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海南省海口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)魯濱遜在一次海難中到一個(gè)荒島上,、和、占領(lǐng)了他的內(nèi)心,但隨著時(shí)間的推移,在艱難的中生存了下來(lái)。
(2)在溜冰場(chǎng)溜冰時(shí),我不小心倒了,一向愛(ài)的媽媽萬(wàn)分,一秒也沒(méi)擱,連忙跑過(guò)來(lái)為我雙腿。這就是偉大的母愛(ài)啊!
(3)那個(gè)星期天,母親永無(wú)地忙碌著,我唯有不住聲地流淚。母親地我。我在母親懷里,時(shí)間在無(wú)可中消逝。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).10.根據(jù)積累,完成填空。(1)如果你是一泓清泉,就能滋潤(rùn)一寸土地;如果你是_________,就能___________。(2)漢語(yǔ)中,“五”是個(gè)神奇的數(shù)字。成語(yǔ)“五音六律”中的“五音”指宮、_____、角、徵、_____;還有“五谷豐登”中“五谷”指稻、麥、_____、菽、_____。2).根據(jù)情境,完成填空。
(1)【詩(shī)中有畫(huà)】追隨劉禹錫的腳步,我們領(lǐng)略了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色,不禁吟誦:“__________,一潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”;跟隨杜牧,我們欣賞了__________,水村山郭酒旗風(fēng)”的江南美景圖;跟隨韓愈,我們飽覽了“天街小雨潤(rùn)如酥,_____________的早春風(fēng)光。
(2)【詩(shī)中有情】“___________,萬(wàn)水千山只等閑”這是殷殷革命情;“黃金百戰(zhàn)穿金甲,_________”這是拳拳報(bào)國(guó)情;“___________為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是切切奉獻(xiàn)情。
(3)【詩(shī)中有理】“橫看成嶺側(cè)成峰,__________”一句讓我明白了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理;“問(wèn)渠那得清如許?_________”告訴我們要不斷學(xué)習(xí),汲取新的知識(shí)。3).比一比,再組詞。律_______凜_______凝_______鴉_______藏cáng_______津_______淋_______疑_______鵲_______藏zàng_______4).把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_____音繞梁
_____鐘大呂
_____云流水
_____正腔圓張冠李_____司空見(jiàn)_____萬(wàn)象更_____死得其_____5).查字典:閱讀時(shí)遇到“褐”字不會(huì)讀,可用_______查字法,先查部首_____,除部首外再查9畫(huà)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).丁丁收到了一幅書(shū)法臨摹作品,請(qǐng)問(wèn)好友臨摹的誰(shuí)的作品?其書(shū)法特點(diǎn)是什么?(
)A.趙孟頫運(yùn)筆自然,點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)B.趙孟頫飄逸自然,行云流水C.王羲之飄逸自然,行云流水D.王羲之運(yùn)筆自然,點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)2).下面句子與《匆匆》一文表達(dá)的人生哲理不同的一項(xiàng)是()A.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。B.把活著的每一天當(dāng)做最后一天。C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。D.壯士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。3).下列加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是()A.思援弓繳而射之。(引,拉)B.通國(guó)之善弈者也。(善良)C.終日不成章。(文章)D.烈火焚燒若等閑。(清閑)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).姐姐對(duì)我說(shuō):“我在我們學(xué)校借的《哈利波特》先借給你看。”(改為轉(zhuǎn)述句)
_______________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).搭配要恰當(dāng),用直線連起來(lái)。
偉大的態(tài)度耐心地問(wèn)
慈祥的力量奇怪地說(shuō)
嚴(yán)峻的面龐堅(jiān)決地講2).將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線。
