1、人教版一年級語文上冊期中試卷班級：姓名：得分：一、我能做到姿勢正確，書寫美觀。 （2 分）二、把下面聲母按字母表的順序連線。 （12 分）三、照樣子，寫一寫。 (12 分) h i (h i ) zhuzhung 親愛的同學(xué)們，半個學(xué)期很快就過去了，聰明的你又收獲了不少知識吧！來！咱們做做練習(xí)題。n xx n q nqu n tti o 四、看看小貓各吃哪條魚。 （5 分）qi o jib n d u半讀過橋家五、看拼音寫漢字。（ 14 分）y sh n xi r sh s n ti n h t r k u m tou 苗地六、比一比，再組詞。 （8 分）八（）大（）木（）上（）入（）天（）禾

2、（）下（）七、筆畫數(shù)相同的放 一起。 （6 分）土木天個禾大八、寫出意思相反的詞。（不會寫的字可以寫拼音）（6 分）出（）小（）左（）笑（）遠(yuǎn)（）上（）九、拉 拉手。 （12 分）報服跳書沙機(jī)電高八紙騎視衣發(fā)讀車十、你能選擇正確嗎？（8 分）入八1、我們來自四面（）方。2、這里是（）口。天 zh n大3、（）雨下了整整一（） 。4、 明（）老師請（）家吃水果。十一、我會照樣子，寫句子。 （15 分）例：媽媽洗衣服。 1 、樂樂。 2 、讀書。 3 、。例：爸爸媽媽笑了，我也笑了。 4 、明明寫作業(yè)，我也。 5 、，也。20102011 學(xué)年度第一學(xué)期期中測試卷6 一年級語文一、我能送拼音寶寶回

3、家。 （20 分）ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in 二、我認(rèn)識生字寶寶，我還能連一連給他們找朋友。（7 分）大爸花家爸草水弟弟牛風(fēng)鵝白右左雨三、我會拼，我會寫。（16 分）j zh q b (u) ( an) x h n s 聲母韻母四、我會給圖片選名字。 (8 分) xi o c o m gu x gu h ng y xi ng ji o y m hu du b i c i 五、我會看圖選一選，把音節(jié)補(bǔ)充完整。（4 分） d i q zi sh k hu( q p ) ( i i ) ( d b ) ( u i )六、我會連。

4、(5 分) （q ch ）（ xi o h ）（ti n d ）（ l o sh ）（d sh ）小河田地騎車讀書老師七、看拼音寫筆畫。（5 分） di n h n sh pi n（） （） （） （） （）八、小小魔術(shù)師。（5 分） 1 、給“一”加一筆是（） 2 、給“木”加一筆是（） 3 、給“十”加一筆是（） ，給“十”加兩筆是（）九、看圖填漢字。（20 分）m t u h mi o n tb k x n d xi n ti n k nsh n xi s n lu b 十、我讀兒歌顯本領(lǐng)。（10 分）wi j l 喂雞啦y r s n s w li q 一 二三四五六七，yu n l

5、p o l i q zh j院里跑來七只 雞。m ma w i j y b m媽媽喂雞 一把米，d j xi o j xi o x xi 大雞小 雞笑嘻 嘻。我能把整體認(rèn)讀音節(jié)找出來：我把喜歡的字寫在田字格里，我要寫漂亮！讀兒歌我又認(rèn)識了幾個生字寶寶，我把它圈出來！20102011 學(xué)年度第一學(xué)期期中測試卷6 一年級語文一、我能送拼音寶寶回家。 （20 分）ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in 二、我認(rèn)識生字寶寶，我還能連一連給他們找朋友。（7 分）大爸花家爸草水弟弟牛風(fēng)鵝白右左雨三、我會拼，我會寫。（16 分）j zh q b (u

