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文檔簡介

1、第一類:簡單推理1、下列算式中, 和 各代表什么數? + + + + =22A + + + + + =30 =() =()解題思路:下面算式就比上面多了兩個 ,結果就多了 &說明兩個就是8, 個 是4,把求出來的結果代到最簡單的算式中, + + + =22, 個是4, 三個是12,12加幾等于22,求出兩個是10,一個是5。2、下列算式中和各代表什么數? + + =21 + + + + =27 =() =()解題思路:下面算式就比上面多了 2個,結果就多了 6。一個就是3,代到最簡單 的算式中,口 + + =21,求是 6。3、 + = + + + + =25 =() =()解題思路:

2、一個和一個加起來是9,代到第2個算式中,求出口 =7再代入第一個 算式 =24、 + Q=16+ + =14=()=()解題思路:上面算式和下面算式就有一個不一樣,一個是 -個是,結果多了 2。說 明一個比 2, = +2 代入到 口+ + = 14, +2+A + =14。求出 =4,= +2, =65、O* + = 10O+ +O =8o=()=()解題思路:一個比一個O多2, =o+2代入O* +O=8O +O +2+O, =O8 =,2 =4.6、 +O =+ +O = 10"=()O& =()解題思路:第二個算式就比第一個算式多一個 ,結果就多3,所以 =3, O

3、=4第二類:分一分1 、甜甜將 30 顆珠子分成數量不等的五堆,每堆的顆數恰好是雙數,你知 道每堆各有多少顆嗎?2+4+6+8+10=30(顆)解題思路:每堆的棵樹是雙數,就從最小的雙數開始想。2、雯雯小朋友將25 顆珠子分成數量不等的五堆,每堆的顆數恰好都是單數,你知道每堆各有多 少顆?1+3+5+7+9=25(顆)解題思路:每堆的棵樹是單數,就從最小的單數開始想。3、兔媽媽把 1 2根蘿卜分成數量各不相等的 4堆,問最多的一堆中有幾根 胡蘿卜? 1+2+3+6=12(根)解題思路:要想有一堆最多,那剩下的 3 堆就要盡量少, 4堆數量各不相 同,最少就是一堆 1 個,一堆 2個,一堆 3個

4、。 10個拿走這三堆就是最多的一 堆 6 個。4、把 10 塊糖分成數量不同的四堆,數量最多的一堆有幾塊糖?1+2+3+4=10(塊)解題思路:要想有一堆最多,那剩下的 3 堆就要盡量少, 4堆數量各不相 同,最少就是一堆 1個,一堆 2個,一堆 3 個。 10個拿走這三堆就是最多的一 堆 4 個 .4、有 48 個同學參加三項體育活動,只知道參加每項活動的人數不一樣, 而人數中都有一個數字 “6,”參加三項體育活動的各有多少人?6+16+26=48(個)解題思路:想各位是 6 的數,從最小的開始試。第三類:按規律填數1、15,5,12,5,9,5,(),()。解題思路:相鄰兩個數之間沒有規律

5、時,看相隔兩個數之間的規律。先看 單數一個比一個少 3.再看雙數 ,雙數都是 5.2、5,9,10,8,15,7,(),()。解題思路:相鄰兩個數之間沒有規律時,看相隔兩個數之間的規律。先看 單數一個比一個多 5.一個比一個少 1。3、40,16,20,8,10,4,(),()。解題思路:相鄰兩個數之間沒有規律時,看相隔兩個數之間的規律。先看 單數前面的數是后面的 2倍。前面數除以 2就等于下一個數。例如 40除以 2等 于 20.再看單數前面的數是后面的 2倍。前面數除以 2就等于下一個數。例如 16除以 2等 于 8.4、( 1,1)( 8,3)( 15,9)(22,27)(,)解題思路:

6、括號里的兩個數之間沒有規律時,每個括號中第一個數之間的 規律。后面的數比前面的數一個比一個多 7。再看每個括號中第二個數之間的規律。前面的數乘 3 等于后面的數。第四類間隔問題1、小華放學回家,從一樓到二樓用了 9 秒,他家在六樓,他從一樓到自己 家,一共用了多少秒?6-1=5(個)5X 9=4(秒)答:他從一樓到自己家,一共用了 45 秒。解題思路:從一樓到 6樓一共有 5個間隔,上一個間隔用 9秒。 5個間隔, 就是 5 個 9 秒。2、公路邊,每隔 5米裝一盞路燈,從第一盞路燈到第 8盞路燈共相隔多少 米?8-1=7(個)5X 7=3(米)答:從第一盞路燈到第八盞路燈共相隔 35 米。解

