy=16、若函數(shù)y=(2m+6)x2+(1
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