1、小學一年級英語老師學生評語【最新篇】1. 你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和 睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一 個新的臺階 !2. 你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好 班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的接班 人。3. 在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大 家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養 自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。4. 你是個表面

2、文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置 的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。5. 你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作 業丟在腦后， 學習成績不理想， 其實你并不笨， 希望你明確學習目的， 向班上的好同學看齊， 做一個誠實的好孩子6. 你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉 手發言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。7. 你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人 為樂、大公無私的好女孩。學

3、習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心細， 刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。8. 你是個討人喜歡的孩子。忘不了，課上你總是第一個高高地舉起小手回答老師的問題 忘不了，每天放學后總是主動幫值日的同學整理班級課桌椅。為師想悄悄告訴你：如果能認 真對待每天的作業，那么你會更加優秀的 ! 加油，阿杰 !9. 在老師的印象里，你總是那樣謙虛有禮。對待學習，總是那樣一絲不茍：認真聽講， 按時完成作業。身為班長，也能主動參與班級管理，是老師的得力小助手。不過，老師多么 渴望你在今后的班級管理中能拿出 “小男子漢” 的氣概來， 帶領我們班的小駿馬們勇往直前10. 我清楚地記得，開幕式上入場儀式

4、時，你昂首挺胸、大步向前的樣子。那種自信與勇 敢，曾讓老師為之自豪 ! 如果你能在學習上再認真點，尤其是課上的聽講，我相信你一定可 以獲得成功的喜悅 ! 希望就在前方，請勇敢地前進吧，孩子 !11. 你與同學們相處愉快，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好 兩操，學習認真主動，積極思考，有時還會大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識 面廣，老希望你繼續努力，早日成才 !12. 史欣怡你是一個有禮貌、較懂事的女孩。不過，你的學習總是令老師和同學失望。如 果你平時在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要 狠下苦功，爭取趕上同學。13. 你是一個

5、聰明的男孩， 思維敏捷， 反應迅速。 課堂上經常能聽到你富有創造性的發言。 你的學習成績優良，是位優秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。希望你改 正缺點，成為全面發展的好學生。14. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖 然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在 讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的 !15. 欣怡，全班位同學中，你總是像一棵悄悄綻放的含羞草，不惹人注意 ; 有一天，你也 能大膽地舉手流利地回答老師的提問了，知道老師心里多么欣慰嗎 ! 自信一些吧，認真的你 其實很優秀， 老師更期待著有一天你猶

6、如一朵絢麗多姿的玫瑰花， 在集體的花園里昂首怒放。 老師對你有信心 !小學一年級學生評語【經典篇】1. 感動于你課堂聽講的認真，老師話音剛落，你以最快的速度做了筆記，那一瞬間就定 格在了老師的心田 ; 更感動于你有一位偉大的媽媽，給了你無限的愛，為你創設了更好地教 育環境 ; 發音的問題嚴重困擾了你的學習，但是卻無法阻擋你努力拼搏的勇氣。看，現在的 你可以在課堂上積極舉手發言，獲得老師同學對你報以的熱烈掌聲，還可以做到認真作業， 及時補習。 孩子，要讓自己在學習成長的路上奮進拼搏、 勇往直前， 相信付出一定會有收獲。 加油吧 ! 很愛很愛你的王莉老師2. 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書

7、聲，每次作業你是那么認真，每堂課上， 你聽得那么專心，發言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛生、 愛學習的好孩子。3. 每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待， 每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作 業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加 細心點。4. 老師很欣賞你的優異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題 你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你5. 你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。

8、課后，你總是默默不語，埋頭讀書， 做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默” ，使你失去 許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能 用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖” ，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。6. 王佳楠：你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，品行優良。學習認真， 成績優良，作業字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。7. 是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。 如果你在考試時能認真地寫出一個個答案 ; 如果你能下定決心認真學習，你將會跑在

9、大家的 前頭。老師相信你能行 !8. 王琦琦：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少 歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案 ; 如果你能鼓 起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。9. 有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困 難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了 進步，這可真讓我松了一口氣10. 你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一 種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫 字姿