7、題思路:從第一盞到第八盞一共有 7個間隔,一個間隔是 5米。7個間 隔,就是 7 個 5 米。3、把一根木頭鋸成 6 段,共用了 30分,每鋸一次要用多少分?6-1=5(次)30 - 5=(分)答:每鋸一次要用 6 分解題思路:鋸成6段需要鋸5次,5次用了 30分,一次用了 30+ 5=盼。4、把一根木頭鋸成 4段用了 6分,另外有同樣的一根木頭以同樣的速度 鋸, 18 分可以鋸成多少段?4-1=3(次)6+ 3=(2 分)18+ 2=9次( ) 9+1=10(段)答: 18分可以鋸成 10段。解題思路:鋸成 4段需要鋸 3次, 3次用了 6 分,一次用了 6+3=2分。那么 18分鋸成幾次呢

8、?看 18里面有幾個 2,就鋸了幾 次。 18+2=9(次),段數比次數多一。所以鋸成 9次鋸成了 10段。5、8 米長的繩子剪成 2 米長的幾段,共用了 12分,每剪一次要用幾分鐘?8+2=(4 段) 4-1=3(次) 12 + 3=(4 分)答:每剪一次要用 4 分。解題思路: 8米里面有幾個 2 米,就說明剪成了幾段,剪成 4 段需要剪 3 次, 3次用了 12分,一次用了 12+3=4分。第五類可能性1、盒子里有 3個紅球, 4 個黃球,從盒子里任意摸出 2個球,有幾種可 能?哪幾種可能?答: 3 種可能,兩個紅球、兩個黃球、一黃一紅。2、盒子里有相同數量的 3 種顏色的球,分別是紅、

9、黃、藍,從盒子里任意 摸出 2 個球有幾種可能?哪幾種可能?答: 6種可能。兩個紅球、兩個黃球、兩個籃球、一紅一黃、一紅一籃、一 黃一籃。3、有 3 雙白襪子和 3雙黑襪子,至少拿出幾只才能保證里面有一雙顏色相 同的襪子?答:至少摸出 3 只。解題思路:如果摸球時不湊巧前兩次摸的顏色不同,那么第三次無論你摸 到哪種顏色,都一定能配成一雙顏色相同的。第六類解決問題1、有 47 個桔子,李老師要平均分給 9 個小朋友,怎么做才能正好分完?47-2=45 (個)45 - 9=(個)可以拿走2個。47+7=54 (個)54 - 9=(個)可以再添上7個。(答案不唯一)2、二年一班有 45 個同學,完成

10、語文作業的有 37 人,完成數學作業的有 40 人,兩種作業都完成的有 35 人,兩種作業都沒有完成的有多少人?37+40=77(人) 77-35=42(人)45-42=3(人)答:兩種作業都沒有完成的有 3 人。解題思路:從圖中可以看出當 37+40 時,兩種作業都完成的人,在完成語文作業時算了一遍,在完成數學作業時又 算了一遍。多算了一遍要把它剪掉。就知道完成作業的人數有多少人。 77- 35=42(人),全班有 45 名同學,完成作業的有 42 人,剩下的就是沒有完成 的。3、同學們排成一列,從左邊數李剛是第 10 個,他右邊的人數是左邊人數 的2倍,這一列一共有多少人?10-1=9(人

11、)2X 9=1 &人)9+18+1=28(人)答:這一列一共有 28 人。解題思路:小剛從左數是第十個,說明他左邊有9 個人,右邊人數是左邊的 2 倍,也就是 9 的 2 倍,右邊有 18 人。左邊 +右邊 +李剛=這一列的人數。4、貝貝幫老師給 “好兒童”買獎品,按原價,老師給他的錢正好可買 6 枝鋼 筆,結果現在過 “六一”,鋼筆價錢每枝降低了 5 角,貝貝發現正好可多買一 枝,老師給貝貝多少元錢買獎品?6X 5=3(角)30 角=3 元 3X 6=1 (元)答:老師給 xx1 8元錢買獎品。解題思路:一枝鋼筆降低了 5角,6 枝鋼筆就便宜了 30角錢,這 30角錢正 好買了一枝筆

12、,說明這枝鋼筆正好 30角也就是 3元錢。一枝鋼筆 3元錢,6枝 就是 6 個 3 元是 18 元。5、貝貝收集了 35 張火影畫片,比麗麗收集畫片的 4 倍還多 3 張,麗麗收 集了多少張畫片?35-3=32 (張)32 - 4=(張)答:xx收集了 8xx畫片。解題思路:貝貝是麗麗 4 倍多 3 張是 35,那么如果沒有多 3 張就正好是麗 麗的 4 倍。誰的 4 倍是 32,就求出一段是 8,麗麗是 8 張。 6、貝貝買了 9 根油 條,麗麗買了 6 根油條,貝貝、麗麗、甜甜三個人平均分吃了這些油條,吃完 后,甜甜付給貝貝和麗麗 3 元錢,請問:貝貝應得多少?9+6=15 (根)15 -

