1、名師總結優秀知識點starter unit 1 1.短語歸納：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名單an english name 英文名字2.必背典句：good morning! 早上好！good afternoon! 下午好！good evening 晚上好！3英語中常見的問候語(1) hello! “你好！” hi! “你好！”(2) nice to meet you! “很高興見到你！ ”回答 nice to meet you, too. 或者 me, too. “見到你很高興”(3) how do

2、you do? “你好！”用于初次見面，回答“how do you do? ”(4) how are you? 表示問候“你好嗎？”“i m fine. thank you. / i m very well.thank you. / i m ok. how are you? 的其他用法：習慣上回答完別人的問候后，常可反問對方的身體狀況，此時可用how are you?也可用and you? “你呢？”starter unit 2 1.短語歸納：in english 用英語an orange 一個橙子spell it 拼寫它a ruler 一把尺子2.必背典句what s this in eng

3、lish? 這個用英語怎么說？it s an orange. 它是一個橙子。spell it, please. 請拼寫它。o-r-a-n-g-e 3.不定冠詞a / an 的用法表示數量“一” 。 a book 一本書an egg 一個雞蛋籠統地指某人或者某物，但不具體說明。there is a car in the yard. 院子里有一輛小汽車。泛指某一類人或事物。a house is a useful animal 馬是有用的動物。表示首次提到的人或者食物（常用語介紹用語中）。this is a key. 這是一把鑰匙。表示某一類人或事物中的任何一個。there is an elepha

4、nt in the zoo.動物園里有一頭大象。用于抽象名詞前，使抽象名詞具體化，表示“一次、一種、一場”等。it s a pleasure to talk with you. 和你談話很愉快。用于某些固定搭配中。have a look 看一看take a walk 散步have a good time 過得愉快4.what s this in english? it s an orange. “某物用英語怎么說”回答要用“it s”句型this 是指示代詞 ,意為“這， 這個”，指近處的人或者事物。that 也是指示代詞，意為“那，那個”，指較遠處的人或者事物。in english 意為“用

5、英語”。表示“用語言” 用介詞 in。例: what s this in chinese? it s jiaozi. 這個用漢語怎么說？這是餃子。5.spell it, please. 請拼寫它。本句為簡單的祈使句， 結構為“please 動詞短語”， please也可放在句尾，其前加逗號。答語應該根據實際情況把單詞按照順序拼出來，且每個字母都應大寫， 中間用連字符連接。若不知道答案， 通常用i m sorry, i don t know.來回答。starter unit 3 名師總結優秀知識點1.短語歸納：what color 什么顏色the key 這把鑰匙color the things

6、 給物品涂色the ruler 這把尺子the cup 這個杯子2.必背典句：what s this? 這是什么？it s v 它是 v. what color is it? 它是什么顏色？it s red. 它是紅色的。3.color （colour ）的用法：color 作名詞時， 意為“顏色”，, 作動詞時， 意為“著色，上色” color the picture green 把那幅畫涂成綠色。4.26 個字母里元音字母是：a e i o u unit 1 1.短語歸納：your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telepho

7、ne /phone number 電話號碼in china 在中國2.必背典句：1.nice to meet you! 見到你很高興！nice to meet you ，too. 見到你我也很高興。2.what s your name? 你的名字是什么？alan. 艾倫3.i m jenny 我是珍妮。4. what s his / her name? 他的 /她的名字是什么？5. her name s mary. 她的名字是瑪麗。6. what s your first/last name? 你的名字 /姓氏是什么？7.what s his telephone number ? 他的電話號碼

8、是多少？ it s 876-9548 是 876-9548.3.形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞的用法和形容詞的用法相似，具有形容詞的性質。人稱第一人稱第二人稱第三人稱單復數單數復數單數復數單數復數形容詞性物主代詞my our your your he/her/its their 名詞性物主代詞mine ours yours yours he/hers/its theirs 4.be 動詞用法我用 am，你用 are，is 連著他，她，它；單數名詞用is，復數名詞全用are。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。變否定，更容易，be 后 not 莫忘記。疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。5.what

