1、青青銅銅葵葵花花 閱讀交流課閱讀交流課高唐第一實驗小學高唐第一實驗小學 （南校區）（南校區） 韓芳麗韓芳麗閱讀前言閱讀前言 閱讀序言閱讀序言 內容提要內容提要 瀏覽目錄瀏覽目錄 當我們要讀一本書時，要對這本當我們要讀一本書時，要對這本書的內容有一個大致的了解，有什么書的內容有一個大致的了解，有什么方法很快知道這本書的大致內容嗎？方法很快知道這本書的大致內容嗎？ “謹以此書獻給曾謹以此書獻給曾 的人們以的人們以及他們的子孫及他們的子孫”。 曹文軒曹文軒遭受苦難 天將亮時，過了河的大麥地人看到，那火在將天將亮時，過了河的大麥地人看到，那火在將河岸燒得光溜溜的之后，終于慢慢地矮了下去。河岸燒得光溜溜

2、的之后，終于慢慢地矮了下去。 大麥地成了一片凄慘的黑色。大麥地成了一片凄慘的黑色。 青銅在媽媽的懷抱里先是青銅在媽媽的懷抱里先是發冷發冷，等大火熄滅，等大火熄滅之后，就開始之后，就開始發熱發燒發熱發燒。此后，高燒。此后，高燒一直持一直持續了五天續了五天。等體溫恢復正常，青銅看上去，除。等體溫恢復正常，青銅看上去，除了瘦了許多，本來就大的眼睛顯得更大外，其他了瘦了許多，本來就大的眼睛顯得更大外，其他倒也一切正常。但家里人很快發現，這個本來說倒也一切正常。但家里人很快發現，這個本來說話流利的孩子卻已成了一個話流利的孩子卻已成了一個啞巴啞巴。這是一個長得干干凈凈的女孩。這是一個長得干干凈凈的女孩。

3、這是一個文靜而瘦弱的女孩。這是一個文靜而瘦弱的女孩。 這個女孩這個女孩沒有媽媽沒有媽媽。她媽媽。她媽媽兩年兩年前得病死了前得病死了。爸爸要到干校，只好。爸爸要到干校，只好將她帶在身邊，一同從城市來到大將她帶在身邊，一同從城市來到大麥地。除了爸爸，她甚至沒有一個麥地。除了爸爸，她甚至沒有一個親戚，因為她的父母都是孤兒。爸親戚，因為她的父母都是孤兒。爸爸無論走到哪，都得將她帶在身邊。爸無論走到哪，都得將她帶在身邊。 如果說，苦難讓我們心痛；那么，書中那一幅幅如果說，苦難讓我們心痛；那么，書中那一幅幅寫滿至愛的畫面，一定會深深打動我們的心！寫滿至愛的畫面，一定會深深打動我們的心！ 品味作品，感受“至

4、愛” 小說中，哥哥青銅全心呵護妹妹小說中，哥哥青銅全心呵護妹妹葵花的細節描寫很多。請大家選擇葵花的細節描寫很多。請大家選擇一個最能打動你的一個最能打動你的 “ “愛愛”的細節，的細節，在小組內讀一讀，并談談自己的感在小組內讀一讀，并談談自己的感受，待會兒推出你們最佳代表來讀受，待會兒推出你們最佳代表來讀讀、說說！讀、說說！ 蘆花鞋蘆花鞋為了籌錢，青銅冬天賣掉為了籌錢，青銅冬天賣掉 了了101101雙蘆花鞋，雪天赤腳回家。雙蘆花鞋，雪天赤腳回家。 金茅草金茅草水災后，沒有了住房，水災后，沒有了住房，1212歲的青銅跟爸爸去海邊割草。歲的青銅跟爸爸去海邊割草。 三月蝗三月蝗蝗災后青銅家揭不開鍋，蝗

5、災后青銅家揭不開鍋，兄妹倆吃野菜，嚼蘆根，打來野鴨又被嘎兄妹倆吃野菜，嚼蘆根，打來野鴨又被嘎魚一家冤枉是小偷，奶奶用戒指換來一袋魚一家冤枉是小偷，奶奶用戒指換來一袋米米。 這是葵花最高興的一個夜晚。雖然那個馬戲團的馬戲，這是葵花最高興的一個夜晚。雖然那個馬戲團的馬戲，其實是很拙劣的，但，這對葵花來說，已經足夠迷人其實是很拙劣的，但，這對葵花來說，已經足夠迷人的了。她抱著哥哥的腦袋，就像春天在小河旁看河上的了。她抱著哥哥的腦袋，就像春天在小河旁看河上的水鳥時抱著岸邊的一棵樹，心里是那么的愜的水鳥時抱著岸邊的一棵樹，心里是那么的愜意。意。 “哥哥，你喜歡那只狗熊，還是那只狗哥哥，你喜歡那只狗熊，還

6、是那只狗那只黑那只黑狗？狗？”葵花又追問著。她要得到哥哥的回答。她一個葵花又追問著。她要得到哥哥的回答。她一個勁地問著，但問著問著，她停住了。她突然想起來，勁地問著，但問著問著，她停住了。她突然想起來，不久前，是哥哥讓她坐到他肩上看馬戲的。不是不久不久前，是哥哥讓她坐到他肩上看馬戲的。不是不久前，而是很久很久前前，而是很久很久前葵花這么覺得，好像已經很葵花這么覺得，好像已經很多年了，她就一直坐在哥哥的肩上。她只顧看馬戲，多年了，她就一直坐在哥哥的肩上。她只顧看馬戲，竟把哥哥完全忘了。而哥哥就這么一直讓她騎在肩上，竟把哥哥完全忘了。而哥哥就這么一直讓她騎在肩上，在打谷場上站著。哥哥什么也沒有看見。在打谷場上站著。哥哥什么也沒有看見。 葵花看了看眼前一片迷蒙的田野，用力抱住哥哥的脖葵花看了看眼前一片迷蒙的田野，用力抱住哥哥的脖子，眼淚一滴接著一滴