13、 3=(根)9-5=4 (根)3 元=30 角 30 - 5=(角)4 X 6=2(角)24 角 =2 元 4 角答:xx應得2元4角。解題思路:貝貝和麗麗一共買了 1 5根油條, 1 5平均分成 3份,求一個人吃 了 5 根油條。貝貝不算自己吃的那 5 根,要給甜甜 4 根油條。甜甜一共給他們 3 元錢,吃了 5根花了 3元,求出一根 6角。那么 4根就是 24角,也就是要給貝 貝2元 4角。第七類:雞兔同籠1、雞和兔共有 8只,腳共 28只,雞和兔各幾只 ?8X 2=1(只)28-16=12(只)4-2=2(只)12 - 2=(只)8-6=2 (只)答:雞有 6只,兔有 2只。解題思路:

14、把這 8只動物都看做雞,一只雞有兩只腿, 8只動物一共應該 有16只腿,可是現在一共有 28只腿,少了 1 2只。為什么會少 1 2只,是因為 把兔子算成了雞,如果有一只兔子那就少了 2只腿。那幾只兔子才能少 12只 腿,就看 1 2里面有幾個 2,就是有幾只兔子。或者把這 8 只動物都看做兔,一只兔有四只腿, 8只動物一共應該有 32,可是現在一共有 28只腿,多了 4 只。為什么會多 4只,因為把雞算成了兔 子,如果有一只雞看成了兔子,就多算了兩只腿。多少只雞才能多算 4 只腿 呢,就看 4里面有幾個 2,就是有幾只雞。 8-2=6(只)兔子有 6只。(3)或者讓雞和兔都抬起一只腿,現在腿

15、數就少了8只,28-8=20(只),再讓它們都抬起一只腿,腿數又少了 8 只,20-8=12(只)。現在地上 就剩下兔子的腿,每只兔子兩只腿。剩下的這 1 2只腿里有幾個 2,就是有幾只兔。做這樣的題時候,盡量假設 成腿少的動物。2、小強是個汽車迷,他來到展廳,一看有大、小兩種車,用1 4輛,數數車輪,大汽車 6 個輪子,小汽車 4個輪子, 1 4輛車數在一起一共 64個輪子,請 問:有幾輛大汽車,幾輛小汽車?14 X 4=5(個)64-56=8(個)6-4=2(個)8-2=(輛)14-4=10 (輛)答:大汽車 4 輛,小汽車 10 輛。解題思路: 把這 1 4輛車都看成小汽車,應該有 56

16、個輪子。可是現在一 共有 64個輪子,少了 8個輪子。為什么會少 8個輪子,是因為把大汽車算成了 小汽車,如果一輛大汽車算成小汽車就少算 2 個輪子。那幾輛大汽車才能少算 8 個輪子,就看 8 里面有幾個 2,就是有 4 輛大汽車,小汽車就有 10 輛。把這 1 4輛車都看成大汽車,應該有 84個輪子。可是現在一共有 64個輪 子,多了 20 個輪子。為什么會多 20 個輪子,是因為把小汽車算成了大汽車, 如果一輛小汽車算成大汽車就多算 2 個輪子。那幾輛小汽車才能多算 20 個輪 子,就看 20 里面有幾個 2,就是有 10 輛小汽車,大汽車就有 4 輛。第一類:簡單推理1 、下列算式中,

17、和 各代表什么數? + + + + =22 + + + + + =30=() =()2、下列算式中和各代表什么數? + + + =21 + + + + =27=() =()3、 + = + + + + =25=() =()4、 + =16 + = 14=() =()5、O* + = 10O+ +O =80=() =()6、 +O =+ +O=100 = () O& =()第二類:分一分1 、甜甜將 30 顆珠子分成數量不等的五堆,每堆的顆數恰好是雙數,你知 道每堆各有多少顆嗎?2、雯雯小朋友將 25 顆珠子分成數量不等的五堆,每堆的顆數恰好都是單 數,你知道每堆各有多少顆?3、兔媽媽把

18、 1 2根蘿卜分成數量各不相等的 4堆,問最多的一堆中有幾根 胡蘿卜?4、5、有 48 個同學參加三項體育活動,只知道參加每項活動的人數不一樣, 而人數中都有一個數字 “6,”參加三項體育活動的各有多少人?第三類:按規律填數1 、 15,5,12,5,9,5,(),()。2、5,9,10,8,15,7,(),()。3、40,16,20,8,10,4,(),()。4、(1,1)(8,3)(15,9)(22,27)(,)第四類間隔問題1 、小華放學回家,從一樓到二樓用了 9 秒,他家在六樓,他從一樓到自己 家,一共用了多少秒?2、3、把一根木頭鋸成 6 段,共用了 30分,每鋸一次要用多少分?公路邊,每隔 5米裝一盞路燈,從第一盞路燈到第 8 盞路燈共相隔多少 米?把 10 塊糖分成數量不同的四堆,數量最多的一堆有幾塊糖?4、把一根木頭鋸成 4 段用了 6 分,另外有同樣的一根木頭以同樣的速度 鋸,18 分可以鋸成多少段?5、8 米長的繩子剪成 2 米長的幾段,共用了 12分,每剪一次要用幾分鐘? 第五類可能性1、盒子里有 3個紅球, 4 個黃球,從盒子里任意摸出 2個球,有幾種可 能

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