9、引導的特殊疑問句(what 什么 ) （1） 詢問姓名 ， what s your name? 你的名字是什么？alan. 艾倫。（2）詢問物品 用英語怎么說。what s this in english? it s a telephone. 這是一部電話。（3）詢問電話號碼。what s your telephone number? 你的電話號碼是多少？it s 563-4789. 是 5634789. 6.漢語名字在英語中的寫法中國人名是姓在前，名在后。 姓和名的首字母都要大寫且中間空一格zhang ling 張玲liu yifei 劉亦菲unit 21.短語歸納：名師總結優秀知識點hav

10、e a good day 過得愉快a photo of 的照片in the first photo 在第一張照片上in my family 在我的家庭里family photo 全家福the name of 的名字a photo of my family 一張我的全家福family tree 全家福（家族關系圖）2.必備典句：1.that is my family. 那是我的家庭。2.those are my parents. 那是我的父母。3.these are my brothers. 這些是我的兄弟。4.who s she? 她是誰？she s my sister. 她是我的姐姐（妹妹）

11、 。5.this is my sister kate. 這是我的妹妹凱特。6.are those your parents? 那是你的父母嗎？yes, they are. 是的，他們是。7.well, have a good day! 好吧，祝你們過得愉快！8.hi, i m jenny. 嗨，我是珍妮。9.hi, my name is paul. 嗨，我叫保羅。10. here is a photo of my family. 這里有一張我的全家福。3.指示代詞this, that, these, those 單數復數近指this these 遠指that those 介紹某人時，用this

12、 或 that，而不用he 或 she. 打電話時，說自己是誰this is問別人是誰用who s that? 4.如何將單數句子變為復數（1）指示代詞的變化：this 變為 these，that 變為 those （2）人稱的變化： 第一人稱i 變為 we，you 不發生變化，he / she / it 變為 they. (3)be 動詞的變化： am 或 is 變為 are。（4）可數名詞的變化:可數名詞的單數形式變為復數形式5名詞單數變復數的變化規則：一般情況下在詞尾加s 如 pen pens 以 x, s, ch, sh 結尾的詞加es。如 watch watches 以 o 結尾地詞

13、加s 或者 es。如 photophotos , tomato tomatoes 以輔音字母加y 結尾的單詞，變y 為 i 再加 es 。如 family families 以 f 或 fe 結尾的詞，變f 或 fe 為 v 再加 es 。如 knife knives 6.here are two nice photos of my family.這有兩張好看的我的全家福。此句為倒裝句，正常的語序應該是“two nice photos of my family are here”當句子以here, there等詞開頭時， 要用倒裝句， 即 “here / there 謂語動詞主語（名詞）” 。

14、其中謂語動詞的形式要看后面主語而定。unit 3 1.短語歸納：pencil box 鉛筆盒名師總結優秀知識點excuse me 打擾了the blue pen 這支藍色的鋼筆anna s book 安娜的書school id card 學生證id card 身份證computer game 電子游戲lost and found 失物招領in the school library 在學校圖書館askfor 向要e-mail sb 給某人發電子郵件(e-mail sb at 郵箱地址 ) call sb 給某人打電話（call sb at 電話號碼）lose sth 丟失某物find sth 拾

15、到某物a set of keys 一串鑰匙what about.?.怎么樣？thank sb for.因.感謝某人2. 必備典句：1.is this your pencil? 這是你的鉛筆嗎？yes, it is. 是的，它是。2.is that your schoolbag? 那是你的書包嗎？no, it isn t. 不，它不是。3.it s mine / his / hers. 這是我的 /他的 /她的。4.they are hers. 它們是她的。5.is that yours? 那是你的嗎？6.what about this dictionary? 這本字典呢？7.thank you

