1、大學生 實踐報告篇一： 2014 年大學生暑期社會實踐報告 6 篇2014 年大學生暑期社會實踐報告 6 篇大學生暑期社會 實踐報告（ 1）大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次 經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素 質。于是我毅然踏上了社會 實踐的道路。想通 過親身體驗社會實踐讓自己更 進一步了解社會，在 實踐中增 長見識 ，鍛煉自己的才干，培養自己的 韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業投筆從 “融 ”，外文 專業西游取 “金 ”， 歷史專業談 “股 ”論 “金”，醫學 專業精益求 “金 ”。其 實并不是我 們有嚴

2、重的拜金主 義傾向，只不 過我們在這個現實的社會中懂得了 該怎學樣習生網存。暑假社會 實踐報告自從走 進了大學，就 業問題 就似乎 總是圍繞在我們的身邊，成了 說不完的 話題。在 現今社會，招聘會上的大字 報都總寫著 “有經驗 者優先 ”，可 還在校園里面的我們這班學子社會 經驗又會擁有多少呢？ 為了拓展自身的知 識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會 競爭中的 經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后 畢業后能真正真正走入社會，能 夠適應國內外的 經濟形勢的變化，并且能 夠在生活和工作中很好地 處理各方面的問題，我走 進了一家民 營企業，開始了我 這個假期的社會 實踐。實踐，就是把我 們在學

3、校所學的理 論知識，運用到客 觀實際 中去，使自己所學的理 論知識有用武之地。只學不 實踐，那么所學的就等于零。理 論應該 與實踐相結合。另一方面， 實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的 東西。因 為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的 東西自然就不一 樣了。要學會從 實踐中學 習，從學 習中實踐。而且在中國的 經濟飛 速發展，國內外 經濟日趨變化，每天都不斷有新的 東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同 時，也有了更多的挑 戰，前天才 剛學到的知 識可能在今天就已 經被淘汰掉了，中國的 經濟越和外面接 軌，對于人才的要求就會越來越高，我 們不只要學好學校里

4、所學到的知 識，還要不斷從生活中， 實踐中學其他知 識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表 現自已。在實踐的這段時間內，我幫忙接 電話，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛 圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多 時候，我不 時要做一些工作以外的事情，有 時要做一些清 潔的工作，在學校里也 許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在 這里，不一定有人會告 訴你這些，你必 須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到 別人不同的 評價。在學校，只有學 習的氛圍，畢竟學校是學 習的場所，每一個學生都在 為取得更高的成 績而努力。而 這里是工作的 場所，每個

5、人都會 為了獲得更多的報酬而努力，無 論是學習還是工作，都存在著 競爭，在 競爭中就要不斷學 習別人先進的地方，也要不斷學 習別人怎樣做人，以提高自已的能力！ 記得老師曾經說過 大學是一個小社會，但我總覺得校園里 總少不了那份 純真，那份真 誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走 進企業，接觸各種各 樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面 對過的一切。在 這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學 習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知 識一點都用不上的情況。或 許工作中運用到的只是很 簡單的問

6、題，只要套公式似的就能完成一 項任務。有 時候我會埋怨， 實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？ 這是社會與學校脫 軌了嗎？也許老師是正確的， 雖然大學生生活不像踏入社會，但是 總算是社會的一個部分， 這是不可否 認的事實。但是有 時也要感 謝老師孜孜不倦地教 導，有些 問題有了有 課堂上地 認真消化，有平 時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知 識層面去應付各種工作上的 問題，作為一名新世 紀的大學生， 應該懂得與社會上各方面的人交往， 處理社會上所 發生的各方面的事情， 這就意味著大學生要注意到社會 實踐，社會 實踐必不可少。大學生暑期社會 實踐報告（