豫劇
《天仙配》
安徽
越劇
《花木蘭》
河南
川劇
《變臉》
浙江
黃梅戲
《天上掉下個(gè)林妹妹》
四川評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)我們坐在河邊柳樹(shù)下,放下了魚(yú)鉤。
(
)忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚(yú)竿往上一提,一條銀白色的小魚(yú)釣上來(lái)了。
(
)星期天早晨,我和小明扛著魚(yú)竿到郊外去釣魚(yú)。
(
)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
(
)我們高興地把魚(yú)竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚(yú)了!”2).按事情發(fā)展順序排列,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。
羿[yì]射九日
_____天帝命令羿到人間幫助人類(lèi)脫離苦難。
_____遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng),土地被烤焦了,莊稼全都枯死了,人類(lèi)熱得無(wú)法生活。
_____羿勸說(shuō)十個(gè)太陽(yáng)每天輪流出來(lái)一個(gè),這樣既給大地溫暖、給人類(lèi)光明,又避免把大地烤得太熱,然而太陽(yáng)們并不聽(tīng)從羿的勸說(shuō)。
_____人類(lèi)終于可以安居樂(lè)業(yè)了,他們非常感謝羿。
_____羿被激怒了,他用天帝賜給自己的弓箭,向太陽(yáng)們射去。一連射下九個(gè),只剩下了一個(gè)太陽(yáng)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).魯濱遜在島上經(jīng)常閱讀的書(shū)是《圣經(jīng)》。
()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《泊船瓜洲》,完成習(xí)題。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?1.詩(shī)人借助山、水、月,抒發(fā)了詩(shī)人______________的感情。
2.長(zhǎng)江是很寬的,詩(shī)歌把它說(shuō)成______________;“京口”和“鐘山”相隔也很遠(yuǎn),詩(shī)歌卻說(shuō)只______________;“綠”字寫(xiě)出了江南春天________________的景象。
3.“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”,王安石在作詩(shī)時(shí)曾改過(guò)很多次,最后定稿時(shí)才用了“綠”。你想想看他為何要用“綠”字?
_____________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).你喜歡探險(xiǎn)嗎?你讀過(guò)有關(guān)探險(xiǎn)的書(shū)嗎?展開(kāi)豐富的想象,根據(jù)所給材料續(xù)寫(xiě)一篇神奇的旅行記。鬼屋探險(xiǎn)記星期六的下午,我和伙伴:“小魚(yú)”、“肥貓”、“子彈王”相約晚上去既神秘又恐怖的“鬼屋”探險(xiǎn)。晚飯后,我們陸續(xù)在約定的地點(diǎn)會(huì)合,每個(gè)人都帶著一把手電筒,懷著既高興又激動(dòng)的心情向著“鬼屋”的方向出發(fā)了。伙伴們中,除了我以外,其余三個(gè)人都怕這個(gè)世上真的有鬼,所以他們帶上了防身武器――仿真玩具槍?zhuān)€裝滿(mǎn)了了子彈咧。……評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。黃河大合唱①風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮!黃河在咆哮!……②啊,星海!這就是你的《黃河大合唱》!③那是1941年吧,我在太行山的一座核桃林中,第一次聽(tīng)到了這首歌。④好大的合唱隊(duì)啊,足有三四百人!這是由幾個(gè)根據(jù)地來(lái)會(huì)演的宣傳隊(duì)組成的。他們從臺(tái)上直排到臺(tái)下,在核桃林那綠油油的屏風(fēng)前,構(gòu)成一個(gè)巨大的扇面。這里的每一個(gè)人,都是穿過(guò)“刀山火海”走來(lái)的。他們一個(gè)個(gè)目光閃閃,神情(嚴(yán)峻
嚴(yán)肅)。⑤樂(lè)隊(duì),也夠奇特的:有洋油桶改制的大提琴,廟上摘下的古鐘,兩個(gè)人摟不過(guò)來(lái)的牛皮鼓,號(hào)兵連借來(lái)的馬號(hào)……在林蔭下排成了長(zhǎng)陣。從伸出來(lái)的丫杈上,吊下來(lái)一盞馬燈,照著樂(lè)譜架和指揮臺(tái)。⑥“朋友,你到過(guò)黃河嗎?……”在森林的深處,一個(gè)聲音深情地發(fā)問(wèn)了。這聲音,把我?guī)У搅它S河畔,那里有棗花的淡淡清香,旋轉(zhuǎn)奔流的(雄渾