6、) ( an) x h 聲母韻母n s 四、我會給圖片選名字。 (8 分) xi o c o m gu x gu h ng y xi ng ji o y m hu du b i c i 20102011 學(xué)年度第一學(xué)期期中測試卷6 一年級語文一、我能送拼音寶寶回家。 （20 分）ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in 二、我認(rèn)識生字寶寶，我還能連一連給他們找朋友。（7 分）大爸花家爸草水弟弟牛風(fēng)鵝白右左雨三、我會拼，我會寫。（16 分）j zh q b (u) ( an) x h n s 四、我會給圖片選名字。 (8 分) xi o c

7、 o m gu x gu h ng y 聲母韻母加強(qiáng)校園安全管理，營造和諧育人環(huán)境-龍集中學(xué)校園安全觀摩發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：學(xué)校是教育圣地，是師生生活、學(xué)習(xí)和工作的場所。為了給全校師生員工營造一個舒適和安全的環(huán)境，我們龍集中學(xué)努力在校園建設(shè)、宿舍與食堂管理上下功夫，既保證師生吃住安全，又讓師生接受良好的教育，得到美的享受。一、建設(shè)高品味，設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化近年來，我們對校園建設(shè)傾注了大量心血，著眼于精心設(shè)計， 科學(xué)規(guī)劃，精細(xì)施工，保證質(zhì)量，追求高品位，實現(xiàn)園林化。龍集中學(xué)校園由南京設(shè)計院設(shè)計，布局合理，各區(qū)分明。縱覽校園，池塘噴泉，精致美觀，曲徑亭臺，相映成趣，草木搭配，常年有綠，四季花香，高標(biāo)準(zhǔn)的綠

8、化，使得整體布局高低俯仰生姿、錯落有致，達(dá)到校園綠化、美化、亮化的效果。早在2008年，我校就創(chuàng)建成為宿遷市綠色學(xué)校，2009年，又被授予江蘇省園林式單位稱號，經(jīng)過上學(xué)期評比，暑假驗收，本星期又領(lǐng)回了“宿遷市模范校園”稱號的匾牌。在校園建設(shè)中，安全設(shè)施配備已做到應(yīng)有盡有，宿舍每個樓層配有兩處消防栓、兩個滅火器、 ，教學(xué)樓、宿舍樓每個樓層各個樓梯口都安裝了應(yīng)急燈、張貼安全警示標(biāo)語。 食堂、實驗室、圖書室等場所消防設(shè)備齊全，防范措施到位。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時，我們更加注重校園文化建設(shè)，并特別突出安全文化宣傳。學(xué)校建有綜合性宣傳欄1 處，教學(xué)樓一樓、二樓分別設(shè)有安全宣傳欄 1 處，共 12 個板塊。

9、我們在各個樓梯口、運(yùn)動場、建筑工地、池塘等處都設(shè)置了安全警示、提示牌，樓梯口還張貼教師值班表，確保集中上下樓時安全有序。上學(xué)期，我校在教學(xué)樓和宿舍各舉行了兩次安全疏散演練，提高了師生安全防范意識和技能，達(dá)到了較好效果。二、組織強(qiáng)力度，責(zé)任全員化在安全領(lǐng)導(dǎo)方面，學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，分管副校長對各部門安全工作進(jìn)行組織、 協(xié)調(diào)并督查，安全辦主任具體負(fù)責(zé)各項制度、措施的落實。 按照工作職責(zé)， 校長分別與各處室負(fù)責(zé)人、 班主任及科任教師、各類管理人員簽訂安全工作責(zé)任狀，明確責(zé)任，實現(xiàn)安全工作全員化管理，人人有任務(wù)， 人人負(fù)責(zé)任， 天天有檢查， 月月有評比， 考核結(jié)果與績效掛鉤，有效地防

10、止安全事故發(fā)生。 我們重點(diǎn)抓好防火、 防盜、防擁擠、防踩踏工作，消防設(shè)施實行專人管護(hù)，達(dá)到人人會用。教干晝夜值班24 小時無縫對接。如工作未落實或不在崗，特別是發(fā)生安全事故的，堅決追究相關(guān)人員責(zé)任。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通，爭取家長配合，讓學(xué)生家長和學(xué)校一起承擔(dān)學(xué)生的安全保護(hù)工作。在安全管理中，還充分發(fā)揮法制副校長作用，積極爭取鎮(zhèn)政府支持，搞好校園及周邊壞境整治，確保學(xué)校師生校內(nèi)外安全。三、制度全方位，管理精細(xì)化責(zé)任的落實，管理的效果，要靠制度保證。我們常說，細(xì)節(jié)決定成敗，安全工作更是如此。我們在加強(qiáng)安全教育的基礎(chǔ)上，更加注重安全管理。我校制定完善了各項安全工作制度。從門衛(wèi)進(jìn)出登記制度到實驗室、