16、 for your help. 謝謝你的幫助。8.how do you spell it ？ 你怎么拼寫它？9.i must find it. 我必須找到它。10.call me at 685-6034. 請打電話685-6034 找我。3.含 be 動詞的一般疑問句1.將含有 be動詞的陳述句轉換一般疑問句（4 點）2.含有 be 動詞的一般疑問句的肯定回答與否定回答肯定回答： yes,主語 be 否定回答： no, 主語 be 例： is this your pen? yes, it is / no, it isn t. is this your sister? yes, she is /

17、 no,she isn t. 4.i must find it. 我必須找到它。must 是情態動詞 ,意為“必須，應當，一定”5.a set of keys 一串鑰匙a set of 意為“一套，一組，一列”a set of 復數名詞作主語時，謂語動詞用單數unit 41.短語歸納：on the sofa 在沙發上in the schoolbag 在書包里under the bed 在床底下come on 快點名師總結優秀知識點be tidy 整潔的tape player 錄音機model plane 飛機模型have a clock 有一個時鐘2.必背典句：1. where is my p

18、encil box? 我的鉛筆盒在哪？2. where are my books? 我的書在哪？3. it s under your bed. 它在你的床底下。4. come on, jack. 快點兒，杰克。5. i think it s in your grandparents room. 我認為它在你（外）祖父母的房間里。6. i don t know. 我不知道7. im tidy. 我是愛整潔的人。3.表示方位的介詞：on, in, behind, between, under 等。on 在上面（緊貼著某物，有面的接觸）in 在里面；behind 在后面；beside 在.旁邊；be

19、tween 在之間，常于and 連用；under 在的下面。4.where 引導的特殊疑問句（問哪里用where）句式“ where +be+名詞”答語句式： it is +介詞短語they are+介詞短語1.where is my eraser? it s on the desk./on the desk. where are the keys? they are under the bed. 5. i think it s in your grandparents room. 我認為它在你（外）祖父母的房間里。變否定句： i don t think it s in your grandp

20、arents room. unit 51.短語歸納：soccer ball 英式足球play basketball 打籃球a tennis bat 一個網球拍baseball bat 棒球棒play sports 參加體育運動或比賽in my bag 在我的包里watch tv 看on tv 電視上be late 遲到2.一般現在時態中have 的用法have 意為“有”，表示所屬關系，有人稱和數的變化，其主語一般是人，有時也可以是物。(1)have 的第三人稱單數形式has (2) have / has 的一般疑問句：在句首加助動詞do 或 does,句尾加問號構成。一般疑問句式：do/ d

21、oes+主語 +havedoes he have a cup? 他有一個茶杯嗎？肯定答語： yes,主語 +do / does. 否定答語： no, 主語 +don t / doesn t. (3) 否定句式：主語+don t / doesn t +havei don t have an eraser. 我沒有橡皮。he doesn t have an eraser. 他沒有橡皮。3.let s=let us 讓我們吧。let sb do sth 讓某人吧。3. that sounds good. 主語 +系動詞 +表語4. play+the+樂器，play+球類運動名詞unit 6一、 短語

22、歸納：john s birthday dinner 約翰的生日晚餐next week 下周think about 思考、考慮how about 怎么樣some fruit 一些水果his birthday 他的生日名師總結優秀知識點sport star 體育明星eating habits 飲食習慣for breakfast 作為早餐for dinner 作為晚餐one last question 最后一個問題healthy food 健康的食品want to do sth 想要做某事want sb to do sth. 想要某人做某事。二、重點句型：1.have sth. 吃2.do you

23、like ? 你喜歡 嗎？yes, i do / no, i don t. 是的，我喜歡/不，我不喜歡。3.does she / he like? 她/他喜歡 嗎？yes, she / he does. no, she/ he does t 4.i like/ don t like 我喜歡 / 我不喜歡 5.likefor breakfast /lunch / dinner 早餐 /午餐 /晚餐喜歡 6.want to do sth. 想要做某事三必背典句1. i like hamburgers. 我喜歡漢堡包。2. he likes ice-cream. 他喜歡冰激凌。3. do you l