7、 2）回想這次社會 實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會己的能力也得到了提高，而 這些在學校里是學不到的。經驗，自在社會上要善于與 別人溝通。如何與 別人溝通好， 這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與 別人對話時 不會應變，會使 談話時 有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會 這個團體中，人與人之 間合力去做事，使其做事的 過程中更加融洽，事半功倍。 別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上 還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是 對自己的能力做出肯定。社會 經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其 實有誰一生下來就什么都會的，只要

8、有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知 識，頭腦就要枯竭。 這次接觸的 實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必 須了解各方面的知 識，有深入的了解，才能更好地 應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸， 這不僅是一次 實踐，還是一次人生 經歷，是一生寶 貴的財富。在今后我要參加更多的社會 實踐，磨練自己的同 時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。今年暑假，我利用假期參加有意 義的社會 實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會 實踐中檢驗自我。這次的社會 實踐收獲不少。一在社會

9、上要善于與 別人溝通。 經過一段時間的尋找工作 讓我認識更多的人。如何與 別人溝通好， 這門技術是需要 長期的練習。以前工作的機會不多，使我與 別人對話時 不會應變，會使 談話時 有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會 這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的 過程中更加融洽，更事半功倍。 別人給你的意 見，你要聽取、耐心、虛心地接受。二在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作 經驗沒有關系。重要的是你的能力不比 別人差。社會工作 經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

10、三在社會中要克服自己膽怯的心 態。開始放假的 時候，知道要打暑期工 時，自己就害怕了。自己 覺得困難挺多的，自己的社會 經驗缺乏，學 歷不足等種種原因使自己 覺得很渺小，自己懦弱就 這樣表露出來。幾次的 嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的 領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕 別人的 態度如何的 惡劣，也要 輕松應付，大膽與人 對話 ，工作時間長 了你自然就不怕了。 ”其實 有誰一生下來就什么都會的，小 時候天不怕地不怕，嘗試過 吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都 變得容易解決了。 戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面 對是關鍵，如某位名人所 說：“勇氣通往天堂，怯懦通

11、往地獄。 ”四工作中不斷地豐富知 識。知 識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己 覺得在這次暑假社會 實踐學到了自己 覺得在社會立足必不可少的項目。大學生暑期社會 實踐報告（ 3）炎炎夏日列日當 頭。正是因 為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會 實踐的決心。我要看看我能否在 惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大 腦維持自己的生存，同 時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更 進一步了解社會，在 實踐中增 長見識 ，鍛煉自己的才干，培養自己的 韌性，更為重要的是 檢驗一下自己所學的 東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承 認。想通 過社會實踐

12、，找出自己的不足和差距所在。那么，我的社會 實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。 經過艱 苦的找 尋工作，很多的地方的招聘都要有工作 經驗的優先，一聽 說我沒有 經驗就跟我 說 “這樣 吧，你回去等消息吧，如果需要的 詳，我會通知你的 ”。很多此后我 終于找到了一家餐 飲酒樓。老板 讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會 實踐生活。 剛開始的 時候心理極不平衡。居然只能端端 盤子，怎么著以前在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上 傳菜部領班是個小學文化的， 還對我指手畫腳，確 實心理上很不舒服。但是，人 總是要適 應自己自下而上的 環境，我一定要 堅持下去。

13、要在自己的式作的 環境中讓自己的工作做行很 輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作 環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓， 傳菜間也是在廚房所以在 傳菜間里可以看到廚房管理的機會， 這也能學到不少。于是，我就開始了我的 實踐生活。進入大學一年了，迎來了自己的第一個暑期社會 實踐，內心是激 動與躊躇共存著。激 動是終于可以走上社會 鍛煉一下自己，躊躇是才 剛剛大一的學生，能干得了些什么？不 過，還是希望能通 過社會實踐鍛煉自己，拓 寬視野。我的社會 實踐單位是我市 華地廣場。工作內容就是 賣步步高點 讀機，到 書店與客 戶交流做宣 傳，打電話預約 客戶，上門