11、圖書室管理制度，從教學(xué)安全防護(hù)制度到集體活動安全保衛(wèi)制度，從安全演練制度到檢查評比制度，都詳盡科學(xué)，切實可行。尤其在宿舍和食堂管理兩個重點(diǎn)領(lǐng)域，我們做到嚴(yán)格、精細(xì)，一絲不茍，確保師生住宿、飲食安全。食堂安全管理，主要是堅持九項制度、驗好五證、做好四防。九項制度是：食品安全培訓(xùn)制度、 校園食品準(zhǔn)入制度、 嘗餐制度、公用餐具消毒制度、食品留樣制度、進(jìn)貨驗貨登記制度、庫房管理制度、從業(yè)人員晨檢制度、衛(wèi)生保潔制度等，同時做好各項記錄：五證是：食品衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照、檢疫（檢驗）證明（報告） 、食堂衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證。四防是：防火、防盜、防鼠、防霉變。宿舍安全管理，在堅持嚴(yán)格的請假制度的基礎(chǔ)上

12、，主要把好三個流程即一簽二查三清楚。一簽就是，每天中午和晚上，學(xué)生按規(guī)定時間進(jìn)入宿舍，每位住校生在自己宿舍簽到；二查就是，宿舍管理員到各個宿舍檢查簽到簿并逐一核對，做好記錄；三清楚就是，如果發(fā)現(xiàn)有無故曠寢的，立即通報值班教干，由值班教干與班主任聯(lián)系，班主任迅速查找，及時弄清情況，采取有效措施，妥善解決問題。由于我們在食堂與宿舍管理上不放過一個細(xì)節(jié)，長期以來均有效地防止了安全事故的發(fā)生，營造了穩(wěn)定的校園環(huán)境。安全工作需要警鐘長鳴，我們絲毫不敢放松也不會放松。我們知道，我校的安全工作還存在許多不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多批評、多指導(dǎo)，力爭讓龍集中學(xué)的安全管理更規(guī)范，校園更安全。謝謝各位。人教版一

13、年級語文上冊期中試卷班級：姓名：得分：一、把下面聲母按字母表的順序連線。 （b xi mi n sh ng m n z m bi o d sh n x li n xi n） （12 分）二、照樣子，寫一寫。 (zh o y ng z , xi y xi )(12分) h i (h i ) zhuzhung n xx n q nqu n tti o 三、 看看小貓各吃哪條魚。 (k n k n xi o m o g ch n ti o y )（5 分）qi o jib n d u半讀過橋家四、比一比，再組詞。 （by b , za z c ） （8分）八（）大（）木（）上（） 入（）天（）禾（）

14、下（）五、看拼音寫漢字。 (k n p n y n xi h n z ) （14分）y sh n xi r sh s n ti n h t r k u m tou 苗地六、 把下面筆畫數(shù)相同的字寫在花上。（b xi min b hu sh xi ng t ng d z xi z i hu shng） （6 分）土木天個禾大七、寫出意思相反的詞。 （不會寫的字可以寫拼音）(xi ch y s xi ng f n d c。 ) （b hu xi d z k y xi p n y n） （6 分）出（）小（）左（）笑（）遠(yuǎn)（）上（）八、給下面的詞加上數(shù)字。（g i xi mi n d c ji sh

