1、瑞山聯辦小學文明禮儀特色教育工作總結“老師早！"、“同學好!”每天清晨，你會聽到師生之間一聲聲親切的問候；課間活動中，“對不起"、“沒關系"使同學們在友好的氛圍中玩得很開心；放學時，“老師再見”、“同學再見"的道別話語在校園中久久回蕩一朵朵爛漫的文明禮儀之花正在我校蓬勃盛開?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我們的主要做法有：一、宣傳禮儀1、加大宣傳力度.每當新的一學期開始，我們首先對全校學生進行文明禮儀教育,上好開學第一課，打好基礎、形成氛圍.我們充分發揮校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀.堅持每周一的升旗儀式，國旗下的講話內容以“愛國、守法、

2、誠信、知禮"教育為主線,根據學校學陶的實際情況，每周講話內容有明確的主題,內容充實，能真正起到引起師生的共識,不斷提高思想道德水平，引導學生樹立學做人.2、夯實禮儀教育內容。老師們利用校班會課、品德與社會課對學生進行日常行為教育，結合中小學生守則、有層次有針對性對學生實施思想道德指導和文明養成教育，以日常行為規范教育入手,使學生從“要我這樣做"轉變為“我應該這樣做"，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行為，逐步讓學生養成良好的道德情操、行為習慣。二、學習禮儀禮儀的養成需要學習。沒有學習，便無從談起禮儀規范。為此,我們根據德育部分的內容,對學生提出要求,明確具體、詳細

3、的文明禮儀常規,使每個學生心中有數,然后重視第一次文明禮儀訓練。三、實踐禮儀禮儀貴在實踐。為充分實踐禮儀知識，我們舉行了“尋找身邊的微笑天使”慶祝教師節活動;“致災區小朋友的一封信”和“熱愛生命,心系災區”詩歌朗誦比賽;“牽手我和你-文明伴我行”作文競賽,提高了文明禮儀教育的成效。學生從親身體驗中明白禮儀的重要性。四、展示禮儀禮儀重在展示。為充分展示學校文明禮儀教育的成效，學校組織開展了“亮眼看世界”眼保健操比賽；讓學生熱愛奧運更熱愛的是奧運的精神。 “更快、更高、更強".學校展開小學體育節活動，教育學生要像奧運健兒一樣，在成長過程中，不怕困難,不怕挫折，積極進取。學生舞蹈節的系列活

4、動，展示學生積極向上、奮發進取的精神面貌；進一步推動校園文化建設，努力創建歡樂和諧校園;培養學生集體主義精神、良好的藝術修養和健康的審美情趣。家長開放日活動,讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現.五、深化禮儀孩子的健康成長，需要家庭、學校、全社會共同來精心護理,精心培育，需要家長們為孩子創設一個和善、溫馨、快樂、平等、民主、和諧的家庭育人環境，需要家長們“做榜樣、抓點滴”.為形成學生良好的文明禮儀行為習慣，促進孩子們良好的道德養成，培養他們正確的處世態度和做人原則,學校成立了家長學校，不定期召開家長會，溝通信息,傳達學校對家長的要求，全體教師也不定期地進行家訪,切實做到在學校進行文明禮儀教育的同時，加強家長的榜樣教育力量，使他們也能在一點一滴中，在舉手投足間,對子女進行文明禮儀教育。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生，事無禮則不成,國無禮則不寧。"我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。我校將圍繞文明禮儀教育主題，抓好校園建設，開展師生共講禮儀，整合德育資源，形成教育合力,實行全員育人,做到教書育人、服務育人、環境育人、文化育人、風氣育人。通過校風、校訓，引導學生學做真人,教育學生團結友愛、互幫互助,通過