14、安裝課件，并在三天之內打回 訪電話 。在 這段實習的時間里，我 經歷了很多以前沒有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒 絕，還有公司上司 對自己嚴厲的批評等。中途 還有想退出的念頭，不過最終還是堅持下來了。一個月的 時間，雖然不長，但也了解到了很多關于社會關于自己的問題：1.聽從安排，安排的事情不要問為什么。2.認真做自己 該做的事，不管什么時候，不要泄氣。3.不管自己的工作能力如何，一定要 積極，向上，努力。做不了最 優秀的員工，但必 須做到是最努力的。4.人的可 變性是很 強的，改 變一種說話方式，客 戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客 戶。5.客戶的培養是需要 時間的

15、，不要急于求成，可能會適得其反。6.了解客 戶的需要是最重要的。7.保持微笑，準 備好問題，認真聆聽，然后分析問題，引入 產品，解決 問題。還有一個 問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作 態度。最重要的。最后領的工資雖然只是一點點的 錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學 習東西，增 長見識 ，鍛煉能力，尤其在大學學 習時候，參于社會 實踐活動是一個很好的 鍛煉機會， 賺錢不是主要的，作 為學生，能 賺多少錢，等我 們畢業 了會有很多 賺錢的機會，只要有知 識和能力，智慧，我 們就可以找到好的工作。 實習是為將來打基 礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，

16、什么學 歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是 艱辛，盡管 經歷的方式不盡相同，但它的 結果是相同的，我 們都會因涉事而成 長。其實工作中不一定有太多地方用到 專業知識，更多的是我 們要耐心、 細心一步一個腳印、腳踏 實際的去工作，只有基本工作做的 夠好，才能 贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才 華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無 憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎 樣恰恰是從些事情上看出來的，正可 謂：一屋不掃何以掃天下？ 現實，就是 這樣。以上就是我 這些日子

17、來的體會，我的不足之 處希望老師給予糾正和指 導，謝謝 !大學生暑期社會 實踐報告（ 4）今年暑假 時大學的第一個暑假，同 樣，也是人生第一個二十 歲的暑假。所以，我想 讓他變得充實而有意 義的。剛在家的前兩天，替媽媽做了點點家 務活。其 實不干還不知道，零碎的 東西越難搞定！ 總算體驗到爸媽勞動 的辛苦了。于是，我決定出去找點事做做， 畢竟整天 窩在家里也不是個辦法呢！昔日的伙伴 們吧，學 車的學車，旅游的旅游去了，打工的 為生活努力去了，瞧著沒，都個 為生活上色呢，我也不能 這么庸庸碌碌呢！找了我以前的同桌瑤 妞，她姐夫是開娃娃廠的，或 許可以找點事做呢，果然，他 們廠這兩天缺人手。我心想

18、，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪 線頭的事吧 我爽快的答應下來了。五毛 錢一個娃娃，我做一百個能 賺五十也不定呢！ 剛踏進廠房，我的夢想 轉瞬成空！巨 熱的空間，看著一個個忙碌的身軀， 臉上的汗水，好似地域一般的地 帶，空調是虛設！我一 時后悔我將要在 這個地方工作？我 瘋了吧？家里那么舒服的空調床，都沒了、回到 現實 ，只有硬著 頭皮往下走了 問題 是，這個娃娃比我想象中大好多！還有，線頭真篇二：大學生暑期社會實踐報告 6 篇暑期實踐報告大學生涯的最后一個暑假，當然，也是我第三次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑 戰是一種基本的素 質。對于我自身而言，我想通 過親身體驗社

19、會實踐讓自己更 進一步了解社會，在 實踐中增 長見識 ，鍛煉自己的才干，培養自己的 韌性；想通 過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業投筆從 “融”，外文專業西游取 “金 ”， 歷史專業談 “股 ”論“金”，醫學 專業精益求 “金”。其 實并不是我 們有嚴重的拜金主 義傾向，只不 過我們在這個現實的社會中懂得了 該怎學樣習生網存。自從走 進了大學，就 業問題 就似乎 總是圍繞在我們的身邊，成了 說不完的 話題。在 現今社會，招聘會上的大字 報都總寫著 “有經驗 者優先 ”，可 還在校園里面的我 們這班學子社會 經驗又會 擁有多少呢？ 為了拓展自身的知 識