15、 ng sh z ） (12 分) （）上（）下（）面 mi n( )方 f ng ( )牛 ni ( )毛 m o ( ) 全 qu n( )美 m i ( )花 hu（ ）門 m n （）手 sh u ( )腳 ji o 九、你能選擇正確嗎？（8 分）入八1、我們來自四面（）方。2、這里是（）口。天 zh n大3、（）雨下了整整一（） 。4、 明（）老師請（）家吃水果。九、拼一拼，將相應(yīng)的序號寫在括號里。（8 分）(1) m i mei w i xi o j (2)g ge chu d zi(3)w ch x gu (4)n i nai m i c i 四、讀一讀、連一連。 (9%) 北師

16、大版一年級上冊語文期中試卷班級姓名成績評價等級優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級上劃“”小朋友們：學(xué)習(xí)了兩個月了，你一定又學(xué)到了不少新知識，增長了許多新本領(lǐng)吧！今天，就是我們收獲的時候了，請你認(rèn)真、仔細(xì)地答題，別忘了把字寫端正哦！展示一下自己的學(xué)習(xí)成果吧！一、按聲母表順序默寫聲母。二、看拼音寫詞語hu sh n m m d sh u xi o ni o g ng ren w men sh ng r l i q 三、認(rèn)一認(rèn)，連一連。 p ng you 祖國 xi z樹林z o c o 朋友 sh l n 寫字z gu 雨點(diǎn) ku i l說話y di n 早操 shu hu 快樂四、我會組詞：住 （）向 （

17、）本 （）位 （）問 （） 木 （）白 ( ) 毛 ( ) 水 ( ) 用 ( ) 開 ( ) 生 ( ) 五、寫出下面詞語的反義詞。來（）多（）上（）前（）出（）大（）六、選詞填空。小河祖國土地天空樹林1、_是白云的家。 2、_是小鳥的家。 3、_是魚兒的家。 4、_是種子的家。5、_是我們的家。七、照樣子說一說。例：爸爸愛我 , 媽媽愛我 , 我也愛爸爸媽媽。1、老師愛我 , _ 愛我, 我也愛_ 。例：船上有位老爺爺2、_上有位_ 。_有位_。八、讀一讀，把每一組中不是同一類的詞劃掉。1、蘋果梨黃瓜西瓜2、小雞小魚小鴨鵝3、筆尺子橡皮書桌九、按課文內(nèi)容填空。1、彎彎的（） （）的船，小小

18、的船兒（）尖，我在（）的船（）坐。2、亭臺（） （）座， （） （） （）枝花。3、曲項（） （）歌， （） （）浮綠（） 。十、開心閱讀。星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長得十分茂密。我又在森林的上方，畫上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。我又在森林中畫幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。最后，我給圖畫寫上小標(biāo)題： 小鳥的家。1、短文有（）自然段。2 、 填 一 填 。 “ 我 ” 在 紙 上 畫 了、和。3、請在文中用“”畫出寫顏色的詞。十一、看圖寫話。請仔細(xì)觀察圖畫， 展開想象，寫一段話。 注意把句子寫通順， 把寫工整正確，不會

19、寫的字可以用拼音代替。提示：圖上畫了什么人？他們講了一件什么事？一年級第一學(xué)期小學(xué)語文期中質(zhì)檢卷一、按要求分類。 (12%) ri h iu f yun ing w b e an zi wu 聲母：、韻母：、整體認(rèn)讀音節(jié)：、二、看誰填得又對又快。(8%) b ( ) g( ) ( )gun( )n x( ) ( ) xi ngsh( )shu q n( ) 三、看圖，給音節(jié)加上音調(diào)。 （8% ）四、讀一讀、連一連。 (9%) 五、看拼音 , 寫筆畫 .(5%) di n h ng sh pi n( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、照樣子，連一連。（16% ）天機(jī)吃高洗皮球飛報跳步看衣服看橋跑魚拍電視七、小小魔術(shù)師。（10% ）1、給“一”加一筆是（） （）2、給“木”加一筆是（）3、給“十”加一筆是（） ，給“十”加兩筆是（）八、看圖填漢字。（20% ）m t u h mi o n tb k x n d xi n ti n k nsh n xi s n lu bo 九、拼一拼，將相應(yīng)的序號寫在括號里。（12% ）(1) m