1、探究問(wèn)題1：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，不易被人察覺(jué)，你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或列舉生活實(shí)例證明空氣確實(shí)存在嗎？ 將集氣瓶倒扣在水中，發(fā)現(xiàn)水不能全部進(jìn)入集氣瓶中，說(shuō)明集氣瓶中有空氣 將燃燒的木條伸入空的集氣瓶中，觀(guān)察到木條繼續(xù)燃燒，說(shuō)明集氣瓶中有空氣探究問(wèn)題2：空氣中有哪些成分？如何用實(shí)驗(yàn)證明這些氣體？ 氧氣：將點(diǎn)燃的木條伸入空的集氣瓶中，觀(guān)察到木條燃燒與原來(lái)一樣，說(shuō)明集氣瓶中有氧氣 二氧化碳：在燒杯中放適量的澄清石灰水，一段時(shí)間后，觀(guān)察到石灰水變渾濁，說(shuō)明空氣中有二氧化碳 水蒸汽：將一塊干而脆的餅干放在空氣中，一段時(shí)間后，餅干變得軟，說(shuō)明空氣中有水蒸氣空氣的是由什么組成的拉瓦錫 法國(guó)化學(xué)家法國(guó)化學(xué)家_用定量的

2、方法研究用定量的方法研究空氣的組成，他把少量的汞放在密閉的空氣的組成，他把少量的汞放在密閉的容器中連續(xù)加熱后，發(fā)現(xiàn)一部分銀白色容器中連續(xù)加熱后，發(fā)現(xiàn)一部分銀白色的汞變成了的汞變成了 ，同時(shí)容器內(nèi)的，同時(shí)容器內(nèi)的空氣體積減少了空氣體積減少了 。將得到的物。將得到的物質(zhì)再加強(qiáng)熱，得到質(zhì)再加強(qiáng)熱，得到 和氧氣。將這些和氧氣。將這些氧氣和剩余的氣體混合后，所得氣體的氧氣和剩余的氣體混合后，所得氣體的性質(zhì)和空氣的性質(zhì)性質(zhì)和空氣的性質(zhì)_。查閱課本完成練習(xí)查閱課本完成練習(xí)測(cè)定空氣里氧氣含量 1、你能說(shuō)出儀器的名稱(chēng)嗎?2、如何進(jìn)行操作?會(huì)觀(guān)察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?3.為什么要放入過(guò)量的紅磷?在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常現(xiàn)象

3、在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常現(xiàn)象與理論差距較大，例如回流與理論差距較大，例如回流的水少于的水少于1/5，試總結(jié)原因，試總結(jié)原因經(jīng)驗(yàn)之談經(jīng)驗(yàn)之談1、裝置氣密性不好、裝置氣密性不好2、紅磷量不足、紅磷量不足3、未完全冷卻至室溫、未完全冷卻至室溫4 4、導(dǎo)管中的水沒(méi)有全部流、導(dǎo)管中的水沒(méi)有全部流入集氣瓶入集氣瓶右圖為實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的裝右圖為實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置，觀(guān)察并完成下列問(wèn)題置，觀(guān)察并完成下列問(wèn)題1、描述該實(shí)驗(yàn)的原理：、描述該實(shí)驗(yàn)的原理： 。對(duì)藥品的要求：對(duì)藥品的要求： 。 對(duì)裝置要求：對(duì)裝置要求： 。 現(xiàn)象：現(xiàn)象： 。 3、反應(yīng)的文字表達(dá)、反應(yīng)的文字表達(dá)式式 。結(jié)。結(jié)論：論： 。探

4、究問(wèn)題4：課本中的實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積略小于1/5，怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是測(cè)得空氣中氧氣體積更精確？ 提示：能否改變消耗氧氣的藥品？ 提示：能否改變實(shí)驗(yàn)裝置？用蠟燭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量，測(cè)量結(jié)果怎樣？ 測(cè)量結(jié)果很不準(zhǔn) 原因：由于蠟燭燃燒消耗氧氣時(shí)又產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使得瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng)差偏小，所以進(jìn)入集氣瓶的水的體積大大的小于1/5 結(jié)論：選擇消耗氧氣的物質(zhì)必須是：能與氧氣反應(yīng)但生成物必須是固體或液體，不能是氣體以下是改變的實(shí)驗(yàn)裝置，你能看出每套裝置中的優(yōu)點(diǎn)嗎？去底的雪碧瓶紅磷放大鏡空氣成分O2N2CO2稀有氣體其它體積分?jǐn)?shù)21% 78%0.03%0.94% 0.03%上表出現(xiàn)了：空氣、上表出現(xiàn)了：空