20、面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會 競爭中的 經驗 ，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后 畢業后能真正真正走入社會，能 夠適應國內外的 經濟形勢的變化，并且能 夠在生活和工作中很好地 處理各方面的 問題，我走 進了一家民 營企業，開始了我 這個假期的社會 實踐。實踐，就是把我 們在學校所學的理 論知識，運用到客 觀實際 中去，使自己所學的理 論知識有用武之地。只學不 實踐，那么所學的就等于零。理 論應該 與實踐相結合。另一方面， 實踐可為以后找工作打基 礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的 東西。因 為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的 東西自然就不一 樣了。要學會從 實踐

21、中學 習，從學 習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外 經濟日趨變化，每天都不斷有新的 東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同 時，也有了更多的挑 戰，前天才 剛學到的知 識可能在今天就已 經被淘汰掉了，中國的 經濟越和外面接 軌，對于人才的要求就會越來越高，我 們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中， 實踐中學其他知 識，不斷地從各方面武裝自已，才能在 競爭中突出自已，表 現自已。在實踐的這段時間內，我幫忙接 電話、復印資料、整理文件、布置場館等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不 時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清 潔的工作，在學校里也許有

22、老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必 須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的 評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學 習的場所，每一個學生都在 為取得更高的成 績而努力。而 這里是工作的 場所，每個人都會 為了獲得更多的 報酬而努力，無 論是學習還是工作，都存在著 競爭，在競爭中就要不斷學 習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過 大學是一個小社會，但我 總覺得校園里 總少不了那份 純真，那份真 誠，盡管是大學高校，學生 還終歸 保持著學生的身份。而走 進企業，接觸各種各 樣的

23、客戶、同事、上司等等，關系復 雜，但我得去面 對我從未面 對過的一切。在 這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理 論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在 實際 工作中，可能會遇到 書本上沒學到的，又可能是 書本上的知 識一點都用不上的情況。或 許工作中運用到的只是很 簡單的問題，只要套公式似的就能完成一 項任務。有時候我會埋怨， 實際操作這么簡單，但為什么書本上的知 識讓人學得 這么吃力呢？ 這是社會與學校脫 軌了嗎？也許老師是正確的， 雖然大學生生活不像踏入社會，但是 總算是社會的一個部分， 這是不可否認的事實。但是有 時也要感 謝老師孜孜不倦地教 導，有些 問題有了有 課堂

24、上地 認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知 識層面去應付各種工作上的 問題，作為一名新世 紀的大學生， 應該懂得與社會上各方面的人交往， 處理社會上所發生的各方面的事情， 這就意味著大學生要注意到社會 實踐，社會 實踐必不可少。回想這次社會 實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會己的能力也得到了提高，而 這些在學校里是學不到的。經驗，自在社會上要善于與 別人溝通，如何與 別人溝通好， 這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與 別人對話時 不會應變，會使 談話時 有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會 這個團體中，人與人之

25、間合力去做事，使其做事的 過程中更加融洽，事半功倍。 別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上 還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是 對自己的能力做出肯定。社會 經驗缺乏，學 歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其 實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知 識的積累也是非常重要的。知 識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知 識，頭腦就要枯竭。 這次接觸的 實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必 須了解各方面的知 識，有深入的了解，才能更好地 應用于工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸， 這不僅是一次 實踐，還是一次人生 經歷，是一生寶 貴的財富。在今后我要參加更多的社會 實踐，磨 練自己的同 時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。今年暑假，我利用假期參加有意 義的社會 實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會 實踐中檢驗自我。這次的社會 實踐收獲不少。一在社會上要善于與 別人溝通。 經過一段時間的尋找工作 讓我認識更多的人。如何與 別人溝通好， 這門技術是需要 長期的練習。以前工作的機會不多，