24、ike salad? 你喜歡沙拉嗎？yes, i do. / no, i don t. 是的，我喜歡 ./ 不，我不喜歡。4.i don t like bananas. 我不喜歡香蕉。5.i don t want to be fat.我不想變胖。6.cindy likes healthy food. 辛迪喜歡健康的食物。四重點語法：1.可數名詞與不可數名詞：從名詞所表示的事物的性質來看，名詞分為可數名詞與不可數名詞兩類。 可數名詞有復數形式，不可數名詞一般沒有復數形式。可數名詞： 可數名詞是可以計數的（名詞復數變化規則）不可數名詞 ：不可數名詞要表示數量，必須借助其他詞來完成。用“計量單位詞o

25、f 短語”表示a glass of water 一杯水two glasses of water 兩杯水a cup of tea 一杯茶two cups of tea 兩杯茶a piece of bread 一片面包two pieces of bread 兩片面包還有一類詞 既可作可數名詞又可作不可數名詞，如:orange（橘子汁，不可數）oranges(橘子，可數 ) chicken（雞肉，不可數）chickens (小雞，可數 ) 3.want 的用法：want 意為“想要、需要”want sth 想要某物。 i want an apple. want to do sth 想要做某事。 i

26、want to eat an apple. want sb to do sth.想要某人做 .i want you to help me. 3.like 的用法：like 及物動詞，喜歡，后加名詞或代詞的賓格做賓語。like sb / sth. 喜歡某人 /某物。i like this pen. like to do sth. 喜歡做某事。she likes to play with her friends. like doing sth. 喜歡某事。he likes playing the guitar. 他喜歡彈吉他。unit 7 1.短語歸納：how much 多少錢seven doll

27、ars 七美元white bag 白色的包clothes store 服裝店名師總結優秀知識點at very good prices 以很低的價格 for boys 對于男孩子skirts in red 紅 色 的 裙 子twenty-eight dollars 28 美元big sale! 大降價！ twenty yuan 二十元 a pair of black shoes 一雙黑色的鞋子2.重點句型： how much is/are ? 多少錢？it s /they re 它/它們 i ll take it. 我買了。 in顏色某種顏色的衣服。what color do you want?

28、 你想要什么顏色的？buy sth from sb. 從某人那買某物。sell sth to sb. 把某物賣給某人。here you are. 給你。3.必背典句 ： how much is the hat? 這頂帽子多少錢？it s five dollars. 5 美元。 how much are these socks? 這雙短襪多少錢？they re two dollars. 兩美元。 can i help you? 我能幫您嗎？yes, please. 好的。here you are. 給你。i ll take it. 我買了。thank you. 謝謝。you re welcome

29、. 不用謝。4.重點語法 ：(1)基數詞，表示數目或者數量的多少。基數詞的表達法： one 到 twelve，拼寫和讀音沒有什么相似之處，無規律可言，應逐一進行記憶。 thirteen 到 nineteen,表示“十幾”，在個位數后加后綴-teen，讀作 /ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen 和 eighteen的拼寫。twenty 到 ninety，表示“幾十”，以 -ty 結尾，但需注意下面幾個詞的拼寫：twenty, thirty, forty, fifty, eighty。2129 直到 9199,表示“幾十幾” ，用整十位加個位數表示，中間用連字符“-”把十位數

30、與個位數連接起來。 21 twenty-one 35 thirty-five one hundred 意為“一百” ，表示一百還可以用a hundred . 要表示 200900,用 “具體數字 hundred” 。200 two hundred 900 nine hundred 基數詞的用法： 表示年齡， 基數詞放在years old 之前。he is twenty years old. 用來表示人或物的數量，放在名詞前。i have three balls. 表示順序、 編號等，放在名詞之前。 i m in class three. 用來計算。two and six is eight. (

