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文檔簡介

1、教誨處范文之教育案例征集評選活動方案 為推進我校師德建立活動扎實有效開展，交流和展示師德建立工作的經(jīng)歷和成果，發(fā)覺和樹立一批在教書育人過程中涌現(xiàn)出來的先進師德榜樣和典型教育案例，為廣大老師搭建互相學習、互相借鑒的平臺，經(jīng)校委會集體決定開展教育案例征集評比活動?，F(xiàn)制定方案如下：一、活動主旨深化貫徹落實德育為首的精神和立德樹人的主旨，緊緊把握新課程改革理念，用鮮活生動的實例詮釋老師在教育教學中的教育觀、學生觀等教育思想，用教育智慧和高尚的師德化解教育教學中出現(xiàn)的老師與老師之間、老師與學生之間、學生與學生之間、師生與社會之間的咨詢題或矛盾，充分表達新時期新型老師的人格魅力，為祖國培養(yǎng)具有高尚情操和道

2、德涵養(yǎng)、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能的合格的社會主義事業(yè)建立者和接班人。二、組織領(lǐng)導1. 領(lǐng)導小組組長：趙和華副組長：曹偉平成員：易玲、楊劍、周金明、楊艷鳳、周文、王波、謝元珍、唐曉嵐、彭莉、曠芝香、譚國政、鄒庚男、李桂榮、朱學文、眭強、廖艷2.評委：趙和華、曹偉平、唐曉嵐、王波、譚麗娟、易偉貞三、時間上半年4、5月份四、參加人員學校在職老師（男55歲女50歲以下）必須參加，歡迎全體老師參加。五、案例內(nèi)容案例的主題依照案例內(nèi)容自擬。內(nèi)容可分為以下幾項：一是在教育教學中發(fā)生的咨詢題（現(xiàn)象）及通過；二是對此咨詢題（現(xiàn)象）的分析及處理過程；三是處理咨詢題的思路及采取的措施；四是到達的效果，獲得的經(jīng)歷或收到的教訓。六、評選方法1.本次教育案例征集評選活動采取圍繞教育教學主題、自擬標題、個人撰寫、統(tǒng)一評定的方式進展。2 .學校深化宣傳，全員發(fā)動，讓每一位老師都積極參與到這項活動中來，通過撰寫案例，提高廣大老師在教育教學中分析咨詢題、處理咨詢題的才能，把加強老師的師德涵養(yǎng)與提高其教育育才能嚴密結(jié)合起來。3.案例要求主題鮮明，內(nèi)容真實，親身經(jīng)歷，分析透徹，情理交融，處置恰當，效果明顯。要構(gòu)造完好，層次清楚，文筆流暢。不得抄襲。字數(shù)在5002000字之間。4本次活動設(shè)一等獎 和二等獎 假設(shè)干名，并給與相應(yīng)的獎金獎勵。其中一等獎獲得者在老師節(jié)進展表彰。獲一等獎的文章裝訂成書城西完小教育案

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