5、氣、N N2 2、O O2 2、COCO2 2等物質(zhì)，像氧氣一樣由多種物質(zhì)等物質(zhì)，像氧氣一樣由多種物質(zhì)混合得到，稱(chēng)為混合得到，稱(chēng)為混合物混合物；像氧氣；像氧氣氮?dú)狻⒍趸紴閱我晃镔|(zhì)的稱(chēng)氮?dú)狻⒍趸紴閱我晃镔|(zhì)的稱(chēng)為為純凈物純凈物（有獨(dú)立化學(xué)式）。（有獨(dú)立化學(xué)式）。現(xiàn)有以下各種物質(zhì)：（1）糖水（2）河水（3）浮著冰塊的（4）純凈水（5）蒸餾水（6）水（7）澄清石灰水（8）汽水（9）井水（10）海水 （11）凈化后的空氣（12）二氧化碳 其中屬于混合物的是：1、2、3、4、7、8、10、11屬于純凈物的是：屬于純凈物的是：6 6、9 9、1212 關(guān)閉止水夾關(guān)閉止水夾a a、b b、c c，使過(guò)

6、量的紅磷和木，使過(guò)量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時(shí)炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時(shí)燃燒，如圖所示，試回答：燃燒，如圖所示，試回答：（1 1）燃燒停止并冷卻，若打開(kāi)止水夾）燃燒停止并冷卻，若打開(kāi)止水夾a a、c c后觀(guān)后觀(guān)察到的現(xiàn)象是察到的現(xiàn)象是 ，原因是，原因是 。（2 2）若打開(kāi)止水夾）若打開(kāi)止水夾b b、c c后現(xiàn)象是后現(xiàn)象是_ _ _ ，原因是原因是 ；能否通過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)；能否通過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)使其達(dá)到預(yù)期目的：使其達(dá)到預(yù)期目的： 。（3 3）若同時(shí)打開(kāi)止水夾）若同時(shí)打開(kāi)止水夾 a a、 b b、c c，會(huì)觀(guān)察到的，會(huì)觀(guān)察到的 現(xiàn)象是現(xiàn)象是_ _ _ ， 原因是原

7、因是_。成分主要性質(zhì)主要用途化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定無(wú)色無(wú)味氣體無(wú)色無(wú)味氣體難溶于水，密難溶于水，密度比空氣略小度比空氣略小用作保護(hù)氣；用作保護(hù)氣；醫(yī)療上用作冷醫(yī)療上用作冷凍麻醉；化工凍麻醉；化工原料原料無(wú)色無(wú)味氣體，無(wú)色無(wú)味氣體，通電能發(fā)出不同通電能發(fā)出不同顏色的光，化學(xué)顏色的光，化學(xué)性質(zhì)很不活潑性質(zhì)很不活潑作保護(hù)氣；航作保護(hù)氣；航標(biāo)燈、閃光燈、標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈等電光霓虹燈等電光源；用于激光源；用于激光技術(shù)等技術(shù)等稀有氣體稀有氣體氮?dú)獾獨(dú)庀铝形镔|(zhì)中，屬于純凈物的是下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （ ） （可多選）（可多選） 1、海水、海水 2、水、水 3、生鐵、生鐵 4、純凈的空氣、純凈的空

8、氣 5、冰和水的混合物、冰和水的混合物 6、液態(tài)氧、液態(tài)氧 7、澄清石灰水、澄清石灰水 8、水泥砂漿、水泥砂漿 9、大理石、大理石 10、燒堿、燒堿 對(duì)空氣造成污染的主要是對(duì)空氣造成污染的主要是 ， （CO、SO2、氮的氧化物）和、氮的氧化物）和 等。等。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。和可吸入顆粒物等。 造成空氣污染的污染源有哪些？造成空氣污染的污染源有哪些？你知道污染空氣的物質(zhì)有那些？你知道污染空氣的物質(zhì)有那些？1）工業(yè)污染）工業(yè)污染 2）生活污染）生活污染 3）農(nóng)業(yè)污染）農(nóng)業(yè)污染 下列做法中，不會(huì)造成環(huán)境污染的是（下列做

9、法中，不會(huì)造成環(huán)境污染的是（ ） A、汽車(chē)的尾氣、汽車(chē)的尾氣 B、焚燒垃圾產(chǎn)生的氣體、焚燒垃圾產(chǎn)生的氣體 C、化工廠(chǎng)排放的廢氣、化工廠(chǎng)排放的廢氣 D、動(dòng)植物呼出氣體、動(dòng)植物呼出氣體 汽車(chē)尾氣含有的下列氣體，在空氣中易形汽車(chē)尾氣含有的下列氣體，在空氣中易形 成酸雨的是（成酸雨的是（ ） A、一氧化碳、一氧化碳 B、二氧化碳、二氧化碳 C、二氧化氮、二氧化氮 D、碳?xì)浠衔铩⑻細(xì)浠衔锟諝馕廴緯?huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害，目前列入空氣污染會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害，目前列入空氣污染物的有：二氧化硫、一氧化碳、空氣污染物的有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等。在二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等。在治理環(huán)境