31、2)how much 的用法：意為“多少錢” ，用以詢問物品的價格，后接be 動詞，其形式要與后面的主語保持一致，即主語是可數名詞單數或不可數名詞時，用is；若主語是可數名詞復數時，則用are. what is the price of 主語，也是詢問物品的價格，常在同義句轉化中與how much 句型互換，但是要注意，此句型中，無論主語是可數名詞單復數還是不可數名詞，其 be 動詞都是is。另外，how much 與 how many 的區別： how much 與 how many 都可以用來詢問物體的數量，區別在于how much后接不可數名詞，而 how many 后接可數名詞復數形式

32、。名師總結優秀知識點(3)help 的用法： help 做動詞，意為“幫忙，幫助”，常用結構為help sb to do sth 幫助某人做某事。help sb with sth. 幫助某人做某事。my teacher helps me with my homework 我的老師幫我輔導家庭作業。tom often helps his father (to) clean the garden. 湯姆經常幫他爸爸打掃花園。其他用法：help! “救命”help sb with sth 幫助某人做某事。lisa often help me with my english. 麗薩經常幫我學習英語。h

33、elp oneself (to) “自便，隨便（吃 /喝）come on, boys. help yourselves to some juice. 來，孩子們，隨便喝些果汁。 can t help doing sth. “忍不住做”kate couldn t help crying when she won the match. 凱特贏得了比賽后，忍不住哭了。作名詞，意為“幫助”是不可數名詞。tony needs some help. 托尼需要一些幫助。(4)need 的用法：need做實義動詞，有人稱和數的變化，意為“需要”，后接名詞、 代詞或動詞不定式做賓語，注意 need doing

34、sth意為“需要被做”是主動形式表示被動的含義。they don t need our help. 他們不需要我們幫助。jim s bike is broken. he needs to buy a new one. 吉姆的自行車壞了，他需要買輛新的。need做情態動詞時長用于否定句和疑問句中，意為“需要，必要” ， 后接動詞原形， 此時 need 無人稱和數的變化，可以直接加not 構成否定句， 也可直接提到句首變為一般疑問句。you needn t worry about that. 你不必為此擔心。need we finish the work before saturday?我們有必要

35、周六前完成工作嗎？(5)come 的用法：做不及物動詞時，意為“來，來到”，后接動詞不定式做狀語，即come to do sth 來做某事。come 的反義詞是go，后接地點名詞時，需加介詞to；后接地點副詞時，則要省略介詞to。例：he comes to school early every day. 他每天很早來上學。 （school 是地點名詞）please come here before 10:00. 請 10 點前來這兒。(here 是地點副詞 ) (6)buy 的用法：做及物動詞，意為“買，購買”，后接名詞或代詞做賓語。i want to buy some apples. 我想買

36、點蘋果。buy 后接雙賓語， 即用于 buy sb sth 或 buy sth for sb 結構，意為“給某人買某物”my mother buys me new clothes every year. my mother buys new clothes for me every year. 我媽媽每年給我買新衣服。(7)sell 的用法： sell 及物動詞，意為“出售；銷售；賣”固定搭配：sell sb sth sell sth to sb 意為“賣某物給某人”they are going to sell me their books.they are going to sell the

37、ir books to me. 他們打算把他們的書賣給我。名師總結優秀知識點unit 8 1.短語歸納： happy birthday 生日快樂how old 多大年紀 in august 在八月see you 再見 english test 英語測試school trip 學校郊游 basketball game 籃球比賽art festival 藝術節have an english party 舉辦一次英語聚會have a good time 玩的愉快2.重點句型： when is birthday? （誰）的生日是什么時候？it s月日年. 是年月日。 how old be主語？多大年紀

38、？主語 be基數詞 . 歲。 / year(s) / month(s) / day(s) old. 歲 . happy 節假日快樂how about 人稱代詞賓格怎么樣3.典句必背： when is your birthday, linda? 琳達，你的生日是什么時候？my birthday is on october 2nd 。 我的生日是在10 月2 日。 hi, alan. happy birthday! 你好，艾倫。生日快樂！thank you, bill. 謝謝你，比爾。well, do you want to come to my birthday party? 噢，你想來參加我的