渾濁)河水,一個(gè)個(gè)穿著白布背心的船夫,緊握著槳,炯炯的目光射向蹲在船頭的老艄公,等他發(fā)出開(kāi)船的手勢(shì)……⑦指揮,緩緩地舉起了指揮棒,幾千人的心都被提了起來(lái)!鼓手,捏緊了鼓槌;號(hào)兵,舉起了系著紅綢的馬號(hào);幾千雙眼睛(聚集
凝聚)在那個(gè)小小的棒頭上。他,將棒向下一劈,樂(lè)聲像沖出閘門(mén)的洪水,真是“黃河之水天上來(lái)”啊!⑧指揮棒一跳一個(gè)巨浪,一甩一個(gè)浪花。分不清樂(lè)聲、歌聲,臺(tái)上、臺(tái)下。只感到撲面飛來(lái)的水珠,腳上滾滾的波浪;萬(wàn)千父老弟兄,盯著一個(gè)人的眼睛。槳板□劈動(dòng)了死寂的東海□號(hào)子□震醒了沉睡的山峰□中國(guó)號(hào)□乘駕著怒吼的黃河□向前沖去□⑨直到樂(lè)聲停止了,耳邊還響著浪拍石崖的澎湃聲。⑩大道上傳來(lái)了沙沙的聲響,仔細(xì)聽(tīng)去,才覺(jué)出是腳步聲。嗬,好一支(精悍
精銳)的隊(duì)伍!幾百個(gè)人,腳步輕得就像蠶咬桑葉。小伙子們背著滿(mǎn)袋手榴彈、鼓鼓的子彈袋,脖子上掛著一條干糧袋,皮帶上系一雙草鞋,一個(gè)個(gè)那么輕便、利落、敏捷。一雙雙眼睛那么機(jī)警而深沉;閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和快樂(lè),迫不及待的復(fù)仇意志,可以忍受巨大考驗(yàn)的剛毅火花。這是一支隨時(shí)都可以投入戰(zhàn)斗的部隊(duì)。?林中的合唱在繼續(xù)著:“風(fēng)在吼,馬在叫……”歌聲好像在為這支部隊(duì)送行。今夜,他們就要徒步涉過(guò)深深的河水,穿過(guò)敵人的火網(wǎng);明天,在那稠密的青紗帳里、地道里、田埂上,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人們,在小號(hào)的號(hào)音中,“揮動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛”,跟在部隊(duì)后面,唱著雄壯的歌曲,迎接戰(zhàn)斗!1.讀短文,選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“√”。
2.讀短文第⑧自然段,在方框里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.短文描寫(xiě)了________________和______________兩個(gè)場(chǎng)面,前者展現(xiàn)了樂(lè)曲磅礴的氣勢(shì),后者體現(xiàn)了戰(zhàn)士們_________________,同樣震撼人心。
4.用橫線畫(huà)出描寫(xiě)作者聽(tīng)到《黃河大合唱》時(shí)產(chǎn)生聯(lián)想的句子。由此,可以推測(cè)樂(lè)曲的旋律以(
)為主。
A.婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)
B.輕柔舒緩
C.慷慨激昂
D.輕快活潑
5.《黃河大合唱》由光未然作詞、冼星海譜曲。結(jié)合短文內(nèi)容與下面的歌詞,可知道它創(chuàng)作于___________________時(shí)期,創(chuàng)作初衷是___________________________。《黃河大合唱》歌詞:風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮。河西山岡萬(wàn)丈高,河?xùn)|河北高粱熟了。萬(wàn)山叢中,抗日英雄真不少!青紗帳里,游擊健兒逞英豪!端起了土槍洋槍?zhuān)瑩]動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛,保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!6.請(qǐng)分析短文第⑩自然段中“焦灼”和“快樂(lè)”是否矛盾。
____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇下列句子中破折號(hào)的用法。
A.表示解釋說(shuō)明
B.表示意思的遞進(jìn)
C.表示聲音的停頓或延長(zhǎng)
D.表示意思的轉(zhuǎn)折
(1)他用林業(yè)收入資助每戶(hù)村民買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹(shù),直到自己爬不起來(lái)為止。(
)
(2)雍正以后,這里是舉行最高一級(jí)考試——殿試的地方。(
)
(3)我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。()
(4)“鈴——”下課鈴一響,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。(
)2).選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音。
燃放(ránráng)_____
搜出(sōu
shōu)_____
停頓(dèngdùn)_____
明媚(méimèi)_____
奈何(lài
nài)_____
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