10、污染時(shí)，通常考慮的是污染源、治理環(huán)境污染時(shí)，通常考慮的是污染源、污染物質(zhì)、造成后果、解決措施等一系污染物質(zhì)、造成后果、解決措施等一系列問(wèn)題。列問(wèn)題。 1、產(chǎn)生二氧化硫的污染源（、產(chǎn)生二氧化硫的污染源（ ）2、二氧化氮造成的后果是（、二氧化氮造成的后果是（ ）3、減少空氣中可吸入顆粒物的措施是、減少空氣中可吸入顆粒物的措施是 （ ）煤的燃燒煤的燃燒形成酸雨形成酸雨植樹(shù)造林、建筑工地經(jīng)常灑水等植樹(shù)造林、建筑工地經(jīng)常灑水等 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)_的氣體，它可以與金屬、非金屬、的氣體，它可以與金屬、非金屬、化合物等多種物質(zhì)發(fā)生劇烈或緩慢化合物等多種物質(zhì)發(fā)生劇烈或緩慢的的氧化反應(yīng)氧化反應(yīng)

11、。無(wú)色無(wú)味的氣體，無(wú)色無(wú)味的氣體，_溶于水。標(biāo)準(zhǔn)狀況溶于水。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為下，密度為1.429克克/升，密度比空氣升，密度比空氣_（空氣密度（空氣密度1.293克克/升）。加壓降溫條件升）。加壓降溫條件下為下為 液體、液體、_雪花狀固體。雪花狀固體。 淡藍(lán)色淡藍(lán)色單質(zhì)單質(zhì)現(xiàn)象現(xiàn)象方程式方程式鎂鎂發(fā)光放熱，有耀眼的發(fā)光放熱，有耀眼的白光，生成白色固體白光，生成白色固體2Mg+O2=2MgO點(diǎn)燃點(diǎn)燃鐵鐵火星四射，生成黑色火星四射，生成黑色的固體的固體.3Fe+2O2=Fe3O4點(diǎn)燃點(diǎn)燃硫硫空氣中微弱的淡藍(lán)色空氣中微弱的淡藍(lán)色火焰，氧氣中發(fā)出明火焰，氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；生亮的藍(lán)紫色火焰；

12、生成刺激性氣味的氣體成刺激性氣味的氣體S+O2=SO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃磷磷放出熱量，產(chǎn)生大量白放出熱量，產(chǎn)生大量白煙，黃色火焰煙，黃色火焰4P+5O2=2P2O5點(diǎn)燃點(diǎn)燃 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 B B、鋁箔在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光、鋁箔在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光 C C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D D、鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射、鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射 有關(guān)氧氣的描述，正確的是有關(guān)氧氣的描述，正確的是 （ ） A A、氧氣可以燃燒、氧氣可以燃燒 B B、氧氣是一

13、種化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體 C C、氧氣絕對(duì)不溶于水、氧氣絕對(duì)不溶于水 D D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體工業(yè)制氧氣工業(yè)制氧氣 分離液態(tài)空氣法分離液態(tài)空氣法 （原理（原理:氮?dú)夂脱鯕獾獨(dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)沸點(diǎn)不同不同 物理變化物理變化） 2H2O2 MnO2 2H2O + O2 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 紫黑色紫黑色 2KClO3MnO22KCl+3O2催化劑催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能 其其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的_性質(zhì)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)

14、生變?cè)诜磻?yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變 化的物質(zhì)。化的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。質(zhì)量質(zhì)量和化學(xué)和化學(xué)1.催化劑只能加快反應(yīng)速率催化劑只能加快反應(yīng)速率?2.二氧化錳是催化劑二氧化錳是催化劑?3.沒(méi)有催化劑反應(yīng)不能發(fā)生沒(méi)有催化劑反應(yīng)不能發(fā)生?4.催化劑反應(yīng)前后物理性質(zhì)沒(méi)有催化劑反應(yīng)前后物理性質(zhì)沒(méi)有 發(fā)生變化發(fā)生變化?5.使用催化劑可以增加生成物的產(chǎn)量使用催化劑可以增加生成物的產(chǎn)量? 現(xiàn)有下列A、B、C、D、E實(shí)驗(yàn)裝置： A B C D E 根據(jù)題意，將裝置的序號(hào)填入下列空格中。 氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，用加 熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)

15、制 氨氣則發(fā)生裝置 ，收集裝置用 。AE制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)（以高錳酸制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）鉀制取氧氣并用排水法收集為例）裝置、操作注意事項(xiàng)裝置、操作注意事項(xiàng)試管口略向下傾斜：試管口略向下傾斜：防止冷凝防止冷凝水倒流引起試管破裂水倒流引起試管破裂藥品平鋪在試管的底部：藥品平鋪在試管的底部：均勻均勻受熱受熱鐵夾夾在離管口約鐵夾夾在離管口約1/3處處導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞：導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞：便于氣便于氣體排出體排出試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花：試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花：防止高防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管排水法收集時(shí)，待排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)冒氣泡均勻連續(xù)冒出出時(shí)時(shí)再收集（剛開(kāi)始排出的是試管中再收集（剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣）的空氣）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先先移導(dǎo)管移導(dǎo)管再再熄滅酒精熄滅酒精燈燈：防止水倒吸引起