1、教誨處范文之教誨處工作計劃（小學部) 上學年小學部的教育教學工作，在各級教育主管部門的關懷下，在學校領導的支持下，通過全體老師的努力，學校圓滿完成了各級教育主管部門給我校制定的教育教學目的任務，教育教學成績明顯提升，尤其是畢業班成績，獲得了長足的進步。為了確保學校的平安穩定和可持續開展，進一步達成上級主管部門為我校制定的目的任務，完成學校既定的各工程標，希望全體老師認真履行本人的崗位職責，同時，為有效指導教育學校教學工作，使學校工作正常有序地開展，特制訂如下計劃。一、指導思想：2016年教育體育局工作安排、相關教育主管部門會議精神，關于老師學生的法律法規、課改精神。二、工作目的：1、平安目的：

2、保障一切教學活動的平安，確保師生平安穩定，不出任何平安事故。2、學年教學質量目的：完成教育主管部門下達的目的任務，力爭獲游仙區綜合評價等次獎，在區四所一貫制學校中保二爭一。3、綜合目的：   等次獎4、其他各項工作，完成上級下達的任務。三、措施及要求：（一）、教學導向與效勞：1、加強老師師能建立，標準學校學辦學行為。提升老師教育理念、效勞認識，嚴格執行國家教育法律法規，按國家部頒課程設置安排課表，按教育主管部門要求安排教學時間，認真施行素養教育，嚴格以省教廳249號文件要求老師，標準老師教學行為。2、狠抓教學常規治理，實現過程治理與終極考核有機結合。（1）認真做好教學六認真

3、工作。備課：標準老師備課，備課教案要重實效性、指導性和可操作性，假如使用電子備課，任課老師在使用時必須結合本班實情進展修正，精心設計練習，認真總結，寫好教學反思；至少蓄備兩課時，書寫工整。上課及作業修正：上課預備要充分，作業修正要詳而及時，注重學生改錯，讓學生養成良好的學習適應。教誨處將加強對老師常規工作進展檢查的力度，對存在的咨詢題以簡報予以通報，并嚴格按照太平小學老師常規治理制度進展處理。（2）狠抓藝體課教學質量，老師嚴禁私自占用藝體課，否則，按曠課處理。46年級學生期末由學校舉行體育達標考試，并納入老師考核，張勁老師組織好小學畢業班學生體育考試，音、美老師要積極組織學生參加上級主管部門和

4、學校組織的各種競賽活動，對獲得優良成績的老師，學校將按照制度給予補助和獎勵。（3）加大課堂質量監控力度。本期接著堅持推門聽課制、聯絡年級制，學校行政將深化各班聽課；同時，教誨處每周將安排校骨干、優秀老師上教研課、示范棵，聽課老師要做好聽課記錄，寫好書面建議。每位老師每期必須聽夠20節，此項工作將納入對老師的年度考核。（4）加強質量監控，標準學校各種檢測。組織好學月考試，分析和總結。對期中和期末檢測做到統一命題、統一檢測、統一閱卷一、統一分析、統一總結。1-6年級將進展簡單計算題達標。（5）加強英語教學質量治理，英語老師要齊心協力，共同出謀劃策，加大36年級的英語教研力度，盡可能地保持學校英語成

5、績的領先地位。（6）深化推進小專題研究。各年級組認真按照課標要求，新課程理念上課，認真進展探究和總結，在2014年小專題研究的根底上，進一步推進研究范圍和深度。力爭有優秀的小專題成果，并對教學和教育有特別好的指導和促進作用。參研老師每期寫一篇關于課改方面的經歷文章交教誨處。（7）標準老師外出學習制度。凡學校選派外出學習的老師，必須認真做好學習記錄，寫好學習體會，返校后向全體老師匯報，同時上好匯報課，在此根底上方能到學校報帳。3、畢業班工作：畢業班工作涉及到學校的考核評價，因此學校把畢業班工作一直放在第一位。為了更好的對畢業班教學進展監管和催促，特擬定以下舉措：（1）、開學第一周召開畢業班學生會

6、議，對學生思想、學習目的、態度 以及學習積極性做一個正確引導；（2）、第二周召開畢業班任課老師會，加強老師責任認識、質量認識；（3）、針對畢業班教學業績制定相應獎懲措施，調動老師教學積極性；（4）、第五周進展第一學月檢測，針對存在的咨詢題認真總結，并制定實在有效的補救措施；（5）、第十周進展半期檢測；（6）、十六周進展畢業班模仿檢測，組織老師結合成績和咨詢題，制定復習計劃。教誨處每周將對畢業班老師的作業設計、課堂教學、培優輔差工作進展檢查，確保畢業班教育教學常規工作的扎實有效。（二）、協助政教處、團支部做好班主任工作：（1）加強學生平安教育和思想教育工作。班主任要隨時對學生進展平安教育，要有預

7、見性，擅長及時發覺學生中的不良思想動向和苗頭，采取多種方式，妥善處理，不能動不動就請家長。假如出現平安咨詢題，必須第一時間報當周行政值周，并作好記載。（2）強化班主任一日常規工作：寫好班務工作計劃和總結，精確、按時、詳盡地填寫各種班務材料。（3）搞好本班的環境建立和學風、班風建立，建立高效的學生干部隊伍和符合本班班情的班規，協助學生樹立正確的人生觀和遠大的理想。（4）配合并支持少先隊大隊部、政教處的學生教育工作，完成學校布置的各項任務，加強學生的行為適應養成教育。（5）做好本班控輟保學工作。（三）、加強學校師培教研及教育科研：（1）以校本培訓為主，一切師培教研活動均要為教學質量效勞，要有利于教

8、學質量的提升，嚴禁華而不實，為了教研而教研，每次教研確定主發言人，并作好記載，記錄表當周交教誨處，次項工作納入對教研員的考核。（2）強化教研組教研功能，教研組長負責統籌安排一切教研、學科競賽等活動。（3）充分使用、利用好現代教育資源。有班班通的班級，任課老師要有選擇地利用資源上好課，并作好記載。全體老師，尤其是語數老師要認真熟悉現代教育設備的使用、操作方法，充分發揮現代教育資源的作用。（4）協助教科室做好學校老師小專題研究工作。（四）、幼教工作：（1）加強幼兒活動平安，食品平安和路隊平安，確保幼兒園辦園質量。（2）、摸清本鄉幼兒入園情況，幼兒老師積極做好適齡幼兒入園發動工作，確保幼兒入園率達100%。（3）