10、勢改正確，那該多好啊 ! 希你今后上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。11. 在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那 么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，上課不專心，你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。12. 你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫出一手漂亮的 字，老師批到你的作業時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數學題時，你總 是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發言，老師相信你一定能 做到。13. 陳曉漫：文文靜靜是你美好的氣質 ; 樸樸實實，是

11、你優秀的品格 ; 勤勤懇懇，是你良好 的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力 ; 你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果 你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。14. 心怡，你是個能認真完成老師布置的作業、書寫也非常工整漂亮的好孩子。可隨著老 師對你了解的深入，老師發現你有個急待改掉的缺點，那就是不專注 ! 不專注，讓你聽講無 效率，同時也讓你沒辦法深入思考，影響你的學習。趕緊消滅它，孩子 ! 還希望你改變稍不 滿意就發脾氣的性格，讓自己擁有更多的朋友。15. 麒宇，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的知識全憑日積月累，你天資不錯，學起來應 該很輕松，可為什么有時對新知識或新能力卻總是接受不來呢?聰明

12、的你應該知道原因。希望你告別三心二意，和一心一意做朋友，專心學習，相信你的成績會突會猛進的 !16. 你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整 潔，非常愛講衛生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事， 不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把 勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。小學一年級老師學生評語【熱門篇】1. 機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時候發言 積極，同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒，你會變得更好 !2. 你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問

13、老師，這是好現象，老師發現你聽講時， 沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，教師還發現你作業不 夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發言，多看課外書，提高 自己的說話能力。3. 楊佳怡：你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積 極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮。希以后積極舉手，大膽發言，爭取更大的 進步。余健翔：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴： “聰明”和“調皮” 。“聰明”因“調皮” 的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮” ，變得更聰明 ! 。4. 你是

14、一個講義氣的小男孩，有著上進心。你的課堂專心致志、從不漏掉一個點兒的勁 頭 ; 作業本上的字跡也越來越清楚工整。可老師不得不說的是我們只有堅持下去才會收獲金 秋，聰明的你知道老師的用意嗎 ?5. 蘇依拿小朋友：小朋友們親切地稱呼你“班長” ，可見你在大家心中的地位有多么高， 你不愧為班中的“領頭雁” ! 成績優異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實 是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。6. 你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業能認真完成，但 老師發現你很拘謹，不能很好地發表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發言的話，老師 相信

15、你的成績更好。7. 你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你 熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課要開小差，你知道老師和 同學多著急呀 ! 老師相信你，你以后一定會認真的，加油啊 !8. 在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言， 學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業有 點不細心， 希今后改正自己的缺點， 更要嚴格要求自己， 為同學做好的榜樣， 你將會更優秀、 努力吧 !9. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子 ; 從你積極肯學的學習態度上， 我知道你

16、是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成，書寫端正。你文靜可愛，為人坦 誠。希望能發揚刻苦學習的精神，爭取下學期取得好成績。10. 阮紅：每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那么認真，每堂 課上，你聽得那么專心，發言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講 衛生、愛學習的好孩子。11. 無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好” ，你是一個有禮貌的 孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。 老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼 優的孩子。你的父母也會為你而自豪。1

17、2. 黃俊威：你是一個聰明伶俐，品行優良的男孩。你平時能按時完成老師布置的作業， 學習認真，成績優良，做事認真。希今后上課大膽發言，多看課外書，更上一層樓。13. 你是個聰明的小男孩，近期的進步認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。 如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能 看到一個更出色的你。14. 你是個有禮貌愛勞動，講衛生，發言積極的好孩子。老師看在眼里，喜在心里。可是 你有時仍貪玩，愛調皮，有時作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明， 要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步 !15. 在校尊敬

18、老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那 么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，上課不專心，讓老 師傷心。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。16. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事 物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的 毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課 時要多發言。爭取更大的進步。17. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數基礎好， 頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之 樹一定會開花結果18. 陳雅慧：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體， 樂意為大家服務，學習上你自覺認