39、生日聚會嗎？ how old are you,grace? 格蕾絲，你多大了？i m twelve. 我 12 歲了。how about you and tom? 你和湯姆呢？we have an english party on november 30th. 我們在11 月 30 日舉辦一次英語聚會。3.重點語法：序數詞： 表示事物的順序的數次，它的作用相當于名詞或者形容詞，可作主語、賓語、定語和表語。(1)序數詞的構成：第一、第二、第三，無規律可言第四至第十九均在相應的基數詞后加-th，但第五（ fifth ）和第十二（twelfth ）均把基數詞five 和 twelve詞尾的 ve 變

40、成 f，再加 -th。基數詞八（ eight）的序數詞直接在eight 后加-h，即 eighth，九（ nine）的序數詞是將 nine 詞尾的 e 去掉加 -th，即ninth。名師總結優秀知識點整十的序數詞是把對應的基數詞的最后一個字母y 變為 ie，再加 -th。表示“幾十幾” 大的基數詞變成序數詞是，只將個位數變為序數詞，十位數不變(2）序數詞的用法：序數詞前一般要加定冠詞the 表示順序。序數詞常用做名詞的定于，但當名詞前已有物主代詞等限定詞時，則不再用 the. her fourth birthday. 她的第四個生日。表示英語中的分數時，分子用基數詞，寫在前面，分母用序數詞，寫

41、在后面。 當分子超過1 時，分母的序數詞后要加“s”。 1/3 one third 2/5 two fifths 序數詞前有時也可用不定冠詞a/an ，這時不再表示在具體范圍內的“第幾”，而是表示在原有基礎上的“又一個，再一個”。 i think i must do it a second time. 我想我必須再做一次。表編號，唱吧基數詞放在名詞后面表示順序，相當于“the 序數詞名詞” lesson fivethe fifth lesson 第五課(3) 名詞所有格：表示人或者物的所有及所屬關系，在句中常作定語。 名詞所有格的構成有s 所有格、of 所有格和雙重所有格三種形式。s 所有格的

42、構成：一般情況下，在單數名詞的詞尾加 s jims book 以 -s 或-es 結尾的復數名詞在詞尾加“ ” the students basketball 學 生們的籃球不以 -s結尾的復數名詞在詞尾加 s。 childrens day 兒童節表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時，其名詞所有格形式為：名詞 and名詞 s。 tom and jims teacher 表示兩人各自擁有不同的人或者物時，形式為：名詞s名詞 s toms and jims teachers 湯姆的老師和吉姆的老師。（4）of 名詞所有格的構成： “名詞 of 名詞” a picture of my fami

43、ly 我的一張全家福 a map of china 一張中國地圖4. 英語中日期的表達方法：美式英語的表達法：按月、日、年的順序。 “日”與 “年”之間要加“，” 。書寫時，“日”可寫成序數詞的形式，也可以只寫阿拉伯數字；讀時，“日”一定要讀成序數詞。1998年 2月 1日 february 1/1st,1998 讀作 february first,nineteen ninty-eight 英式英語表達法：按日、月、年的順序。月與年之間要加“，”書寫時，“日”可寫成序數詞的形式，也可以只寫阿拉伯數字；讀時， “日” 一定要讀成序數詞，而且前面要加定冠詞“the ”1998年2月1 日1/1st

44、 february, nineteen ninty-eight 名師總結優秀知識點unit 9 1.短語歸納 ：favorite subject 最喜歡的學科p.e. teacher 體育老師play games 玩游戲the next day 第二天on monday 在星期一have math 上數學課have an art lesson 上一節美術課for two hours 兩個小時2.重點句型 ：play games with sb. 和某人玩游戲。like to do/doing sth. 喜歡做某事。3.典句必背： whats your favorite subject? 你最喜歡的科目是什么？my favorite subject is science. 我最喜歡的科目是科學。 why do you like music? 你為什